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游戏服务作为一种具有创新性和积极意义的读者服务形式,在美国各类型图书馆中普遍存在.论文在分析美国图书馆游戏服务背景及价值、国内图书馆游戏特点的基础上,建议国内图书馆游戏服务研究尽快组建研究团队,开展试验性的游戏资源馆藏建设并渐进性地付诸实践,使图书馆游戏服务在国内得到可持续的发展. 相似文献
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[目的/意义] 近年来国外高校图书馆游戏服务开展得很成功,游戏服务已经成为宣传图书馆、提升学生信息素养等的重要工具。梳理图书馆游戏服务理论研究和实践情况,对我国高校图书馆开展游戏服务有借鉴作用。[方法/过程] 采用文献调研法,对近10年来国外期刊发表的学术论文进行分析,总结国外高校图书馆游戏服务现状以及所存在的问题。[结果/结论] 我国图书馆可以结合本馆实际通过对外依托相关组织、寻求游戏专家的合作,对内提升馆员素质和游戏资源的质量,由易到难地开展游戏服务。 相似文献
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论文分析图书馆游戏服务的价值和适合图书馆开展的游戏服务类型,提出图书馆可以通过提供游戏资源、提供主题游戏活动、将游戏应用于信息素养培训等方式开展游戏服务。 相似文献
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美国大学图书馆游戏服务的调查与思考 总被引：6，自引：0，他引：6
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大学图书馆游戏化服务实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义] 研究与探索合适的图书馆游戏化服务模式,以便增强图书馆的宣传推广和在线教育能力。[方法/过程] 以武汉大学图书馆为例,阐述游戏化服务的实施过程和特色之处,探索如何将图书馆游戏与服务有机结合,建立图书馆游戏化服务的长效机制。[结果/结论] 通过推行游戏化服务,武汉大学图书馆的相关宣传推广活动获得更多读者关注,取得较好效果。然而从游戏本身的角度来说,内容不够丰富,形式还比较简单,涉及的服务也较单一。今后图书馆游戏化服务将有广阔的发展前景。 相似文献
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图书馆游戏服务包含两个维度,即游戏服务化和服务游戏化。游戏服务化是图书馆收集、加工、管理游戏信息资源并向读者提供游戏专题服务的过程。服务游戏化是在新技术环境下图书馆传统服务内容的游戏化表达路径。对比这两个概念的内涵,有助于对图书馆游戏服务的建设路径提出理性构想。 相似文献
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图书馆游戏服务因其独特的价值在美国图书馆界兴起,借鉴游戏服务的思路和技术,基于游戏服务开展读者培训活动,能有效弥补现有工作的不足,是图书馆宣传馆藏资源和提升用户信息能力的有效途径。 相似文献
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图书馆游戏服务的相关问题探讨 总被引：6，自引：3，他引：3
游戏是一种特殊的信息资源,该文研究游戏服务作为图书馆信息服务的可行性,指出图书馆游戏服务在个人信息时代具有招徕用户,提升用户阅读粘性以及提升读者信息素养等积极作用。通过对图书馆游戏服务的类型、组织管理过程的分析,指出图书馆游戏服务面临公众接受程度低、经费短缺、专业馆员缺乏、游戏资源组织和标引困难、游戏法律法规不健全等多方面的障碍。 相似文献
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[目的/意义]美国大学图书馆游戏服务已行之有年,追溯其历史,研究其服务模式及成败利害对我国大学图书馆开展游戏服务有借鉴价值。[方法/过程]运用文献研究法,总结美国大学图书馆开展游戏服务的原因,分析其何以可行,指出存在的问题并提炼可资借鉴的角度。[结果/结论]行业协会的指导、开源的资源平台、务实的服务风格、广泛的机构合作、发达的学术交流、良性的校内互助及学生志愿者队伍是游戏运营的根本保障。 相似文献
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图书馆开展游戏服务研究 总被引：7，自引：1，他引：6
游戏服务是美国图书馆近几年兴起的一种新型服务方式。图书馆的游戏从主体上可以分为图书馆服务型、教育型两大类型。图书馆的游戏服务具有吸引青少年读者、提升教育职能、提高读者信息素养、加强读者间联系等价值。我国图书馆在开展游戏服务时应该转变传统观念,正确开发和选择游戏,寻求多方支持,开展游戏主题系列活动等。 相似文献
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[目的/意义]美国公共图书馆开展游戏服务已历160余年,游戏已然成为实现图书馆改良社会、教育教化职能的有效手段和转型融入社区的重要工具.分析其发展模式及成败得失,对我国公共图书馆开展游戏服务有借鉴作用.[方法/过程]采用文献研究法,通过对1915年至今100余年来200余篇图书馆游戏相关学术文献的分析和梳理、总结美国公共图书馆游戏服务的发展脉络、服务模式和重要推手. [结果/结论]图书馆的自拓展努力,各级协会的引导,公司、基金会等平行机构的合作,教育机构的智力支持,社会力量的参与等合力是美国公共图书馆游戏服务开展的重要支撑体系. 相似文献
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[目的/意义] 介绍游戏馆藏的概念,论证图书馆将游戏作为信息资源进行馆藏的意义和具体实施方法。[方法/过程] 分别从读者群体、游戏产业、图书馆角度论证图书馆建立游戏馆藏的可行性,并从馆藏游戏筛选、馆藏服务类型两个方面论述游戏馆藏构建的内容与方法。最后针对游戏馆藏可能出现的问题提出一些应对建议。[结果/结论] 明确图书馆将游戏作为数字资源特色馆藏会带来的积极意义,为图书馆建立游戏馆藏的具体活动提供一些指导性意见。指出图书馆在建立游戏馆藏的同时应通过宣传引导、多方谈判、广泛合作、人才培养、馆藏融合等方式处理好来自传统观念、版权、资金、管理、教育性等方面的问题,最终向读者提供形式新颖、寓教于乐的馆藏资源与服务。 相似文献
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近年来,图书馆建设开始融入游戏化内容,如建立数字游戏网站、提供交互视频导览、开展数字游戏比赛、尝试图书人机交互阅读等,对扩大读者人群规模、提高馆藏资源利用率、丰富场馆公共服务功能起到了重要作用.文章围绕游戏化对图书馆建设的重要意义,探讨当前图书馆游戏化的应用现状与存在问题,以期为新时期的图书馆建设提供参考. 相似文献
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通过对图书馆游戏服务现状的总结,结合高校图书馆职能和大学生特性,对高校图书馆游戏服务设计所包含的AKISNE要素进行了初步探索,并以探索类游戏为例介绍了游戏服务项目的设计方法。最后提出了高校图书馆游戏服务可以借鉴的工具——具有较强实用性的美国图书馆协会发布的《工具包》。希望能为国内高校图书馆的游戏服务设计提供思路和参考。 相似文献
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游戏服务在美国图书馆界兴起,结合我国高校图书馆实际情况,基于大学生社团开展游戏服务是有益的尝试.文章探讨了大学生社团在高校图书馆指导下开展游戏服务的具体流程,并对活动的意义和启示做了说明. 相似文献
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针对国内图书馆游戏服务存在的理念不清等问题,借鉴国内外相关研究及经验,从高校图书馆游戏服务的价值认同入手,阐释高校图书馆游戏服务的内涵和游戏选择;详细分析开展游戏服务的保障因素,包括:研究团队建设、游戏馆藏建设、游戏管理、游戏评估、馆员的游戏素养等;最后针对实施策略,提出最吸引人、最经济和最稳妥的三种参考建议,以期帮助图书馆工作人员更好地理清思路,推动实践。 相似文献