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相似文献
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1.
曹光龙  邵波 《教学研究》2004,(4):290-293
高等教育市场的开放已经成为一个必然的趋势,民间资本的引入又必将大大地推动了我国高等教育的发展.高等教育的特殊属性、人力资本理论和产业经济学都为民间资本进入高等教育提供了理论上的依据.通过对现实实际的分析,现行高等教育的运行机制与高等教育的大众化又迫切需要民间资本的引入.多渠道的引入方式,可以促使我国高等教育产业的大力发展.  相似文献   

2.
通过探讨我国高等教育投入不足的现实困难以及为什么要引入民间资本来促进我国高等教育发展的问题,而对民间资本投入高等教育领域的可行性进行分析。最后提出了民间资本投入高等教育领域的途径和机制。  相似文献   

3.
民间资本进入高等教育产业的思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
计划体制的长期束缚、传统教育观以及短缺经济下高教产业发展的路径,是我国高教产业发展滞后于发展的重要原因。解决之道就是拓宽高等教育产业成长的路径,引入民间资本。民间资本进入高教产业具有现实可能性,进入的途径有多条,而相应的政策法规体系应得到完善。  相似文献   

4.
民间资本引入职业教育的问题与对策   总被引:1,自引:1,他引:0  
民间资本引入职业教育是国际化的趋势,我国民间资本引入职业教育的总量少,缺少具体的政策和法制环境,职业院校自身的主观能动性也没有很好地发挥.必须把民间资本引入职业教育当做办学的重要基础,修订完善各项配套法规和政策,健全募捐组织和制度,提高引进民间资本的软实力,只有使民间资本在职业教育领域有更大的作为,职业教育才能得到更好的发展.  相似文献   

5.
民间资本进入高等教育领域具有现实可能性,进入的途径也可以有多条。温州作为民营经济非常活跃和发达的地方,高等教育的现状远远不能满足本地经济的发展。本文就以拥有充裕民间资本的温州为例,对民间资本进入高职教育的背景进行阐述,提出了民间资本进入高职教育领域的几条途径和一些思考。  相似文献   

6.
发展产业投资基金,契合高等教育产业融资的需要   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国高等教育改革的不断深化以及资本市场的逐步完善和发展,高等教育产业已初步具备了面向资本市场融资的条件。而产业投资基金作为资本市场的重要组成部分,对扶持特定产业的成长以及产业结构的优化调整起着有力的推动作用,因此完全可以成为高等教育产业融资的重要渠道。本文首先分析介绍了产业投资基金的概念及特点,并在此基础上,提出了在产业基金试点中应优先考虑发展高等教育产业基金的政策建议。  相似文献   

7.
运用资本市场的力量,开辟一条让民间资本涌入公办高校的渠道,不仅仅是我国市场经济发展的需要,更是我国大众化高等教育发展的需要。这一举措是解决我国公立高校经费短缺与国家扩展高等教育之间矛盾的重要手段,是推动我国高等教育规模发展和质量提高的明智选择。  相似文献   

8.
杨洪 《贵州教育》2012,(17):4-7
众所周知,我国独立学院的产生主要是因为:1.公办高校:旷招,扩容能力有限;2.政府高等教育投入不足;3.人民群众高等教育需求旺盛;4.民间资本充足;5.民办高等教育发展较为缓慢。在这五方面原因的共同作用下,独立学院利用公办高校优质资源(比如品牌,师资,设施等)以及与民间资本的“嫁接”适应了计划经济向市场经济体制转轨的要求,满足了高等教育规模快速增长的需要,体现了高等教育大众化阶段的需要。  相似文献   

9.
运用资本市场的力量.开辟一条让民间资本涌入公办高校的渠道,不仅仅是我国市场经济发展的需要.更是我国大众化高等教育发展的需要。这一举措是解决我国公立高校经费短缺与国家扩展高等教育之间矛盾的重要手段.是推动我国高等教育规模发展和质量提高的明智选择。  相似文献   

10.
运用资本市场的力量,开辟一条让民间资本涌入公办高校的渠道,不仅仅是我国市场经济发展的需要,更是我国大众化高等教育发展的迫切需要。这一举措是解决我国公立高校经费短缺与国家扩展高等教育规模矛盾的重要手段,是推动我国高等教育规模适度发展和质量提高的明智选择。  相似文献   

11.
风险投资是带有金融运作特点的特殊投资行为。风险投资进入民办教育领域的目的是为了获取利润回报,因此,民办教育领域吸引风险投资是一把双刃剑,需要对其进行理性分析、正确引导。为了扬风险投资促进民办教育发展之长,避其可能带来的不利影响之短,需要构建一套行之有效的民办教育风险投资管理制度。  相似文献   

12.
高等教育的市场化,正在促使民办高等教育的融资和投资体制发生重大变化,并已成为世界高等教育发展的一种趋势。但与西方国家私立高等教育介入资本市场的模式相比,我国民办高等教育与资本市场的联姻采取了完全不同的发展模式和道路。如何看待资本市场与民办高等教育的联姻,能否为中国民办高等教育介入资本市场提供制度和法律上的空间,是我国高等教育必须回答的现实问题。  相似文献   

13.
社会资本像物力和人力资本一样,也是推动民办高等教育发展的重要因素。面对生源市场、财源市场的双重危机,相当数量的民办高校陷入了或关闭或转让的困境,我国民办高等教育的可持续发展受到了严重的挑战。新形势下我国的民办高等教育只有充分利用社会资本才能化解危机,进一步挖掘并充分运用社会资本巨大的能量和潜力,才能够确保自身的可持续发展。  相似文献   

14.
本文从社会资本理论的视角,探讨了我国民办高等教育的社会公益性。首先,通过剖析相关理论,阐述了民办高等教育社会公益性的内涵;其次,通过分析社会资本在民办高等教育发展中的作用,论证了我国民办高校坚持社会公益性的必然性;第三,通过国际比较,探讨高等教育的公益性与公共财政投入之间的内在联系;最后,在相关论证的基础之上,阐明无论客观环境与主观条件如何变化,坚持社会公益性,必将是我国民办高等教育永恒的主题。  相似文献   

15.
20世纪70年代后,随着世界范围内高等教育财政危机的到来,高等教育市场化进程加快,市场机制逐渐被引入到高等教育领域中来,教育产业与教育市场进入了一个新的阶段。营利性高等教育机构相继在许多国家出现,并取得了较好的经济、教育和社会效益。它们与资本市场的联姻不仅震惊了高等教育学界的学者,也吸引了华尔街投资者的青睐。本文将以美国七家营利性高等教育机构(简称G-7)为例,对营利性高等教育机构进入资本市场的产权制度进行研究。  相似文献   

16.
21世纪以来,中国的民办教育得到党和政府的高度重视,一系列促进民办教育发展的政策文件的出台,使得民办教育伴随着经济社会的进程不断壮大,满足了人民群众对教育多样化与选择性的需求。然而,民办教育与公办教育的功能性重合却导致了二者间的多方面冲突,部分农村地区私立中小学借助资金、生源、教师与制度优势不断挤压公立教育的发展空间进而造成教育发展失衡,知识资本在私立或者公立学校之间再一次进行了重新分配。  相似文献   

17.
我国一些民办高等教育集团在港股上市融资,对民办高等教育发展带来全新影响。通过对某上市的民办高等教育集团进行探索式案例分析,揭示出集团上市对旗下高校产生的影响:集团为民办高校铺设了联结政府和市场的沟通桥梁,上市融资扩充了集团的办学资本并影响了资源在成员高校之间的流动与配置,上市集团的管理理念和运作模式对高校传统办学体制产生了冲击。这些影响通过资本市场的介入和企业化管理体制的嵌套来施加,体现出教育、市场两种组织规律的博弈和融合。应慎重把握规模扩张和内涵发展之间的平衡关系,探索企业化管理和传统教育管理之间的融合模式,健全民办高校资产监管和质量评价机制。  相似文献   

18.
改革开放40年来,我国民办教育历经恢复发展、快速增长、规范调整、分类管理四个阶段,从“国家办学补充”到成为社会主义教育事业的重要组成部分。民办教育改革发展的综合效应不断释放,对提高教育供给水平、深化办学体制改革、促进教育与各领域融合、壮大教育资本总量等有重要价值。促进新时代民办教育健康发展,需要坚持市场机制和政府管理相结合,充分发挥市场机制在民办教育资源配置中的重要作用;坚持依法治教和改革创新相结合,在法律法规框架下推进民办教育改革发展;坚持先行先试和统筹协调相结合,用渐进式改革强化新法新政落地效果。  相似文献   

19.
正确处理发展民办高等教育的六个关系   总被引:10,自引:0,他引:10  
为促进民办高等教育的可持续发展,应正确处理六个关系:政府与民办高校的关系,民办高校与公立高校协调发展的关系,资本的寻利性与学校的公益性的关系,职业技能训练与整体素质提升的关系,决策的自主性与权力的制约性的关系,规模扩张与质量提高的关系。  相似文献   

20.
民办高等教育筹资困境与选择   总被引:2,自引:0,他引:2  
中国民办高等教育自20世纪80年代恢复以来,逐渐发展壮大,有力地推动了中国高等教育的大众化,增加了高等教育供给。与此同时,中国民办高等教育也面临着生存性、发展性短缺,制约着民办高等教育的持续发展。本文从中国民办高等教育筹资的现状入手,分析了民办高等教育筹资的困境,并重点从政府和民办高校的角度提出了解决困境的现实选择。  相似文献   

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