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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 92 毫秒
1.
班级管理是学校管理的重要组成部分,是学校教育中的关键因素,学校工作计划的实施、管理活动的开展、乃致国家教育方针的贯彻,都要依靠班级管理来实施。然而通过学生自我管理来最终实现班级管理又是现代高校管理的重要组成部分,同时也是培养和提高学生综合素质的有效途径。因而高校辅导员应教导学生学会自我管理,使学生从集体中受到教育,在自我管理中得到发展。文章通过对当前高校学生心理状况的分析,就高校辅导员如何让学生学会自我管理提出了相关解决措施。  相似文献   

2.
张琼  王天 《华章》2012,(34)
自我管理是当代大学生必备的能力,也是我国高校学生工作的必然要求.以“90后”为主的当代大学生,由于时代背景的特殊性,具有与以往大学生相差很大的特点与个性.结合当代大学生特点培养其自我管理能力,不仅是提高大学生综合素质的有效途径,也是提升学生管理层次和水平的重要方法.  相似文献   

3.
论大学生的自我管理   总被引:7,自引:0,他引:7  
自我管理是当代大学生必备的素质,也是当代大学生教育的重要内容。文章在对自我管理内涵约定的基础上,认为,自我管理是大学生事业成功的重要保障;自我管理能够提高大学生的活动绩效;自我管理有助于促进大学生的身心健康。大学生的自我管理能力的培养主要可以从这样几个操作层面进行:即学习管理、交往活动的管理、计划组织实施能力的管理、资源与机会管理、行为动力系统的管理、自我控制能力的管理、责任心的管理和健康管理等。  相似文献   

4.
中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》得到了教育界和全社会的热烈响应及广泛关注 ,它标志着我国教育改革事业从此将进入一个更具深远意义的新阶段。面对如此重大的发展变化 ,对高校来说应当明确的是 :什么是素质和素质教育 ?高校学生的主要素质特征是什么 ?应该如何实施素质教育 ?什么是“素质”呢 ?一般来说 ,“素质”是人在“本来特点和原有基础”上于实践和教育活动中形成的基本品质和能力。不同国家、不同社会时期和不同教育阶段对人的素质要求是有所不同的。我国高校学生面临着直接参加社会主义现代化建设的艰…  相似文献   

5.
高校学生公寓是大学生学习、生活的重要场所,学生每天至少一半以上的时间是在公寓中度过的。在公寓这一特定的环境中,教育受到公寓环境因素的影响,同时大学生的活动对公寓的环境也产生着一定的作用,他们通过自己的学习和生活,改变了环境,锻炼了能力,提高了素质,这就是在大学生公寓充分发挥大学生的自我教育、自我管理原因之所在。可见,加强大学生公寓管理是做好高校学生工作的重要环节之一,也是培养大学生自我管理主体意识的有力保障。一、公寓大学生实行自我教育和管理的必要性公寓与大学生的成才培养与自身教育管理密不可分,公寓的环境建设、良好氛围的形成更与大学生自我教育和管理联系在一起。(一)大学生主体意识的养成是大学生素质教  相似文献   

6.
大学生逐步实现自我管理是新时期高校学生管理发展的必然趋势,但是当前我们很多高校中的部分大学生还非常缺乏自我管理意识,自我管理能力也不高。那么为了适应社会发展及学生自身健康发展的内在需求,高校必须要高度注重培养大学生的自我管理的能力,以便能有效发挥出大学生在高校学生管理中的主体性。积极培养大学生的自我管理能力不但可以极大提高大学生的综合素质,而且也更能进一步适应新时期高等教育学生管理体制变革的实际需要。  相似文献   

7.
要管理好一个班级,光靠班主任一个人是不够的。还需要学生自己来管好自己,这就是学生的自我管理。班主任在有效地进行班级管理的过程中,要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生认识到,自己既是被管理者又是管理者.达到“管,是为了不管”的目的。如何引导学生自主参与民主管理、自我管理,我认为可以从以下几方面入手:  相似文献   

8.
如何处理好大学生的“自我管理”与“管理”的关系,是当前高校学生思想政治工作中一个十分重要的问题。如何运用对立统一规律来研究这两个方面的各自内涵和辩证关系,是学生思想政治工作科学化的一项重要内容。  相似文献   

9.
近年来,大学生的就业问题已成为社会各界关注的热点,就业素质的缺失势必成为高校学生未来职业发展的“瓶颈”。为了改变大学生就业素质的书面发展倾向,不断提升大学生的就业实战素质,我们必须从大学生就业能力缺陷入手,对大学生就业素质拓展教育的途径进行研究,以期全面提升大学生的就业能力。  相似文献   

10.
高校学生社区是大学生学习与生活的重要场所,也是高校开展学生工作管理和服务的重要阵地,推行大学生自我教育、自我管理、自我服务的"三自"社区治理模式,促进大学生主体性培育,不仅能够提升校园管理的民主化程度,提高高校大学生工作成效,而且有利于提高大学生综合素质,提升大学生自我管理能力和社会责任感,是适应社会人才需求的现实需要。高校应当尊重大学生主体地位,强化大学生主体意识,提升大学生主体能力,构建主体性培育的有效机制。  相似文献   

11.
廉洁是大学生干部的成事之基,立身之魂,是新时期高校学生干部应具备的基本素质。加强和改进学生干部廉洁素质,功在当代,利于千秋。基于目前大学生干部廉洁素质的基本状况。高校要从紧抓“三加强”、重视“四提高”、做好“五结合”等全方位多角度加强高校学生干部廉洁教育,提升高校学生干部廉洁素质。  相似文献   

12.
高校学生干部是学生思想政治教育和日常行为管理的中坚力量,在加强学校学风建设、团队建设等方面都有着不可忽视的作用。但是,现今的高校学生干部队伍仍存在政治理论水平偏低、工作欠缺创新性等问题。拥有一支业务能力强、作风过硬的学生干部队伍,能更好的开展大学生思想政治教育,有利于实现大学生的自我教育和自我管理,以及创新高校学生管理的工作方法。  相似文献   

13.
教育是管理的目的和基础,管理是教育的手段和保证。离开管理的教育是苍白无力的,离开教育的管理是盲目的,管理是教育的重要组成部分。学生自我管理是高校学生管理工作的一项重要内容,进行自我管理的重要性,积极引导大学生进行自我管理,提高他们自我管理的意识和能力,使学生由他律走向自律,由被动变为主动,不断提高学生的自我管理水平,这是高校的领导和学生管理工作者需要认真研究和探讨的一个重要课题。  相似文献   

14.
“以人为本”的管理理念提倡的是尊重人的个体主体性,发挥自身潜能,提高自身素质。目前高校的学生管理受各种新思潮的影响,面临出现各种新的形式、新的问题,如何解决好这些问题是高校教育成败的关键所在。把“以人为本”的管理理念引入到目前的高校学生管理中去,带给高校学生管理者一个崭新的思路。  相似文献   

15.
本文阐述了高校学生管理在加强和改进高校思想政治教育工作中的作用,以及如何处理好学生管理与自我管理的关系。把握管理与自我管理的内涵及辩证关系,是全面提高学生思想素质的一个有效途径,有利于加强和改进高校学生管理工作。  相似文献   

16.
本文阐述了高校学生管理在加强和改进高校思想政治教育工作中的作用,以及如何处理好学生管理与自我管理的关系。把握管理与自我管理的内涵及辩证关系,是全面提高学生思想素质的一个有效途径,有利于加强和改进高校学生管理工作。  相似文献   

17.
建立大学生"契约式"管理模式的思考   总被引:10,自引:0,他引:10  
21世纪是素质教育从理论到实践在高校全面展开的时代。作为高等教育重要组成部分的学生工作如何适应这一形势 ,如何把素质教育的理念落实在大学生的日常管理之中 ,这是一个亟待深入探讨的课题。根据多年学生工作实践 ,我们认为建立大学生“契约式”管理模式 ,不失为一种新的行之有效的管理途径。实施这一管理模式 ,不仅有利于强化高校教师的法制意识 ,实现高校学生工作的法制化、规范化 ,为学生成才提供保证 ,而且也有利于增强大学生的主体意识、法制观念 ,提高他们的自我管理、自我教育和自我约束的能力 ,促进素质全面提高。一、大学生“契…  相似文献   

18.
谈高校学生自主管理及能力培养途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
自我管理能力是高校学生必须具备的素质,学生的自我管理能力培养是我国高教事业发展的必然要求。目前我国高校在学生自主能力培养上还有诸多不尽人意之处,需要通过更新管理和教育理念,加强制度建设,以人为本,培养大学生独立自主的学习、生活和参与活动的能力,使其成为适应社会需要的全面人才。  相似文献   

19.
高校学生干部是大学生群体的中坚力量,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的骨干力量,是师生之间的关键纽带。提升高校学生干部综合素质有助于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,同时提高高校学生干部工作效率和执行力。分析高校学生干部现状中存在的问题,深入剖析造成问题的原因,提出改善高校学生干部综合能力的具体方法。  相似文献   

20.
青少年是祖国的未来和希望,培养一代素质全面、技能高超的跨世纪人才,是时代赋予我们教育工作者的神圣使命。现代社会对人的素质要求越来越高,这也对我们的学生管理提出了更高的期望和要求。我们不能把管理仅仅理解为限制、约束,其实管理更多的是组织、协调、激励。《中学德育大钢》指出,班主任“要注意发挥学生的主动性,培养他们自我教育和自我管理的能力”,使他们“学会自我教育、自我管理”。我们认为要实现自我教育、自我管理的关键就是“塑造”学生健康的自我意识。中学阶段是一个人自我意识迅猛觉醒走向成熟的阶段,研究青少年…  相似文献   

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