首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
实践教学是课程教学过程的重要组成部分,不同课程的实践教学形式应该不一样。本文结合远程开放教育的特点,从当前面临的困境出发,提出远程开放教育《邓小平理论与"三个代表"重要思想概论》课程的实践教学必须"回归课堂",在"传统——网络"课堂里实施有效的实践教学,提升教学质量。  相似文献   

2.
以"电气安全技术"课程为研究对象,分析了该课程所存在的问题以及进行课程改革的必要性,文中构建了"教学做"一体化教学建设的方案,并列出了具体的教学内容的安排和教学实施过程。  相似文献   

3.
甘锋 《科教文汇》2012,(25):37-39
理论性网络课程学习难度大,如何进行教学设计以有效帮助学生学习?根据"政治学原理"设计与开发经验,基于现代学习理论,在教学设计五个环节之中贯穿"三个统一"的课程核心理念,探索理论性课程的教学设计问题。  相似文献   

4.
崔庆安 《科教文汇》2013,(23):43-44
"质量管理学"是工业工程专业的核心课程,如何在课堂教学的基础上,提高学生解决实际问题的能力,是该课程教学面临的主要问题之一。本文在分析"质量管理学"课程实践性教学作用和类型的基础上,重点对实践性教学的设计进行了探讨,并给出了实际应用案例及效果评价。  相似文献   

5.
植文选 《科教文汇》2011,(22):79-80
文章针对高校"形势与政策"课教学难的问题,成因进行分析,提出既要把"形势与政策"课建设视为马克思主义理论研究与建设工程的重要内容,又要加强课程建设研究;也要加强课程教育研究,建立健全课程组织机构,开展课程教学的针对性研究,探索教学的新方式和新途径,同时要加强师资队伍建设。  相似文献   

6.
常书惠  王庆平 《中国科技信息》2011,(15):189+195-189,195
文章深入分析了高职电子技术类课程采用"一体化教学"对提高教学效果,提升学生的职业能力的重要作用。根据未来课堂的定位和电子技术类课程的需要提出了"一体化教室"应具备的条件,并针对教学现状中存在的问题提出了"一体化教学"的实施方案。  相似文献   

7.
杨一笔 《大众科技》2011,(6):193-194
在美术专业各种课程的教学中,特别是实践性很强的课程,应用"任务驱动"教学方法,是一种有效的教学方法。文章特别就运用"任务驱动"教学法进行高等教育美术课程教学过程中对各环节的一些关键性问题进行分析研究。  相似文献   

8.
“任务驱动”教学法在电子技术教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
张军 《内江科技》2011,32(7):192+171-192,171
任务驱动是信息技术课程中被广泛应用的一种教学模式。针对目前信息产业的高速发展,电子技术课程教学模式单一,学生学习积极性不高的现状,本文在多年实践的基础上,通过对传统教学与任务驱动教学的比较,总结出"任务驱动"教学法在电子技术专业教学中的优势,提出电子技术课程可以采用"任务驱动"教学并对教学过程中的关键步骤及其注意事项进行阐述。  相似文献   

9.
网页制作是计算机专业课中的一门实践性、操作性、综合性较强的课程。我在教学过程中,针对这门课程的特点,采用"任务驱动法"进行教学,收到了很好的教学效果。其间,我也体会到了"任务设计"在"任务驱动法"教学实施中的重要性。  相似文献   

10.
“思想道德修养与法律基础”课程教学刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
姚俊 《科教文汇》2010,(22):21-22
针对"思想道德修养与法律基础"课程的特色以及在校大学生人文素质现状,从加强素质教育、把握教学重点和加强教学实践三方面入手,不断丰富"思想道德修养与法律基础"课程的内涵,提高教学效果。  相似文献   

11.
吴俊荣 《科教文汇》2011,(36):71-71,99
本文以网页设计与制作课程为例,叙述了项目主题式课程开发流程:从课程目标及职业能力分析到课程结构的确立,再到教学模式与教学过程的设计,以及课程资源库的设计。  相似文献   

12.
徐琳 《科教文汇》2013,(35):79-80
以所在学院会展英语课程改革为例,从课程定位、课程目标、教学内容设计以及课程评价与考核等方面,探索以工作过程为导向的会展英语课程教学模式,旨在推进会展英语教学的创新与改革。  相似文献   

13.
潘晶莹  杨思俊 《大众科技》2013,(6):254-255,258
文章从课程设置及定位、课程设计、教学实施、教学资源、课程特色、课程建设规划六个方面介绍应用电子技术专业的核心课程的实践探索。  相似文献   

14.
王怀兴  崔佳 《科教文汇》2021,(10):114-116
专业认证是国家对高等教育进行专业评价的基本方式,也是提高高等教育质量的重要途径,而产出导向是专业认证的基本理念之一。课程是人才培养的核心要素,课程教学方案的设计影响着人才培养目标的实现成效。在东北师范大学专业认证的背景下,该文以“公共管理研究方法”课程为样本,以“人才培养目标—毕业要求—课程目标”相匹配的设计思路,围绕课程目标、课程内容、教学方法和课程评价四个课程教学核心,阐述了产出导向理念的实现路径。  相似文献   

15.
黄伟素  叶素丹 《科教文汇》2012,(34):167-168
基于工作过程,任务驱动的项目化教学是当前我国高职教育课程改革的方向.本文结合教学实际情况,基于工作过程分析,介绍了高职食品安全检测技术课程的设计,包括课程设计思路、教学目标、课程内容、教学方法几个方面.  相似文献   

16.
王静 《科技与管理》2011,13(1):136-138
艺术设计学科是一门应用型学科,在教学中应强调对学生的创新能力和实践能力的培养。针对艺术设计专业的课程教学和可行的人才培养模式进行分析,提出开展开放式实验、课题、工作室等教学模式,加快课程体系的模块化建设,采取实践性教学与理论教学同步,以培养能力强、素质全面的复合型人才。  相似文献   

17.
工程图学课程体系改革的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对工程图学课程的现状和面临的形势,从教学观念、教学内容、教学手段及评价体系等几方面对工程图学课程体系进行改革,将CAD三维实体造型技术融入其中,并在该课程中引入新设计思想、设计理念,提高学生的工程意识。  相似文献   

18.
在明确水污染控制工程课程设计的教学目标的基础上,针对课程设计的特点,对课程设计的任务布置、教学方法和考核方式等进行了探讨。根据多年的教学实践,提出了教师在指导过程中应实施"三抓三落实",对学生的考核应做到"四能一严"。  相似文献   

19.
施小英 《科教文汇》2012,(13):174-175
本文以说课形式从课程定位、课程目标、课程设计思路、教学基本条件等方面对高职"影视编导"课程改革做出了一些思考,以期为同行高职课程改革提供参考。  相似文献   

20.
关于高中政治创新教学设计的几点体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新教学设计,即随着新课程改革的进程,教师从社会、学校、学生等各个方面的因素考虑,根据新的教学理念,重新认识教学过程,掌握新的教学方法,为创设和谐的课堂而进行的创新工作。为了适应新课程和创新教育的需要,高中政治在教学设计方面也应该大胆创新,注重过程性、实践性和开放性。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号