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相似文献
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1.
张典兵 《教育探索》2001,2(10):11-13
德育思想是邓小平教育思想的最重要、最具特色的组成部分。邓小平从全面发展教育、“四有”目标、“四化”标准和精神明建设等几个方面,对德育作了十分精辟的论述,为新时期德育工作指明了方向。  相似文献   

2.
试论邓小平的教育思想   总被引:1,自引:0,他引:1  
张典兵 《教育探索》2001,2(10):11-12
德育思想是邓小平教育思想的最重要、最具特色的组成部分.邓小平从全面发展教育、"四有"目标、"四化"标准和精神文明建设等几个方面,对德育作了十分精辟的论述,为新时期德育工作指明了方向.  相似文献   

3.
德育即思想政治教育,从广义说,它包括思想教育、政治教育、道德教育等几个方面.德育对于人的全面发展、社会主义精神文明建设以及社会生产力的发展有重要作用.邓小平作为党和国家的第二代主要领导人,从理论上对德育的地位、内容、原则及方法作了深刻的阐述.研究和探讨邓小平的德育思想,对于搞好德育建设具有重要的指导意义.……  相似文献   

4.
邓小平作为我们党的第二代领导人,十分重视学校的德育工作,在进入社会主义建设的新时期,邓小平以改革家的眼光看到了新时期学校德育工作的重要性,明确提出了培养“有理想。有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人等一系列德育思想,丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想的德育理论,给我们指明了新时期高等学校德育工作的方向和任务。本文拟从以下几个方面对邓小平德育理论作一系统阐述,力求完整准确地概括邓小平德育理论的丰富内涵,为科学地把握邓小平德育理论的科学体系,领会其精神实质作一初步尝试。一、邓小平德育…  相似文献   

5.
德育工作是社会主义精神文明和现代化建设的基础工程。邓小平德育思想是对毛泽东德育思想的继承和发展,是邓小平理论的重要组成部分,是新时期德育工作实践的根本指导思想。研究邓小平德育思想的理论和实践价值,对于我们以邓小平德育思想为指导,做好新时期德育工作具有重要意义。  相似文献   

6.
王萱  莫坷 《广西教育》2010,(36):16-18
邓小平德育思想对新时期教育工作具有重要的指导意义,本文简明阐述了邓小平德育思想的有关内容,并根据其原则和方法探讨了对新时期大学生思想政治教育工作的几点启示,以期对当代大学生思想政治教育工作实践有新的启发。  相似文献   

7.
邓小平德育思想是邓小平理论的重要组成部分,邓小平教育思想博大精深,而其中的德育思想处于龙头地位,是整个教育思想之魂,本文从邓小平德育为首思想、德育的培养目标、德育的内容框架、德育教育的方法及对德育工作者的要求等方面作了较为系统的探讨。认真学习邓小平的德育思想,对于提高德育工作的水平有重要意义。  相似文献   

8.
德育即思想政治教育,从广义说,它包括思想教育、政治教育、道德教育等几个方面。德育对于人的全面发展、社会主义精神文明建设以及社会生产人的发展有重要作用。邓小平作为党和国家的第二代主要领导人,从理论上对德育的地位、内容、原则及方法作了深刻的阐述。研究和探讨邓小平的德育思想,对于搞好德育建设具有重要的指导意义。1.强调把德育放在首位德育不仅对人们树立坚定正确的政治方向,仙)科学的世界观、人生观,养成良好的道德品质起着决定性的主导作用,问时,它对智育、体育、》育也起着思想]:的主导作用。邓小平充分论述I…  相似文献   

9.
邓小平的德育思想与高校德育   总被引:1,自引:0,他引:1  
邓小平十分重视德育。改革开放以来,他结合我国社会主义现代建设的实际需要,多层次、多角度地阐述了新时期的德育思想。邓小平的德育思想是新时期德育工作实践的根本指导思想。研究邓小平德育思想及其对高校德育的理论和实践价值,对于我们以邓小平德育思想为指导,作好新时期高校德育工作具有重要意义。  相似文献   

10.
邓小平同志从培养“四有”新人的战略高度出发,对德育工作作了深刻阐述,具有鲜明的时代特点。德育工作的立足点是讲政治,德育工作的核心内容是社会主义理想教育,德育工作的外显形式是爱国主义教育。邓小平的德育思想对新时期高校的德育工作有着重要的指导意义。  相似文献   

11.
邓小平德育思想是邓小平理论体系中的一个重要组成部分,其理论基础是马克思主义思想,政治教育理论。邓小平德育思想具有鲜明的时代特征,在德育战略方针、战略任务和内容、战略重点、德育工作原则和方法等德育理论问题上都作出了符合中国国情和时代要求的新概括。邓小平德育思想是新时期德育工作的科学指南  相似文献   

12.
加强高校素质教育,全面推进高校素质教育的发展,是目前我国高校建设的迫切任务和重要使命。此时,探究邓小平德育思想,梳理出邓小平德育思想与高校素质教育的关系,明确邓小平德育思想在高校素质教育发展中的重要作用,对于我们在新时期继续将高校素质教育推向全新的高度具有重要意义。  相似文献   

13.
邓小平德育观是邓小平教育理论的重要组成部分,是关于邓小平新时期德育工作的基本理论和基本观点。邓小平德育观不仅科学地阐明了对新时期德育工作面临的新情况、新问题的基本看法,而且在德育战略、地位、目标实效、队伍、环境等一系列问题上,形成了较为完备的科学德育观,为继承、丰富和发展马列主义、毛泽东思想的德育理论作出了突出的贡献,邓小平德育观来自中国改革开放和社会主义现代化建设的实践、学校教育改革和发展的实践,具有旺盛的生命力和现实的指导作用,对当前学校全面推进素质教育与德育工作的创新具有十分重要的意义。  相似文献   

14.
在改革开放新时期,邓小平就德育的地位、目标、内容和方法进行了论述,邓小平的德育思想内容丰富、注重实效、紧扣现实,从而为新时期学校德育工作的开发展指明了方向。  相似文献   

15.
如何以邓小平德育理论为指导来创新与发展新世纪的德育 ,是我们面临的重大的理论与实践课题。由中国社会科学出版社出版的 ,李康平、张吉雄主持的国家社科规划项目“邓小平德育思想体系研究”的结题成果———《邓小平德育思想研究》 ,就是一部研究新时期德育指导性理论的力作。该书从“大德育”的理念出发 ,立足于我国改革开放和社会主义现代化建设 ,以及当今世界经济全球化、政治多极化发展趋势日益明显的国内国际形势 ,适应教育的民主性、开放性、终身性、发展性与世界性的学科发展趋势 ,把邓小平德育思想理论作为一个完整的科学体系 ,从…  相似文献   

16.
邓小平一贯高度重视德育工作。现从目标、内容、要求、功能、方法等方面,探讨邓小平德育思想的理论特色和培养途径,提出邓小平德育思想是新时期全面加强德育工作的行动指南,对指导新时期德育工作和切实做好德育工作具有重大的现实指导意义。  相似文献   

17.
邓小平的新时期历史教育思想,是一个有着内在逻辑联系的完整的科学思想体系,是邓小平教育思想在新时期的发展和创新,它对邓小平教育思想中占有十分重要的地位,本文从历史教育的指导思想,历史教育的鲜明主题,历史教育的基本原则,历史教育的重要内容,历史教育的主要对象,历史教育的突出作用,历史教育的根本目的第七个方面对邓小平新时期的历史教育思想进行了全面而深刻的论述。  相似文献   

18.
江泽民高校德育思想是江泽民教育思想的重要组成部分,是马克思主义德育思想在中国发展的新阶段。从高校德育地位、德育内容、德育路径等三个方面,论述了江泽民高校德育思想的科学内涵和重要体现,并就其对推进新时期我国高校德育工作的重要意义进行了建设性的探讨。  相似文献   

19.
邓小平新时期思想政治教育理论,是邓小平理论的重要组成部分,是中国共产党思想政治教育理论在现时代的新发展。这一理论从当代中国和世界发展的高度,把握新时期思想政治教育的新特点,结合新时期思想政治教育的实际,赋予世界观和政治观教育以新的内涵,揭示了新时期思想政治教育的新路径。  相似文献   

20.
论邓小平的德育首位思想   总被引:2,自引:0,他引:2  
邓小平的德育首位思想是邓小平教育思想的重要组成部分,内容极为丰富。它揭示了德育首位的基本内涵,阐述了德育首位的重大意义,提出了德育首位的保障机制。充分认识邓小平的这一思想,对于发展我国的教育事业意义重大。一纵观邓小平对德育首位问题的论述,可以清楚地看出,他始终坚持和强调的问题,一个是学校的政治方向教育永远是摆在第一位的;另一个是学校应当为社会主义建设培养合格人才。这两个问题是相辅相成的,也是邓小平德育首位思想的基本内涵。其一,学校中的政治方向教育永远是第一位的。邓小平指出:“学校应该永远把坚定正…  相似文献   

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