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相似文献
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1.
积极情绪及情绪有益感知对运动竞赛影响的研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
符明秋  龚高昌 《北京体育大学学报》2006,29(11):1490-1491,1507
运动心理学领域的以往研究主要集中探索消极情绪(如焦虑、紧张)对运动员赛前、赛中和赛后的影响.探索积极情绪及其情绪有益感知对运动竞赛的影响,回顾了积极情绪的相关研究,讨论了积极情绪和情绪有益感知对运动竞赛中的影响并为运动领域的研究和实践提出了建议.  相似文献   

2.
对参加2012年全国武术散打锦标赛的31名运动员以问卷方式进行心理测验,分析不同水平散打运动员赛前情绪特征与运动成绩的关系。结果表明:1)健将级散打运动员的消极情绪明显低于一二级运动员,表现在成就感降低和紧张程度,呈显著性差异;健将级运动员积极情绪的精力因子得分低于一二级运动员,但无显著性差异。2)运动消极评价和疲劳因子对健将级散打运动员运动成绩具有显著预测作用,成就感的降低和紧张因子对一二级散打运动员运动成绩具有显著预测作用。结论:散打运动员赛前情绪易受到伤病、技术无长进和曾经获取的成绩等影响;运动员赛前情绪影响运动成绩的获取。  相似文献   

3.
从认知心理学的基本研究思路出发,结合当前竞技运动训练与实战的需要,在借鉴前人研究成果的基础上,研究了情绪对羽毛球运动员的决策速度和准确性的影响。被试为自国内某体育大学羽毛球专项学生,共84人,其中65名男性,19名女性,年龄从18岁到23岁。实验采用自编的羽毛球运动员运动决策测试系统,在计算机上完成。研究设计了两个预实验和一个正式实验:预实验一是情绪诱发材料的选取;预实验二是羽毛球决策任务素材的筛选;正式实验是情绪(2)×决策任务(2)的混合设计。采用重复测量方差分析等统计方法对实验结果进行分析,得出如下结果:不同性质情绪是影响羽毛球运动员决策的重要因素,在积极情绪下,被试认知决策的正确率显著高于直觉决策的正确率;而在消极情绪下,被试认知决策与直觉决策的正确率差异不显著。  相似文献   

4.
积极情绪是个体由于体内外刺激、事件满足个体需要而产生的伴有愉悦感受的情绪。积极情绪具有对认知扩展、提高个体心理弹性和抵御消极情绪的功能,对服刑人员行为矫正工作提供了新的思路。积极情绪研究及应用,有利于服刑人员建立良性的人际关系、提高心理健康水平以及有效地缓解抑郁。  相似文献   

5.
论网球运动员的情绪控制   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过文献资料法以及观看实况比赛,分析了影响网球运动员情绪变化的诸多因素,并提出调节控制情绪的方法:减压调节法,语言调节法,注意力转移法,音乐调节法,活动调节法等,通过训练,使运动员掌握控制情绪的方法,使消极情绪转化为积极情绪。  相似文献   

6.
本文依据情绪心理与认知心理相互作用的理论,考察赛前不同自主神经系唤醒水平下运动员对自我生理状态变化的认知情况。以射击和排球运动员为研究对象,设计了“心率变化率”,“认知稳定性”等指标,分别代表自主神经系唤醒水平,认知准确性的稳定程度。通过非参数检验证明,在赛前不同的自主系唤醒水平下,运动员对自我生理状态变化的认知是不稳定的。  相似文献   

7.
通过网络大数据的方法宏观地分析微博用户在不同季节和时间的情绪变化.以195万微博活跃用户为样本,在每个季节下载一周的微博活跃用户数据,利用“中文心理分析系统”计算每个季节积极情绪和消极情绪词的词频.结果显示:1)人们的综合情绪的2个高峰分别在中午和晚8点;2)虽然人们在周末的积极情绪与工作日无异,但消极情绪在周末明显低于工作日;3)人们在夏季的积极情绪和消极情绪最高,在秋季的积极情绪和消极情绪最低;4)两种性别的情绪走势一致,但女性较男性有更多情绪表达、更情绪化,更易感.  相似文献   

8.
情绪能够影响创造力的表现。由于情绪和创造力的特殊性,针对两者关系的研究也具有复杂性。关于情绪与创造力研究的文献很多,但国内外学者研究的结果却不尽相同。本文系统分析国内外有关情绪与创造力关系的研究,不仅在积极情绪、消极情绪和中性情绪条件下对创造力的影响进行梳理,而且从更加具体的情绪层面分析情绪如何影响创造力,最后对研究的方向提出展望。  相似文献   

9.
摘要:目的:探讨不同情绪状态下运动员情绪调节策略与注意控制对注意偏向的影响。方法:采用问卷调查法和实验法,以132名在校大学生运动员为研究对象。结果:1) 快乐情绪状态下,运动员对快乐信息存在注意偏向,而悲伤情绪状态下则对悲伤信息存在注意偏向;2) 快乐情绪状态下在对快乐信息的注意偏向上,认知重评组和表达抑制组之间没有显著差异,高、低注意控制组之间也没有显著差异;3) 悲伤情绪状态下在对悲伤信息的注意偏向上,认知重评组在注意促进上显著低于表达抑制组,高注意控制组在注意解除困难上显著低于低注意控制组;4) 高注意控制组对与其情绪状态相一致的情绪信息存在注意促进,低注意控制组存在注意解除困难。结论:运动员对与其情绪状态相一致的情绪信息存在注意偏向;情绪调节策略与注意控制均会影响运动员的注意偏向,在悲伤情绪状态下对悲伤信息的注意促进上,认知重评低于表达抑制,而在对悲伤信息的注意解除困难上,高注意控制低于低注意控制。  相似文献   

10.
情绪对学习产生重要影响作用,它不仅影响学习效率、学习动机,还会影响学习策略的选择乃至学业成就水平.已有研究已证实,情绪在在线学习中发挥尤为重要的作用.积极情绪能够使学习者感到愉悦,它提高学习兴趣,消极情绪则使学习者产生不愉快的学习体验,它会降低学习兴趣,甚至会导致学习者辍学.因此,了解成人远程学习者在线学习情绪状态及影响因素,对于提高远程学习者学习兴趣,降低辍学率至关重要.本研究采用文献研究和内容分析方法,对国内外成人远程学习者在线学习情绪状态及影响因素相关文献进行整理与分析,旨在了解成人远程学习者在线学习情绪状态及影响因素研究现状,并在此基础上对其未来研究的侧重点进行分析与探讨.  相似文献   

11.
摘要:通过文献分析,就我国体育领域的ERP应用研究现状从不同研究视角进行了分类讨论,归纳总结了我国体育领域ERP研究阶段成果并比较了国内外相关研究的不同,得出了对未来研究的一些启示。结论: ⑴P300等成分的变化趋势提示体育锻炼对改善锻炼者及特殊人群的认知加功能力有促进作用。⑵基于专家-新手范式,应用ERP有关成份实验研究结果提示高水平运动员具有更好的专项训练适应,专项认知能力更为优化。⑶不同项目运动员的ERP比较研究提示专项认知能力具有项目间差异。⑷不同研究范式及ERP成份实验研究结果显示心理疲劳、负性情绪、应激、人格等因素对运动员的认知加工能力有不同的影响。⑸国内外有关ERP研究在生态学效度、研究视角及自变量干预质量控制等方面有所不同。⑹应用ERP的不同成分研究不同的运动认知能力在运动认知心理学领域具有较广阔的前景,未来应该重视提高研究的生态学效度及加强机制研究。  相似文献   

12.
回顾了正性和负性情绪对人体神经内分泌和免疫功能的作用以及有关的影响因素。研究显示正性和负性情绪会造成不同的神经内分泌和免疫功能变化,而正性情绪可以明显消除负性情绪的作用。  相似文献   

13.
本文主要采用测验法对20名激流回旋运动员的神经类型及竞赛心理素质进行了调查与分析。结果表明:神经类型分布为:灵活型、亚灵活型为10%;亚稳定型为16人,占总人数的80%;亚易扰型为10%;在认知状态焦虑、状态自信心与水上运动常模组经t检验存在非常显著的差异(t=6.601,p<0.01;t=7.557,p<0.01),躯体状态焦虑与水上运动常模组经t检验差异不显著(t=0.244,p>0.05)。主要结论:激流回旋运动员神经类型,亚稳定型居多;运动员认知状态焦虑偏低,躯体状态焦虑适宜,状态自信心偏高;在责任感、抱负水平、应付困境能力得分较高,具备了取得优异成绩的心理能力。  相似文献   

14.
花样滑冰是一项竞争非常激烈的表现难美类竞技体育项目,运动员只有具备良好的心理调控能力才能在比赛中取得优异的竞赛成绩。通过专家访谈、问卷调查等研究方法,研究并最终确定花样滑冰运动员专项心理特征有五个主因子,即:认知水平、表象能力、注意能力、情绪控制和自信心水平。针对各专项心理特征,结合运动实践提出相应的心理调控方法,以提高花样滑冰运动员的心理调控能力,使其发挥出最佳的竞技水平。  相似文献   

15.
目的:检验运动员完美主义、自主和控制动机与体育道德取向之间的关系,并考察自主和控制动机在完美主义与体育道德取向之间的中介作用。方法:采用问卷调查法对 243名青少年运动员的完美主义、自主和控制动机与体育道德取向进行测量。结果显示:①完美主义追求对体育道德取向有显著的正向预测效应,完美主义担心对体育道德取向有显著负向预测效应;②自主动机对体育道德取向有显著正向预测效应,控制动机对体育道德取向有显著负向预测效应;③自主和控制动机在运动员完美主义与体育道德取向之间起部分中介作用。完美主义追求和完美主义担心不仅对运动员体育道德取向产生显著直接效应,同时还分别通过自主和控制动机对运动员体育道德取向产生显著间接效应。持有完美主义担心的运动员更易形成控制动机,从而更有可能产生消极的体育道德取向;而持有完美主义追求的运动员更易形成自主动机,从而更有可能产生积极的体育道德取向。  相似文献   

16.
运动积极情绪的界定和测量   总被引:2,自引:0,他引:2  
积极情绪在体育运动中扮演着重要的角色,运动可以引发积极情绪,积极情绪也可成为运动的动力。对积极情绪的准确界定和测量是进一步考察其功能的基础。然而在当前的运动心理学研究中,积极情绪的概念还比较混乱,对积极情绪的测量也存在诸多的问题。该文分析了上述现象的原因,并提出了若干改进的建议。  相似文献   

17.
中长跑项目在比赛中受运动员的心理、生理、智力等因素影响很大,要想在比赛中获得好的成绩,就必须在比赛期间对运动员实施控制.控制运动员的心理情绪、战术意识、比赛节奏与速度,才能取得比赛的胜利.  相似文献   

18.
采用文献资料法、访谈法、案例分析法、逻辑分析法和对比分析法,运用"运动训练过程论"、"运动训练控制论"两个基本理论,对参加奥运会高水平运动员在奥运年度的训练过程的调控进行了系统地分析和研究。主要包括六个方面的内容:1)运动员个性化特征诊断(包括运动员的技术战术特征、体能特征、心智特征、个性特征、比赛能力特征以及其优势和弱点分析);2)训练负荷调控;3)训练方法和手段的调控;4)技战术训练及其调控;5)生理生化调控;6)心理训练及其调控。根据六个方面的控制内容及实施过程,结合我国部分备战2008年北京奥运会高水平运动员的训练过程控制进行研究分析,以供国家队备战下届伦敦奥运提供理论依据。  相似文献   

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