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1.
李康 《成都体育学院学报》1987,(3)
竞赛日程编排的优劣直接影响到运动会整个进程。由于各种原因,长期以来运动竞赛都是凭经验来编排日程,因此,盲目性大、精度差、效率低。我院研究生李良刚经长时间的努力,在1986年5月研究、设计出编排日程的有效方法,称IS法,并于1987年4月通过了以该方法研究过程、结果为主要内容的研究生硕士论文答 相似文献
2.
马明彩 《北京体育大学学报》1990,(Z1)
随着田径运动水平的不断提高,竞赛规则的不断修改和补充,以及计算机在编排工作中的应用,编排工作在不断地改进.本文简要地说明了田径比赛编排工作的意义、要求和编排工作的依据;介绍了在编排竞赛日程方面,在录取办法与编组原则方面的发展变化;介绍了今年北京亚运会将采用的最新国际规则中关于不同项目不同报名人数的编组和录取办法的规定;提出了编排竞赛日程和临场编排过程中要注意的几个环节. 相似文献
3.
构建基层田径运动会日程编排的算法模型 总被引：1，自引：0，他引：1
针对基层田径运动会较为复杂，随意性较强，日程编排既费时又费力还不能达到理想状况等特点，本在遵循田径运动会比赛规则的基础上结合基层运动会的实际情况，利用计算机这一信息社会的高级工具，提出并实现了一个短小精巧的算法模型，可以成功生成一个基于标准400米田径场地的较为合理的基层田径运动会的竞赛日程。 相似文献
4.
王蒲 《成都体育学院学报》1987,(2)
竞赛编排直接涉及运动会的组织、竞赛、后勤等各项工作,对整个大会的成功与否影响甚大。因此,编排工作必须精益求精,编排方案务求科学合理。乒乓球竞赛分为团体比赛(包括男、女团体两个比赛项目)和单项比赛(包括男子单、双打、女子单、双打和混合双打五个比赛项目)两类。按照《乒乓球竞赛规则》要求,“包括团体和单项的比赛中,团体赛应安排在单项比赛的任何阶段开始前结束。”“建议在全国性比赛中,比赛期间安排一天休息,最好安排在团体比赛与单项比赛之间。”①因而,乒乓球的竞赛编排实际上被分为团体比赛编排和单项比赛编排两大部分。分析近年来国内大 相似文献
5.
武术是以各种拳术、器械套路的演练为中心的体育活动。通过套路的演练来品评武术运动员运动水平的高低。武术套路是由武术基本技术连续起来组成的。但武术套路的结构并不是武术基本动作的简单总合,而是有它一定的编排原则和方法的。套路的编排直接影响着武术运动员技术水平的发挥。一、依照教学顺序进行编排编排套路时的动作选择,一般是由已知到未知,从简到繁,从易到难。新的套路编排又不脱离原有套路的基础,也不停留在原有套路水平上。编排初学者成套动作时,要考虑到为全面掌握基本动作打好基础,并在掌握基本动作过程中丰富套路。因此套路的结构 相似文献
6.
王斌 《山西师大体育学院学报》2006,21(Z1):106-107
循环赛和淘汰赛是竞赛编排中最常用的两种编排方法,其排位顺序的科学与否直接关系到比赛选手机会是否均等,比赛结果是否公平、公正、合理。本文对单循环和单淘汰的排位顺序进行分析,提出奇数时单循环和多选手时单淘汰的排位方法,在实践中更实用,能更好地体现编排的公正性及实用性。 相似文献
7.
本文所阐述的“一条龙流水作业法”,对田径运动竞赛编排记录组临场工作的分工、组织系列和工作步骤作了简明介绍,为改进、发展田径运动竞赛的编排记录工作方法,作出了有益的尝试。本文还对国际田联新修改的《1994—1995年国际田径竞赛规则》新规定的径赛分组排道方法作了详细介绍。 相似文献
8.
徐南强 《山西师大体育学院学报》2014,(4):107-109
目的：研究形象思维竞赛编排教学方法,提高学生思维与探究事物发展的能力,为更好地提高乒乓球课的教学质量提供参考。方法：文献资料法、逻辑分析法,形象思维实验研究法。结果：形象思维编排教学法能更好地培养学生的社会参与意识和互帮互学精神,并能顺利组织实施教学比赛。结论：形象思维竞赛编排教学法可以提高大学生直觉、形象和整体思维,完善、发展学生的右脑的功能,有利于学生身心健康发展。 相似文献
9.
介绍了目前国际上拳击竞赛管理系统的现状,说明了拳击竞赛人工编排和手记分方法的局限性,指出利用计算机技术实现拳击竞赛评分及编排自动化的必要性,解释了它的实现原理和方法。 相似文献
10.
一、研制过程为了加速我国四个现代化建设,电子计算机技术已广泛地应用于国防、教育、科研和经济建设等各个领域,并取得了巨大的成就.但是计算机技术在体育方面的应用,基本上还是一个空白,为了加速我国体育事业的现代化进程,将计算机技术应用于体育领域的研究和开发工作,势在必行.田径比赛的编排和记录公告工作是田径竞赛组织工作的一个重要环节,也是一项非常复杂和细致的工作.长期以来,这项工作是由人工完成.用人工完成这项工 相似文献
11.
兴连立 《北京体育大学学报》1984,(4)
女子自由体操是女子竞技体操四个项目中最能表现美的项目,也是最受人们喜爱的项目.在这个项目中要想取得成功,运动员必须象一位"地面上的演员"一样能够传达感情,在比赛中引起观众及裁判的兴趣和喜爱.女子自由体操动作的编排,在很大程度上决定比赛中的成功与失败.编排一套自选动作,只要在时间、场地、动作难度和动作数量等方面符合规则上的基本要求,几乎是无限自由的.但是,要把"大"技巧动作和"小"技巧动作与舞蹈动作编排成一套在音乐伴奏下具有创造性而又吸引人的自由体操动作,是很困难的. 相似文献
12.
论竞技武术套路编排的现状及其发展走向 总被引：1，自引：0，他引：1
章结合2002年武术套路竞赛规则，依据武术套路发展的规律，根据竞技武术套路编排的内容，分析了当前竞技武术套路编排存在的主要问题，并对竞技武术套路编排的发展思路提出了自己的见解。 相似文献
13.
方统礼 《北京体育大学学报》1988,(2)
本文就国际、国内排球常规的单循环编排法和“贝格尔”法的利弊进行了分析,提出了两种新的编排方法、对如何推出比赛高潮和调整运动员的比赛节奏具有一定的意义、可供参考。 相似文献
14.
电视新闻的宣传是通过荧屏实现的.一个电视台要达到理想的荧屏效果,除节目内容、质量、频道形象策划、包装策划等外,新闻节目编排至关重要,编排得当,有利于提高信息的传播,更好地吸引受众,引导舆论. 相似文献
15.
艺体成套动作的编排和完成情况是衡量一套动作好坏的两大要素。编排水平基本上可以反映一个队的技术水平。笔者从录相(10—12届世界艺体锦标赛前四名队)、文献资料及参观国内(1982—86)某些队的比赛中,发现是我国艺体项目的编排程序,还不够明确,缺乏科学性。为此,艺体团体项目的构思和创编中要考虑和明确如下几点: 相似文献
16.
洪小平 《成都体育学院学报》1984,(3)
一、编排在艺术体操个人项目中的意义编排是竞技性艺术体操中重要的组成部分。自1975年在西班牙举行第七届世界艺术体操锦标赛起,就取消了规定动作的比赛,取而代之的是风格各异的各种编排形式。艺术体操规则规定:团体项目的编排分满分为10分,完成分为10分;个人项目的编排分为7分,完成分为3分。由此可见,编排是当今艺术体操比赛取得好成绩的重要因素。一套动作的成败,除了高质量地完成外,编排水平的高低常常起决定性的作用。因 相似文献
17.
对普通高校表演性健美操编排艺术的研究 总被引：6，自引：0，他引：6
孙萍 《河北体育学院学报》2004,18(4):74-75
表演性健美操是专为“表演”而设计的健美操，它的编排有别于健身性、竞技性健美操。通过查阅相关资料并结合自身实践，从动作、音乐、队形等多方面探讨了高校表演性健美操的编排艺术，旨在为表演性健美操的发展贡献微薄之力。 相似文献
18.
唐继仿 《成都体育学院学报》1976,(1)
在开门办学中,我通过学习无产阶级专政理论,结合三大革命运动斗争实践,在工农兵的再教育和辅导老师的耐心帮助下,“一面教,一面学,一面当先生,一面当学生”,学到了在学校里学不到的东西。这次开门办学,我担任的是篮球教学工作。短训班开学后,由于大竹地区雨多晴少,影响了篮球课的正常进行。在这种情况下,分队部指示篮球教学组尽快地作好理论课准备,天下雨就顶上去。篮球组的分工,决定由我上《篮球竞赛组织与编排》的理论课。篮球竞赛组织与编排,据地区领导同志讲:只有少数几人弄的清楚,能组织搞运动会工作;要求体院小分队在这方面多下功夫,使短训班学员能掌握这门知识。三大革命的需要,领导、师生对自己的信任,以及自己下来时向党组织、队部表示的决心,都要求我作好这项工作,同时也是锻炼自已的极好机会。于是,我凭着一股搞好开门办学的劲头,承担了上《篮球竞赛组织与编排》的任务。 相似文献
19.
运用文献资料法、问卷调查法、图像分析法、专家访谈法和数理统计法等综合研究方法,在理论分析、编排实践经验总结和专家论证基础上构建出艺术体操成套动作编排应用模式.应用模式由主要因素、内容和标准三部分组成.模式标准,既有定量指标,又具有简明扼要文字说明形式的定性指标. 相似文献
20.
艺术体操项目计算机辅助动作编排及演示系统研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对我国艺术体操项目中集体项目的编排水平落后于欧洲强队的现状，探索了计算机技术在编排方面的辅助作用，特别是实现了一个应用计算机虚拟现实技术开发艺术体操集体项目的编排(演示)系统，它由二维平面辅助设计系统、三维动作演示系统、三维器械演示系统组成，该系统使得艺术体操集体项目的编排过程具有可视化和可编辑性，编排结果具有可重用性。使用该系统不仅可以缩短编排周期，而且还可以拓展教练员的编排空间。 相似文献