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1.
本文分析评价了池州市绿化苗木和盆景花卉生产现状和生产条件,总结了池州市绿化苗木和盆景花卉生产所取得的成绩,指出了池州市绿化苗木和盆景花卉生产中存在的问题,并就今后绿化苗木和盆景花卉生产发展提出了建议. 相似文献
2.
从德育入手,加强北京体育大学教练员专科班学生素质教育的研究 总被引：1，自引：1，他引：0
从德育入手,以系列讲座开路,15 项素质教育内容和方法,超过了以往单纯的政治说教,使教练员专科学生看到了我国传统文化的巨大魅力,受到了爱国主义的教育,增强了社会责任感和到体育大学学习的动机和学习好的愿望。提出了将现行分散进行的专业课、毕业论文指导和社会实践,统一进行规划和安排的设想;建议学校应根据教练员专科学生的特点,重新修订教学计划,审定课程体系和教学大纲 相似文献
3.
滕术艺 《长春教育学院学报》2013,(11):41+47
英语网络在线考试系统的开发和使用,从根本上改变了传统的考试方式,真正分离了教学和考试。因此,利用网络和计算机信息技术设计的考试系统令学生的考试程序和考试命题达到了前所未有的标准,规范了考试程序,也为英语考试方法的改革提供了一个可行方案,最终也为教学内容和教学方法改革奠定了基础。 相似文献
4.
西安工程科技学院通过实验室建设实行项目化管理两年的实践 ,克服了过去实验室建设中的各种弊端 ,取得了良好的效果 ,提高了所购仪器设备的档次和配套性 ,调动了广大教师和实验室工作者的工作热情和工作积极性 ,增强了实验教学和科研的能力 相似文献
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针对滨南油田滨一区沙二段油藏的开发现状,通过地层精细对比、断层精细解释、沉积微相研究等落实构造和储层特征,建立了精细地质模型。在此基础上进行了精细数值模拟和油藏工程研究,补充和发展了基于正演模型的分层剩余油评价技术和数值模拟的饱和度拟和技术,对剩余油的分布规律有了新认识,提出了今后挖潜方向和具体的开发方案,初步应用取得了较好的经济效益。 相似文献
6.
冯奕 《长春教育学院学报》2011,(11):141-142
随着国家经济和科技的迅速发展,中职学校数学教学的状况也发生了一些改变,改变了以往死记硬背和机械式的教学,充分贯彻了数学与实践相结合的思想,丰富和发展了学生的动手能力,但仍然存在很多问题。本文分析和研究了导致中职数学教育方法不当和学生学习兴趣滞后的原因,提出了相应的解决策略。同时,针对国家倡导的新课改政策,提出了一些针对中职数学课改的思考。 相似文献
7.
陆小蕙 《北京广播电视大学学报》2002,(3):22-25
唐代是我国封建社会繁荣昌盛的时代,唐代社会又是很开放和比较宽松的社会.唐代妇女尽管承受封建宗法制度的束缚,但是她们凭着自己的聪明才能和刻苦,使自己在社会上的地位和作用得到提高.经济上,她们在农业和手工业上做出了重大的贡献,在商业上也发挥了相当的作用.文化上,许多妇女能作诗文和能歌善舞,为唐代的文化增添了鲜艳的光彩.婚姻上,她们争得了比较宽松的环境,甚至获得了"和离"(类似今日的协议离婚)的权利.政治上,她们积极参政,出现了我国历史上唯一的女皇帝(武则天).她们在唐帝国的建立和巩固,抵抗异族入侵和反对安史叛乱、增进民族和好等方面都做出了贡献. 相似文献
8.
长三角地区体育场馆、设施在国内领先,其功能促进了区域的社会政治稳定、经济繁荣和体育文化事业的发展,加速了城市化进程,改善了人们居住环境,提升了城市的品位和形象。采用文献资料法和实地调查法,对长三角地区现代化体育场馆、设施的利用现状和存在问题进行分析,并提出了一体化管理和资源共享等方面的发展对策。 相似文献
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人们对残疾人的认识到二战后发生了实质的改变,从排斥、嘲笑到理解、尊重。这一认识的进步,体育起到了积极的促进作用。残疾人在体育比赛中,表现出的体育精神甚至超越了常人,赢得了尊重,成为了榜样。二战后,始于体育康复的残疾人体育,演变成残疾人体育竞技,后被奥林匹克运动接纳,竞技体育使残疾人认识到了自身价值,唤醒了他们对生活的希望和热情,体育使他们的生活变得充实和有乐趣。残奥会和奥运会的结合,使残奥会更具观赏性,吸引了媒体和观众,残疾人体育得到了进一步的发展,增进了社会对残疾人的尊重和包容。体育的康复功能和体育比赛的桥梁功能在残疾人体育中再一次得到验证。残疾人体育被大部分体育组织接纳,但智障和精神问题人群仍被体育组织和奥林匹克运动忽视。 相似文献
10.
尤鸿霞 《安徽职业技术学院学报》2011,10(4):18-20
文章分析了校园一卡通系统的使用现状和存在的问题,对校园一卡通系统进行了重新设计和改造,同时提出了校园手机一卡通系统的设计方案,论述了其实施方法和建设的具体步骤。 相似文献
11.
王顺中 《安徽职业技术学院学报》2012,(2):49-52,56
在《人间词话》等著作里,王国维多次提到"天才""英雄"及其在文学创作中的作用,从中我们不难看出,他对"天才"非常推崇。文章基于先生的原作,结合作者思想历程,试图从天才的才情、作用、局限,以及天才论背后的动因等方面对王国维的天才论进行分析。 相似文献
12.
试论基础教育课程改革与教师角色行为的变化 总被引：2，自引：0，他引：2
宛蓉 《贵阳金筑大学学报》2004,(2):84-86
教师的素养、教师的角色行为能否跟得上基础教育课程改革的步伐，从根本上决定了基础教育课程改革的成败。文章通过对基础教育课程改革与教师角色行为关系的探讨，希望对当代基础教育教学理论与实践有所启示。 相似文献
13.
反思型教师是对传统的“经验型教师”的超越。体育课程改革要求体育教师以一个研究者的身份进入教育教学实践,做一个对自己的实践不断思索的“反思的实践者”。要成为反思型的体育教师,需要在发挥教学主体能动性的过程中不断反思,在完善教学观念的过程中不断反思,更要在开展教学实践的过程中不断反思。 相似文献
14.
背越式跳高起跳过程中“水平缓冲距离”概念的再研究 总被引：1，自引：1，他引：0
进一步揭示出了背越式跳高起跳过程中只有建立“水平缓冲距离“概念,才能更好地发挥其从速度上挖掘运动能力的优势。研究结果表明:背越式跳高起跳过程中增加“水平缓冲距离“,能使运动员在“以起跳脚为中心的扇形运动“的快速起跳中,使更多的伸肌群参与缓冲和得到更充分的缓冲,提高起跳效果。能够实现在利用速度提高起跳效果的同时,减少起跳时很大冲击力所造成的起跳腿、腰的损伤,从而不断地提高跳高成绩。 相似文献
15.
李斌 《北京体育大学学报》2016,39(3):88-94
摘要：研究体育与健康课程改革的价值,其目的是科学认识课程改革改什么以及课程改革为什么的问题。本研究运用文献资料法从价值论视角对我国基础教育体育与健康课程改革的价值内涵、变迁、冲突及其价值整合进行了讨论与分析,研究认为：体育与健康课程改革的价值是指体育与健康课程的存在、作用及变化对于主体需要及其发展所具有的积极意义;揭示了不同阶段我国体育与健康课程改革的价值取向以及课程改革价值主体及其需要变迁和分化的原因;从四个方面重点分析了体育与健康课程改革中存在的时代价值冲突（纵向）、群体价值冲突（横向）、内部各项改革措施之间的冲突以及课程改革与外部社会价值的冲突;依据当今社会发展趋势、人的发展趋势以及课程发展的趋势,明确了基础教育体育与健康课程改革的主导价值,即强调个体价值和社会价值的统一。 相似文献
16.
王兵 《济宁师范专科学校学报》2004,25(3):8-10
本文作者根据自己教学实践 ,从开设数学试验课程的必要性出发 ,阐述了对数学试验课程建设的认识 ,以及开设数学试验课程对教育产生的影响。 相似文献
17.
高校足球选项课对学生体育锻炼能力的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
刘鸥 《南京体育学院学报(社会科学版)》2000,(4):20-22
在深入剖析高校大学生体育锻炼能力内涵的基础上,采用教学对比实验,分别对以足球专修大学生与体育普修的大学生学习一年后其所具备的体育锻炼能力作相应的评估与比较。结果显示,足球专修大学生在多项反映个人体育锻炼能力的因子上,明显强于体育普修大学生．对此作相关原因分析。 相似文献
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试探邓小平的体育运动实践经验与思想理论 总被引：3，自引：0，他引：3
杨力翔 《北京体育大学学报》2000,23(4):433-435
系统地探索和概括邓小平长期参加体育运动的实践经验 ,包括他所关注和喜爱的若干体育运动项目、从中体现出来的哲学风格以及个性特征 ;深入地研究和辩析他的丰富而精湛的体育运动思想理论对于新中国体育运动事业改革发展的重大影响作用 ,他还以政治家的眼光、军事家的谋略和哲学家的智慧 ,对我国竞技体育运动的规划部署和兴旺发达提出过很多真知灼见和实践范例。 相似文献
19.
通过对史料的梳理,提出张謇的学校体育教育思想形成和发展经历了三个阶段;张謇在《奏定学堂章程》的规定之前就在其创办的学校中开设体育必修课,改变了南通传统学校教育中只有德育、智育而无体育的现象;张謇超前的体育教育意识及其对竞技体育的重视和投资,奠定了南通“体育之乡”的人文发展基础,是南通走出15位世界冠军及竞技体育腾飞的历史原动力. 相似文献
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运用灰色理论对我国110m跨栏优秀运动员刘翔的身体素质进行分析,并得出如下结论：（1）100m跑和60m跨栏属于影响运动成绩的“大类”;（2）60m跨栏是提高110m栏运动员专项素质不可缺少的训练手段;（3）刘翔的专项身体素质结构较协调。如果杠铃全蹲和立定十级跳远同其他素质能更加协调地同步增长,则刘翔当时的成绩会有更明显的提高。 相似文献