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华人 《中国远程教育(综合版)》2003,(15)
近日,弘成科技(中华学习网www.prcedu.com)在广州与华南师范大学正式签定了一项百万合作协议:由弘成科技定制与开发华南师范大学的教学教务管理系统。 教学教务管理系统的建设是提高高校信息化的一个重要环节,华南师范大学此次定制系统包括校内的教学教务管理系统(教务、学务、考试等子项目)以及智能课室等学校现有的硬件资源如何与教学教务管理系统相结合(如与ID卡的结合、资源如何利用等问题)。 相似文献
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要想将教学计划与目标有效落实在日常教学工作中,离不开教务管理工作人员的参与配合。笔者认为,教务管理激励机制对于提升教务管理的有效性具有关键的作用,将激励机制融入教务管理中,并融入教务管理系统,最终能达到教务管理实效性的提升。一、激励机制与教务管理系统的融合教务管理系统针对学校管理工作的实际需要,打破传统管理模式形式单一、工作量大且重复操作率高的弊端,采用互联网信息技术以模块化管理来实现高效率。 相似文献
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高校教务管理是学校管理的关键环节,教务管理的质量直接决定着高校教育教学的质量。文章提出为提升高校学分制教务管理水平,采用C／S和B／S并行模式自主研发了高校学分制综合教务管理系统,系统的运行实现了高校学分制教务管理的现代化和网络化,提高了教务管理质量。 相似文献
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教学工作是学校教育的中心工作,因而,教学管理工作(本文所指的“教学管理”不含“教务管理”。下同。)不容置辩地是学校管理系统中的一个举足轻重的核心要素,或者说,它是学校管理系统中的一个事关全局的于系统。理沦的探索和实践的经验反复启示我们,抓好教学管理工作对于提 相似文献
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杨毅 《延安教育学院学报》2011,25(4):43-44
随着高职院校数字化校园网的建设,特别是部分高职院校分校区教学,给教务管理带来了挑战。利用现代网络技术进行教务管理系统设计与应用,已成为高职院校重要的的管理手段。结合高职院校教务管理的现状,介绍了教务管理系统技术的选择,并详细介绍教务管理系统结构和功能,最后阐述了教务管理系统的安全设计方法。 相似文献
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教务管理是学校管理的核心,是教学工作得以运行的基础。教务管理人员作为教学工作的直接参与者,是教务管理的载体,直接关系到教务管理甚至是学校教学的质量。要全面提高教务管理人员的水平,关键在于提高教务人员的服务意识,文章对此进行了阐述。 相似文献
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浅议高校教务管理现代化与计算机应用 总被引：1，自引：0，他引：1
商文怡 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(10):28-28,30
在高校,教务管理是学校教学运作的中心枢纽,教务管理的质量直接关系到一所高校的教学质量。当今时代,计算机信息处理技术已被广泛应用,为高校教务管理提供了有力手段。一所高等学校要走在时代的先进行列,实现教务管理工作的现代化、科学化,其关键就在于要运用现代网络信息技术建立计算机教务管理系统,实现管理的电脑化。 相似文献
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董晓红 《佳木斯教育学院学报》2014,(3):178+182
高等院校教学管理是整个院校管理机制中的一个重要组成部分,随着计算机与信息技术的发展,高等教育对教学管理工作提出了更高的要求,一套面向系统、功能全面、简单易用的管理系统将对高校教学现代化管理产生重大影响。本文分析了我校教务管理系统发展趋势,并对目前使用的教务管理系统的体系架构和功能进行了阐述,说明了现代信息技术应用于教学管理的重要性。 相似文献
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教务管理系统是一个有机的管理系统,通过相对独立的子系统发挥大于系统总和的功能,起到优化工作规范,合理调配、利用教学教育资源等作用。本文从教务管理系统应用背景出发,介绍了教务管理系统构建的过程,分析了教务管理系统构建的关键因素。 相似文献
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随着教育资源全球化、高等教育信息化的极速推进,高校教学形式、评价方式等发生了重大变革,这对高校教务管理系统提出了更高要求。为构建更加“便捷、高效、优质”的教务管理系统,西南大学教务处在教务系统升级改造中创新建设模式,与第三方教务系统软件开发公司结成战略合作关系,由学校主导教务管理业务需求分析,公司主导系统开发。学校在本次系统升级改造需求分析阶段,全面引入管理学“业务流程再造全新设计法”,通过将各项教学管理业务流程进行全方位拆解、分析、重构、再造,构建全新教务管理业务需求框架、全面再造业务流程。改造后的新版教务系统体现“互联网+教育”以人为本的根本宗旨,贯彻了教育部“推进现代信息技术与教育教学深度融合”的精神,提升了服务质量,提高了管理效率。 相似文献
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学校的教务管理是一项繁琐、细致、工作量很大的工作,实现教务管理信息的及时收集与发布,提高学校的教务管理水平一直是教务管理的研究方向。目前,绝大多数学校都建立了校园网,为学校教务管理的无纸化与网络化提供了良好的硬件基础,也是学校教学管理工作发展的必然趋势。开发基于校园网的B S结构教务管理系统可以充分发挥网络环境的优势,使各项管理工作快速、方便、准确、按时完成,同时可以促进学校教学管理工作的制度化、服务人性化、决策透明化。在教务管理系统的开发过程中,我们大多都采用传统的三层结构模式(客户端、应用服务、数据服… 相似文献
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《南昌教育学院学报》2020,(6):125-128
目前国内很多职业院校均不同程度上参与了智慧校园教务系统的构建,但具体构建过程中仍存在诸多问题。为促进职业院校智慧校园教务管理系统进一步有效构建,职业院校应加强对智慧校园教务管理系统构建的重视,进一步加强智慧校园教务管理系统构建的资金支持,对学校智慧校园教务管理系统进行持续完善,切实提升教务管理质量。 相似文献
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随着高等教育改革的不断深入,原本用于企业的全面质量管理被引入到教育领域。教学是学校的中心任务,教务工作主要是为学校教学工作服务的,把全面质量管理运用于高校教务管理,将会为开创一个崭新的教务管理局面创造契机。 相似文献
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《中国大学教学》2021,(Z1)
随着教育资源全球化、高等教育信息化的极速推进,高校教学形式、评价方式等发生了重大变革,这对高校教务管理系统提出了更高要求。为构建更加"便捷、高效、优质"的教务管理系统,西南大学教务处在教务系统升级改造中创新建设模式,与第三方教务系统软件开发公司结成战略合作关系,由学校主导教务管理业务需求分析,公司主导系统开发。学校在本次系统升级改造需求分析阶段,全面引入管理学"业务流程再造全新设计法",通过将各项教学管理业务流程进行全方位拆解、分析、重构、再造,构建全新教务管理业务需求框架、全面再造业务流程。改造后的新版教务系统体现"互联网+教育"以人为本的根本宗旨,贯彻了教育部"推进现代信息技术与教育教学深度融合"的精神,提升了服务质量,提高了管理效率。 相似文献
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教务管理是高校教学工作的核心,处于学校教学管理工作的中枢。起着承上启下、联系左右、沟通内外的作用．是整体教学管理正常运作的关键所在,更是提高整体办学水平的根本保证。本文主要分析了现代教务管理系统模式在运用中存在的问题,分析了现代教务管理系统发展的趋势,并提出了解决对策。 相似文献
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陈肃 《中国远程教育(综合版)》1998,(7)
远距离开放教育中教务管理的变革与发展学校的教务管理是一个具有十分丰富内涵和十分宽泛外延的概念。从广义上理解,它包含了对培养目标、规格、层次的确定与实施,以及学生从入学到毕业整体教学过程的组织管理;同时又可以具体地理解为对教学业务和教务行政中诸如教学计... 相似文献
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升格为本科院校后,原有教务管理系统逐渐不能适应本科教学的需要,对系统进行优化升级势在必行。文章首先分析了新建本科院校教务管理系统与本科教学之间存在的适应问题,在此基础上提出自主研发、购买引进和研发与引进相结合这三种系统优化升级模式,并对三种模式的利弊进行了分析,这对新建本科院校教务管理系统建设模式的选择具有参考意义。 相似文献
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以我校教务管理系统为背景,针对教务管理系统中的学籍管理模块讨论研究了教务管理系统在学籍管理现代化建设中的应用,对校内教务管理系统学籍管理模块的设计实现等技术方面问题进行了初步的探讨。 相似文献