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大学生科技创新活动是培养学生创新精神和创新能力、工程设计和实践能力的重要平台。在分析大学生科技创新活动的内涵和现状、大工程观和大学生科技创新活动内在联系的基础上,提出用大工程观指导大学生科技创新活动,建议在大学生科技创新活动中加强工科学生人文素质的培养和引进＂产学研＂合作,培养具有大工程观的卓越工程师。 相似文献
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大学生科研创新实践能力培养的组织管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生科研创新实践能力培养的组织管理,是培养大学生创新精神和实践能力的保证。从大学生科研创新实践能力培养的意义出发,对大学生科研创新实践能力培养的组织管理的基本理念、组织管理特点、组织管理架构、组织管理体系进行研究,以期对大学生科研创新实践能力的培养起到保证作用。 相似文献
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培养大学生的创新精神和实践能力是全面推进素质教育的重要内容，本文从创新精神的构成与培养，实践能力的构成与培养，专业教育中的创新精神与实践能力培养等方面对大学生的创新精神和实践能力进行了全面的阐述。 相似文献
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加强实践教学管理促进学生实践创新能力培养 总被引：1，自引：0，他引：1
陈秀琴 《中国科教创新导刊》2010,(16):232-233
文章从实践教学体系存在的问题出发,以浙江财经学院为例,分析介绍了＂444＂实践教学体系,对提高实践教学质量、促进大学生实践能力和创新精神培养的模式进行了探索实践。 相似文献
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中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：＂实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。＂可见,培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的核心。那么,语文教学中,如何培养学生的创新精神和实践能力呢？一、学习兴趣是培养创新能力和实践能力的起点 相似文献
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培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才是高等学校的中心任务。文章通过与其它高校大学生创新精神和实践能力的培养方案对比,引出浙江农林大学以修订人才培养方案、改革教学方法、鼓励学科竞赛等为内容的创新精神和实践能力培养途径,以及试行的"大学生素质拓展中心"的培养平台。 相似文献
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高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,突出大学生创新素质的培养,积极探索培养高素质创新型人才的途径和方法,具有重要的现实意义.而当代大学生创新素质普遍不高,存在缺乏创新意识和创新精神、缺乏创新思维和创新人格、缺乏创新能力和实践能力等诸多问题.因此,必须创新人才培养模式,重视大学生创新素质的培养,改革综合测评体系,完善大学生创新素质培养制度建设,大力开展科技创新实践活动,通过多种途径培养大学生创新素质. 相似文献
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薛巧巧 《中国科教创新导刊》2009,(35):37-37
为进一步加强大学生创新精神与实践能力的培养,促使学生更早、更多地接受科学研究基本训练,为优秀拔尖人才的脱颖而出创造条件,我院推出了＂大学生科研训练计划＂。本文介绍了＂大学生科研训练计划＂的实施办法,实施成效,以及出台背景,体现和反映了实施＂大学生科研训练计划＂的意义。 相似文献
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李红武 《南阳师范学院学报》2012,(2):93-95
大学生素质养成和能力培养是提高人才培养质量的关键。通过合理构建＂双素养＋五能力＂本科应用型创新人才培养体系,以求提高大学生人文素养和科学素养,培养大学生具有良好的学习能力、沟通交流能力、解决实际问题的实践创新能力等应当是本科应用型创新人才养成的必由之路。 相似文献
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本文通过将"中国梦"与大学生创新精神和实践能力培养有机的结合,阐述了通过构建多层次的大学生创新能力培养方法,努力探索创新人才的育人模式。为大学生创新精神和实践能力培养提供了新的思路。 相似文献
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新一轮课程改革的核心是培养学生的创新精神和实践能力。我认为创新精神和实践能力的核心应是创新思维。而＂疑是思之始,学之端＂,因此可以说,问题意识的培养将有助于激发学生学习的兴趣,勇于探究的科学态度,从而有利于培养学生的创新精神和实践能力。 相似文献
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＂创新是一个民族进步的灵魂＂,＂创新是新时代的主旋律＂。《普通高中化学课程标准（实验）》中强调要＂培养学生的创新精神和实践能力＂。故在化学课堂中更要重视对学生进行创新教学,其核心是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。 相似文献
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工程坊:大学生实现创新梦想的训练平台 总被引：2，自引：0，他引：2
程光旭 《高等工程教育研究》2011,(3):14-20
实践教学是实现人才培养目标的重要环节,高等学校一般通过实验课程、生产实习、工程训练、毕业设计等培养大学生的实践能力.本文介绍了西安交通大学拓展实践教学内涵、创新实践教学模式、培养大学生创新精神和实践能力的一种新的平台"工程坊"的建设理念与目标、实践内容与运行机制、实践效果等,并在此基础上就解决我国高校培养大学生创新精神... 相似文献
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为了培养大学生创新精神和实践能力,从转变教育观念、培养创新型教师队伍、构建合理的人才培养方案、改革教学方法、加强实践教学、教材建设及完善教学质量监控体系等方面提出改革创新,为培养具有创新精神和实践能力的大学生奠定坚实的基础。 相似文献
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以科研促进教学提高应用型人才培养质量 总被引：1，自引：0，他引：1
人才培养和科学研究是高等学校的重要职能,以科研促进教学是贯彻＂学以致用＂办学理念、提高应用型人才培养质量的关键所在。本文就南京工程学院自动化学院测控专业科研与教学的和谐统一、科研成果融入课堂教学、科研提升大学生创新精神和实践能力的培养及科研促进了大学生毕业设计质量的提高等方面进行了论述。 相似文献
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高等工科院校实施创新教育的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
鞠渝华 《淮南职业技术学院学报》2006,6(2):95-97
培养大学生的创新精神和实践能力,是新世纪高等教育发展的需要,也是迎接知识经济挑战的需要,更是我国社会发展和国际竞争的需要;然而,如何有效地培养大学生的创新精神和实践能力;针对实施创新教育的必要性及教育模式加以探讨,并结合教育实践提出培养创新人才的几点具体措施。 相似文献
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马承泽 《长春工业大学学报(高教研究版)》2004,25(2):52-54
培养大学生的创新精神和实践能力,是新世纪高等教育发展的需要,也是迎接知识经济挑战的需要,更是我国社会发展和国际竞争的需要.然而,如何有效地培养大学生的创新精神和实践能力?本文就实施创新教育的必要性并且略加以探讨,并结合教育实践提出培养创新人才的几点具体措施. 相似文献