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从体育教学改革的角度,针对学生毕业后,体育间断的现象,论述了目前高校体育存在的弊端,提出了高校体育作为学校体育教学的终端,在教育观念,教材内容,教学手段、方法上应重视延伸性教育的必要性和具体做法.进而改善体育间断的问题,实现终身体育的目的。 相似文献
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近几年我国高等教育飞速发展,大学校园扩建、高校合并优化以及后勤服务社会化等多层次的变革,已逐步形成一所学校多校区、学生公寓园区化、学生公寓远离主教学区,教学与公寓分区建设的全新校园格局。由于体育教学部门尚未意识到学生从主教学区返回园区后,园区已成为学生课后从事锻炼和活动的重要场所,相关改革措施滞后,使园区体育与体育教学脱节。将园区体育活动纳入课外体育锻炼学分管理和大学生素质教育拓展计划,在学校体育主管部门、学校团委等多部门指导引导下学生根据兴趣、爱好和乐于参与的外部运动形式组建以组织为主和参与为主的学生体育团体,逐步健全学生参与园区体育活动的评价体系,有效地将学校体育教育寓于大学生园区生活之中。 相似文献
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<正>一、成立校长联合会成立高校体育俱乐部联盟后,各高校校长组成联合会,以管理者的身份讨论与决策高校体育俱乐部联盟中各项重大事务,让他们亲自参与学校体育工作,促进领导对学校体育活动的开展及场馆设施维护建设的重视。同时,也使高校体育俱乐部联盟组织管理层次化。 相似文献
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目前,高职院校由于受体育场地设施、师资、教学管理等因素的制约,体育教学还不能完全实现"三自主"教学模式和"分层次"教学,达不到<高校体育教学指导纲要>的要求.本文主要从学校体育整体研究出发,着重整合"课外体育活动"和"运动训练"这两部分内容,提出"课余俱乐部"的活动形式,以弥补现阶段高职院校课堂体育教学模式的不足,在不增加教学资源的条件下实现了学校体育课内、外一体化的管理和发展模式,规范课外体育活动管理,整体上优化学校体育的功能,为实现高职院校学校体育的教育目标提供有效途径. 相似文献
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高校体育无形资产是高校资产的重要组成部分,加强高校体育无形资产管理,能有效防止高校国有资产流失,推动高校体育事业的发展,促进高校体育产业化。目前,我国高校体育无形资产管理存在管理意识淡薄,体育无形资产流失现象严重;管理体系不完善,管理水平不高;缺乏经营管理观念,体育无形资产转化率低等问题。针对存在的问题提出加强无形资产管理途径。 相似文献
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田引黄 《体育科技文献通报》2020,(2):98-99
信息化是当今世界发展的大趋势,也是推动学校体育教育改革的源动力,而科学有效的体育管理对学校体育的发展也有着重要的意义。本文采用文献资料、案例分析等方法,对信息技术在山西高校体育管理中的应用,主要是对体育教学管理、运动训练管理、体育设施管理在信息技术方面的应用,阐述了其在山西高校体育管理中应用的优势与不足,并在此基础上提出了影响因素及相应的措施与建议,旨在促进信息技术在新时代普通高校体育信息化建设。 相似文献
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高校体育与全民健身计划 总被引：4，自引：0，他引：4
学校体育改革的目的在于增强全体学生的体质,全民健身计划的推出,为深化学校体育改革,提供了依据,指明了方向.作者论述了高校体育与全民健身计划的关系,主张高校体育要以全民健身为主业,分析了高校体育目前存在的问题和改革的对策. 相似文献
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高校学校体育信息化管理模式的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
以计算机为主的现代信息技术在国民经济和社会发展中起到越来越重要的作用,高校体育信息化管理模式主要从体育教学课程管理,体育信息资料管理,体育网络资源管理,学生信息成绩管理,体育科研活动管理,体育师资力量管理几个方面实施,对高校实施学校体育信息化管理具有一定的参考价值. 相似文献
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高校体育与城市社区体育和谐发展,其根本目的是达到学校体育社会化和社会体育学校化.通过分析高校体育与城市社区体育如何实现人力、物力的相互有效利用,对推动城市社区体育的蓬勃发展具有积极而深远的影响,同时也为高校体育体制改革和教学改革提供理论与实践依据. 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等,对怀化市城区中学体育伤害事故的现状进行研究。结果显示：怀化市城区中学体育伤害事故发生频数较高约占20%,其中初中生发生体育伤害事故的频率要比高中生高,尤其是初一年级学生;体育课堂教学是高发区,其次是体育竞赛;篮球场是体育伤害事故的高发地点。提出对策：建立健全学校体育安全保障制度;加强体育教师的责任心和安全意识的培养;加强对学生安全意识的培养;医务监督的制度化和日常化;建立健全校方责任险和学生意外伤害保险制度。 相似文献
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21世纪素质教育背景下的学校体育地位及功能探析 总被引：2，自引：0，他引：2
素质教育就是全面发展教育，学校体育是全面发展教育的重要组成部分，是我国体育事业发展的战略重点。也是全民健身的重点，是终身体育和竞技体育的基础。学校体育在素质教育中具有重要的地位．并发挥着巨大的功能。 相似文献
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通过文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法，对河南省大学生进行抽样调查分析，了解2008年北京奥运会对河南省大学生体育意识行为的教育效应。结论认为：2008年北京奥运会对河南省大学生体育意识影响很大，提升了大学生参与体育活动的动机和兴趣；对河南省大学生体育行为转变有着积极推动作用。大学生体育活动的参与度明显提高。 相似文献
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通过文献资料、调查访谈等方法,探讨新时期体育教师的角色定位及培养方案等与体育教师培养相关的内容。指出主要存在问题：各类院校人才培养目标大同小异,与社会需求产生结构性矛盾;生源质量专业性不强,培养过程没有突出运动专项;课程设置中学科与术科比例不合理;高等体育教育专业的师范性特点不突出等。提出：准确把握新时期体育教育专业培养目标,构建合理的课程体系;改革招生制度等建议。 相似文献
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关于体育档案管理现代化的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
阐述了体育档案管理现代化的内涵以及体育档案管理的现状，并提出了实现体育档案管理现代化的具体方法，旨在为体育档案管理提供科学依据。 相似文献
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高校体育社会化的功效及实现途径 总被引：12，自引：0，他引：12
传统的高校体育在很多方面制约着学生个性发展和适应社会及向社会化转变的进程，现代教育体制和培养目标呼唤着高校体育的改革，与社会接轨，最终实现社会化。本文根据自身认识理解及体育实践经验，就高校体育社会化的功效和实现途径做一理论性的探讨。 相似文献
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论学校体育的素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
学校体育的50年启示表明,素质教育现代化是学校体育指导思想的又一次变革和飞跃,是学校体育深化和发展的方向.它跳出了原有的思想模式,形成新思想的坐标,是对现代学校体育思想的一种矫正,是现代教育对学校体育目的科学的表述. 相似文献