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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
孔永红 《兰台世界》2016,(6):105-107
中国历史论著卷帙浩繁,虽穷毕生精力也难读其万一。但中国历史蕴含着丰富而又优秀的文化资源,值得汲取和借鉴。吴泽先生是对历史的教育和普及作出重大贡献的学者之一,一方面,吴泽认为历史的教育,是传播历史文化的重要途径,所著《中国社会简史》成为青年学者和普通大众的学习教材,在社会上广泛流传;另一方面,吴泽还考察了历史通俗读物,认为演义与小说有着不同的内涵,并希望运用马克思主义的文学理论和史学理论,谱写出一部具有传统民族风格的中国历史通俗演义,供社会普通大众阅读等等。吴泽对历史教育与普及的关注、践行、支持和建议,值得深思,具有积极的指导价值。  相似文献   

2.
关冒平 《大观周刊》2012,(27):11-12
马克思主义中国化的历史进程经过了二次历史飞跃。第一次飞跃的成果毛泽东思想指导中国新民主主义革命胜利,并对社会主义的建设进行了初步的探索。第二次飞跃成果中国特色社会主义理论体系指导建设有中国特色的社会主义取得了辉煌的成绩。本文对马克思主义中国化历史发展过程和经验以马克思主义的观点进行分析,辩证唯物的吸取经验教训,来发展我国现阶段的建设。更好的以马克思主义来指导我们的实践,让马克思主义中国化发出更灿烂的光芒。  相似文献   

3.
中国历史新闻学是中华民族共同创造的,没有55个少数民族新闻事业和办报活动历史的新闻史就不可能是一部完整的、科学的、系统而全面的史学著作。总结和归纳中国少数民族新闻传播的历史发展及其新闻工作者对中国历史新闻学的贡献.是我们义不容辞的职责和使命。  相似文献   

4.
中华传统文化源远流长、博大宏富,优秀的传统文化是我们的宝贵遗产。数千年来,其中所包含的历史人物、历史事件、历史发展过程、思想文化及其价值观念,已成为各时期人们总结历史经验教训,传播与弘扬民族精神的不竭源泉,激励着一代代中国人创造着中华文化一次又一次的灿烂辉煌,它是我们民族不断前进的一块基石。  相似文献   

5.
历史这门课对学生有什么用?怎样的历史学习能激发学生的兴趣,对学生发展是有意义的?这是历史教育所面临的话题。新课程改革的实践有助于我们对历史学科、历史教学本质的理解,深化我们对历史教育的认识。  相似文献   

6.
胡丽娟 《大观周刊》2010,(41):57-58
马克思主义已经诞生了100多年,它在中国的传播和发展已经有八十多年。经过时间的考验和岁月的洗礼,它与中国实际相结合产生了毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,直至今日的科学发展观,构成了马克思主义与中国实际相结合且一脉相传的科学社会主义的理论体系。认真学习和了解马克思主义中国化的发展历程,领会它们的精神实质,理解它们产生的历史必然性对马克思主义理论教育具有十分重要的意义。  相似文献   

7.
站在中华人民共和国诞生70周年的历史节点,中国的马克思主义新闻观沿着历史溯源、理论创新和实践指导三种研究路径,进行了新探索,取得了新突破,获得了新成果。2019年中国的马克思主义新闻观研究主要表现为新中国70年马克思主义新闻观的历史回顾与未来路径探索、习近平总书记关于新闻舆论工作的重要论述的研究的持续加强与深入开掘、马克思主义新闻观教育价值与实践的双重关注等三方面,呈现出反思与超越、延续与深化、坚守与落地三个鲜明特点。  相似文献   

8.
任燕 《兰台世界》2013,(10):7-8
<正>新中国成立以来,周恩来同志长期主持国务院工作,在工作期间曾经多次对学校德育工作作出过重要指示,由于周恩来独具科学精神与求实的人格特质,使他的德育思想具有经久不衰的教育意义和历史影响。思想政治教育之所以能够成为我们的优良传统和政治优势,是因为我们掌握和运用了马克思主义的世界观和方法论,这始终是鞭策社会进步的核心动力。许多研究成果集中于周  相似文献   

9.
一部波澜壮阔的中国共产党发展史,也是一部波澜壮阔的马克思主义中国化时代化大众化的辉煌历史。马克思主义中国化,就是要在马克思主义与中国具体实际相结合的过程中,使马克思主义扎根中国的土壤,把马克思主义真理的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力、凝聚力之中,使当代中国的马克思主义具有鲜明的民族特色。  相似文献   

10.
倪慧琴 《天津档案》2006,(12):59-59,63
这篇章是市档案馆征集部主任倪琴赴英国征集天津历史资料期间发生的故事和在马克思墓前的感想。题目使我们联想起恩格斯的那篇名的演讲,恩格斯在马克思墓前回顾了他伟大的一生.总结了他的两大历史发现,而这篇章则是一位中国普通工人的女儿超越时空的感怀.对于思想家马克思的膜拜.对于她的父亲的追忆与哀思。以及对于兰台工作的深沉热爱。[编按]  相似文献   

11.
历史教育是一个广义的概念,其基本内涵就是要总结历史特别是我们民族的发展历程、辉煌成就与经验教训,通过各种渠道,采用不同的方式向社会尤其是青少年普及历史知识的过程,以增强人们的爱国主义思想,加强民族凝聚力,提高全社会成员尤其是青少年历史素质和基本素质。  相似文献   

12.
文华图专是我国第一所图书馆学专门教育机构,不单奠基了我国图书馆学教育,而且在中国图书馆学的形成和发展中起着举足轻重的作用。本文系统总结了文华图专的学术研究成果,有助于我们全面了解文华图专的历史和图书馆学的发展史。  相似文献   

13.
正阳春三月,中央财经大学马克思主义学院张世飞的著作《中国共产党历史分期理论与实践研究》一书由经济科学出版社出版发行。这部著作是继其《马克思主义党建理论中国化研究》一书出版发行之后,作者在长期思考、系统研究的基础上精心打造并推出的又一部力作。当前,国内学术界关于中共历史这门专史分期问题的研究尚处于起步阶段,不仅表现在相关的学术成果数量少,而且表现在研究成果多呈现出与中国近代、现代  相似文献   

14.
今年2月,江泽民同志在广东考察工作时提出“三个代表”的思想。这一重要论述,立足于建设有中国特色社会主义的伟大实践,全面地反映了我们党的先进性,科学总结建党79年的历史经验,是对马克思主义建党……  相似文献   

15.
政治传播研究方法对马克思主义大众化研究的借鉴意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国现行的传播模式对传播马克思主义理论,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力发挥了非常重要的作用.但是,随着社会历史条件的不断演进,新媒体的出现,迫切需要我们进一步总结历史经验,探寻更具时代特色的、更为有效的传播方法.本文拟对西方政治传播的研究方法作一梳理,以期为当代中国马克思主义大众化研究提供一些方法借鉴.  相似文献   

16.
景岩 《声屏世界》2014,(6):45-46
我们未曾想过。一个德裔美国人,会长期关注发生在中国和日本之间的领土争端,并且用镜头告诉我们关于钓鱼岛的历史真相。或许对于我们来说,这根本谈不上是一个问题。因为“钓鱼岛是中国的固有领土”.早已内化为公众的常识.凝聚在民族的血液之中。但对于众多外国民众来说。让他们认同这一点似乎并不那么容易。而美国导演克里斯蒂·里比耗时一年、独立制作的纪录片《钓鱼岛真相》则让全世界注目,将人们带入了那被遮蔽的往事,通过历史史料详细阐述了“钓鱼岛自古以来就属于中国”这一事实。  相似文献   

17.
中国共产党建党80年来 ,党报作为党的事业的一部分 ,从为生存而斗争逐步走上兴旺发达的道路 ,既积累了丰富的办报经验 ,也总结出一整套的办报理论。中国共产党的党报实践和党报理论 ,具有着鲜明的中国特色 ,补充和完善了马克思主义新闻理论。时值党的八十生日之际 ,回顾、总结中国共产党党报的办报历史和办报经验 ,对我们在新形势下进一步办好党报不无积极意义。一、中共中央机关报溯源1921年7月 ,中国共产党在上海成立后 ,就十分重视报刊宣传工作 ,党的第一次全国代表大会上通过的第一个决议就对出版党报的原则性问题作出了规定。党…  相似文献   

18.
杨祥蒲 《大观周刊》2011,(30):207-207
青少年的思想政治教育关系到国家前途和民族命运,学生的道德品质的养成、爱国主义情感的培养和世界观、人生观、价值观的形成,是一个长期的过程,不可能一蹴而就。对学生进行正确的思想品德教育是我们历史老师义不容辞的责任,要遵循学科的特点,要做到细水长流、潜移默化.  相似文献   

19.
破四旧     
马克思主义认为.意识决定行动.没有革命的思想.就没有革命的行动。在中国历史上.每一次的重大社会变革.无不以思想的鼓动为先导.获得多数或大多数人的支持.通过建立巩固的思想阵地和统一战线。  相似文献   

20.
马克思主义在中国的早期传播武装了幼年的中国共产党,指导了中国革命前进的方向,初步开辟了马克思主义中国化的光辉道路。本文主要从三个方面谈谈马克思主义在中国早期传播的特点和历史意义。  相似文献   

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