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在这个知识经济时代的新形势下,对人们的生活方式、工作方式、学习方式、思维方式带来深刻变化,终身学习成为每个人的重要任务。本文就数学教学中对开放式课堂教学谈谈个人体会。 相似文献
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新课程倡导的自主、合作、探究学习方式,牵动着教学方式的改变,乃至关系到人们生活方式的重建它对现代社会中学生的发展必将会带来积极的、深远的影响。为了推动新课程改革健康持续发展,有效贯彻好新课程倡导的学习方式,我就理解、贯彻"转变学习方 相似文献
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江:这次课程改革提出了转变学生学习方式的任务:要使学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,提倡自主、探索与合作的学习方式.今天想请您从当代学习理论发展的视角来关注“学习“这一话题.就学习方式来看,不同的方式是否会给学生的发展带来不同的影响?…… 相似文献
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江:这次课程改革提出了转变学生学习方式的任务:要使学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,提倡自主、探索与合作的学习方式.今天想请您从当代学习理论发展的视角来关注"学习"这一话题.就学习方式来看,不同的方式是否会给学生的发展带来不同的影响? 相似文献
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新的课程改革带来一个新的理念,即新的学习观,具体地说,就是学习方式的变革."转变学生的学习方式"已成为我国基础教育课程改革的一项重要任务.课程标准所倡导的自主、合作、探究的学习方式,作为一种理念指导笔者的教学.笔者就如何使学生真正成为课堂的主人,谈谈自己的看法. 相似文献
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网络技术带来的冲击不仅影响到人们的生产、学习和生活方式,而且还给学校思想政治工作带来了机遇和挑战,本文就互联网和思想政治工作的关系进行了深入的阐述。 相似文献
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互联网信息超载对网络学习的影响 总被引：8，自引：0，他引：8
网络学习的兴起为学习者提供了新的学习方式,但伴随而来的信息超载问题也为网络学习带来了负面影响。本文就信息超载对网络学习的影响作初步探讨,指出其根源、对网络学习的影响,并进行了相应对策分析。 相似文献
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杨李坤 《读与写:教育教学刊》2010,7(8):129-129
新课标的改革,为物理教学带来了生动活泼的画面,也为教师的课堂教学带来的方便,更为学生的学习带来了更多的轻松和愉悦。本文针对初中学生的特点,就如何提高学生学习物理的兴趣举了几个实例。通过让学生做实验、与学生互动、引导学生将物理应用于生活等方式,使学生爱上物理,爱上学习,也充分体现了新课标改革的主题。 相似文献
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孟霞光 《潍坊教育学院学报》2003,16(4):52-54
正在开展的新课程改革实验中,研究性学习日益成为人们关注的焦点。作为一种全新的学习方式,研究性学习给广大教师带来了空前的挑战。本文就教师如何应对研究性学习,提出一些见解。 相似文献
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信息时代的到来，特别是信息技术与各学科教学整合步伐的迅猛推进，无疑给中学历史教学、特别是学生历史学习带来了新的方式。就中学生而言，能否真正改变传统划线、背诵的历史学习方式，实现趣味学习、自主学习、协作学习和探究学习，关键在于能否将信息技术与历史学习结合起来，在历史学习中广泛而充分地使用信息技术，信息技术与中学历史教学整合对学生学习方式产生重要影响。 相似文献
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研究性学习是一种崭新的学习方式,是新课程的一大亮点,旨在丰富学生的学习方式、改进学生的学习方法．研究性学习注重过程和方法的学习、注重应用和问题解决、注重体验和感受、注重参与和合作,这些特征均为科学、合理评价学生的研究性学习能力带来了一定的障碍,本文就如何将研究性学习引入高考谈几点看法,以抛砖引玉． 相似文献
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数字化与教育技术实践领域的变革 总被引：5，自引：0，他引：5
数字化革命正在改变人们的学习、工作和生活方式,随着数字化技术的不断成熟,正在对教育技术实践领域带来巨大的变革。本文就数字化对视听领域、存储领域以及对远程教育领域带来的变革进行分析与研究。 相似文献
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英语课堂合作学习的实施与评价 总被引：17，自引：0，他引：17
郭砚冰 《厦门教育学院学报》2002,4(3):53-61,64
新一轮课程改革将带来学生学习方式的变革，本文就英语课堂中教师如何对小组合作进行设计与评价，学生如何通过合作改进学习方式，共同发展语言能力进行了探讨。 相似文献
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大众化教育下学分制管理模式探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
文章论述了大众化教育下实行学行制管理模式的必要性，指出学分制模式的核心是选择专业、课程、学习进度和学习方式，并就学分制带来的若干新问题进行了探讨。 相似文献
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随着社会经济的不断发展,我国科技文化水平也在不断加强,网络不仅走进了千家万户,为人们的生活工作带来方便,更是走进了校园,走进了无数学子的生活,为学生学习和教师授课提供了一种新形势。但是,这种学习方式虽然优点很多,却也有一些缺点,需要传统化学习方式来弥补,这两种学习方法有机结合的学习方法就叫做混合式学习方法,本文就这种混合式学习方法进行研究和探讨。 相似文献
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“改善学生的学习方式”是新课程改革的目标之一 ,也是本次课改的显著特征。与此相应 ,在《音乐课程标准》的总目标中 ,专门提出了“过程与方法”这个目标维度 ,并提出了“体验、模仿、探究、合作、综合”等方式方法 ,这就为实现音乐学习方式的改变提供了具有针对性的建议。如何在教学活动中转变旧方式?新的方式会给音乐课堂带来什么样的变化?下面 ,就以三个教学片段为例 ,评析音乐学习方式的转变所带来的变化。案例 :《火车开啦》案例背景说明《火车开啦》是国家课程标准教材人音社音乐教材第一册中的第九课。此课教材围绕“游戏”主题 ,依… 相似文献
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协作学习是实现教育多样化的一种有效方式和途径。本文就高中信息技术课堂协作学习的教学实践做几点探讨，希望能够给钟爱协作学习的广大师生们带来一些启发。 相似文献
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互联网的发展给英语学习带来了极大的便利,如何利用网络提高外语学习者的学习质量也就成为一个新的问题。网络学习是一种高度自主的个性化学习,它要求学习者具备极强的自我学习和自我监控能力,它对英语学习者提供了一种新的学习途径。本文将探讨网络给学习者提供的巨大便利。以及它能够带来的英语学习方式的改变。 相似文献
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吴爱梅 《语数外学习(高中版)》2014,(6):15-15
研究性学习是以讨论探究的方式来获取知识的学习方式,将研究性学习融入现代英语教学,无疑为英语教学带来新的血液和方向。一、研究性学习的特点研究性学习是在教师的组织下选择课题或话题后,学生通过思考、查阅资料、集体讨论等方式来获得知识的学习方式。它的突出特点如下：（一）开放性由于研究性学习多数以讨论的方式进行,这种情况下由于人员数量多,思维方式不同,所提出的问题以及意见就有很大的差异,这些信息的共享对学生的学习有拓展作用,展现了它具有开放性的特征。（二）探究性在这种学习方式下学生主动参与其中去解决问题。 相似文献