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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 669 毫秒
1.
马弘 《广东教育》2003,(2):26-26
编制“档案”的目的是真实地记录学生学习全过程和成果的有关信息,是对学生进行综合评价的重要依据,并能激发学生学习的兴趣。“实物档案袋”主要是逐步收集伴随学生的学习过程的各种收获。以生物科为例,比如:1.关于生物学在生活科技中的应用方面的资料收集。包括生物的最新科技信息、图片和照片、剪报等;2.对生物学某个领域的探究报告或如何设计实验探究某一知识,如“污染与植被的变化”“昆虫的触角的作用”“青蛙的发育”“动物条件反射的建立”等;3.关于“爱护环境,保护共同家园”“鱼类的新型养殖”等的小文章、小论文;…  相似文献   

2.
作为一种具有深厚历史文化底蕴的陶瓷,五陵原黑陶不仅是我国优秀传统文化的重要组成部分,也是传统手工艺术中的一大杰作。五陵原黑陶在当今社会享有美誉,离不开五陵原黑陶制作艺人百年的传承与坚守。五陵原黑陶作为陕西省非物质文化遗产,不仅继承了深厚的大秦之风,而且在刘纪荣及其后辈的手中,从制作工艺与设计形式上都有了较大创新。  相似文献   

3.
“in”与“on”在英语学习中是运用较多的两个词,即可用于表示时间,也可表示地点。一般来说,者的区别是显而易见的。指地点时,“in”表示“在…里面”,常指有一定的空间范围。如:intheroom,intbottle,inthebox等;“on”表示“在……的上面”,常与某物相接触的表面上,如:onthefloor,onthetablonthehill等。然而,在某些地点,人们常常将二者混淆,如:1.Somebirdsaresinginginthetree.Therearemanyapplesonthetree.(apples是树上长出来的,用介词“on”,birds是来的,而用“in”。)2.There'sabigwindowinthewall.T…  相似文献   

4.
中国共产党的十六大报告指出,“必须把发展作为党执政兴国的第一要务”,表明了共产党人以发展为己任,并要求党和国家其他任务都要围绕这个“第一要务”来进行,努力实现兴国富民。作为内政的延伸——外交,围绕发展“第一要务”.奉行“共赢”外交,为发展创环境、谋条件,努力实现三大历史任务,促进中华民族的伟大复兴。  相似文献   

5.
林青 《广东教育》2002,(10):41-41
“引进来”,即是从纸质媒体(书、报、刊)与电子媒体(广播、电视)及互联网上搜寻信息、资料,使书本知识与新鲜的新闻传播知识互动交流,从深度与广度方面提升教学质量和效果。“走出去”即是把课堂教学与社会实践活动结合起来,拓宽师生视野,激发其创新思维,培养创新人格。“引进来”与“走出去”注重对各种资源的整合,最大限度地促使政治课教学与时俱进,有效地保持政治课的生机和活力。1.“引进来”,营造课堂创新的环境不容置疑,政治课教材的知识、信息及背景材料有相对滞后的缺陷。教学中,教师要做有心人,及时推陈引新,更…  相似文献   

6.
以现代通信技术系统为物质基础的远程教育平台,即“硬环境”.为教育的腾飞插上了翅膀。但考察一种教育形式是否成功。主要还是看“软环境”的建设及效能的充分发挥。现阶段,现代远程教育的“软环境”的建设,重点应放在学术传播环境、信息资源环境、人际交互环境、法规制度环境的建设之上。  相似文献   

7.
“九五”期间,我国全社会科技经费投入显著增加,2000年科技经费投入1416.6亿元,比1995年增长67.3%,年均增长10.8%。“九五”累计科技经费投入5828.3亿元,是“八五”累计的1.9倍。其中,企业累计投入2772.4亿元,占“九五”累计投入总量的47.6%,与“八五”相比,提高了5。6个百分点。 一、国家财政科技投入力度加大 国家财政科技拨款是我国科技经费的重要来源.全社会科技经费筹集总额有三分之一以上是来自国家财政科技拨款。在中央提出“科技兴国”战略之后,国家财政把科技摆在优先发…  相似文献   

8.
论"酷"文化   总被引:2,自引:0,他引:2  
“酷”文化是当今青年的时尚文化.它是社会转型的产物.它有鲜明的表现与特征;对青年有着正面和负面两方面的影响.我们应当积极应对,加强引导,发挥“酷”文化的正面作用,减少、消除“酷”文化的负面影响.  相似文献   

9.
薛姨妈在《红楼梦》中不是一个重要人物,但在贾府老太君的座上,却是一个不可缺少的人物,因为她不只有时会成为帮闲凑趣的“清客”,真到难堪的节骨眼上,还是个有层次的排忧解围的“贵客”.薛姨妈很会做人,但心机却深.曾雪芹用生花妙笔刻画的这个人物形象是符合当时的历史环境的人物心态特点的.  相似文献   

10.
勿”、“物”二字的本义,众说纷纭。窃以为“勿”的本义即“以犁起土”。由此引申出“土色、相土色,色、杂色,杂色帛,旗帜”等意义。“勿”为“犁田”.“物”即“犁田的牛”;之后“物”才产生了“杂色牛”这一意义。“勿”与“物”之间有假借或混用现象。  相似文献   

11.
文本<废都>是一种源于现实废都、又超越了现实废都的文学范式和艺术文化范式,它是一种由废都文学文字符号、废都文学形象符号和废都文学意象符号组成的描写废都文化内涵的语言文化系统.它的文化价值在于其通过废都文化氛围的烘托、渲染和暗示,揭示了废都文化隔离机制对于废都人的种种文化隔离现象,并对戕害废都文化人的那种"废都文化",做了更深层次的理性反思和文化批判.文本<废都>所揭示的"废都文化"问题,至今还严重制约着我国的传统文化继承和我国现代化进程,对此我们必须高度注意.  相似文献   

12.
商代虽已进入文明时代,但商代社会仍是以血缘关系为纽带的氏族组织为基础的。族权在商代政治中占有突出地位,是王权的基础,又在一定程度上对王权起制约作用。到商代晚期,王权得到进一步加强,才逐渐摆脱族权的束缚。  相似文献   

13.
中国古典小说史上有两块著名的石头,《西游记》里的“仙石”《红楼梦》里的“顽石”。如果说花果山上那块石头是块尚未经过历史加工的原璞,那么青哽峰下那块石头则是经过历史雕琢过的美玉:如果说孙悟空是一个带有原始野性的猴。那么贾宝玉则是一个完整的人。他们在从“石”到“玉”,从“猴”到“人”的转变中,表现出了各自性格的同与不同。  相似文献   

14.
20世纪80年代,拉美爆发了有史以来最大的一场债务危机。这场危机持续时问特别长,涉及范围特别广,债务数额特别大,对世界金融体系造成了巨大的冲击。作为西方金融中心和支柱的美国对这场危机给予了充分的关注,分别提出了解决债务危机的“贝克计划”和“布雷迪计划”。  相似文献   

15.
执政为民与为人民服务思想之间的关系,“为人民服务”是我们党在革命战争年代提出的一种价值观念,是社会主义建设时期面向全社会提倡的一种道德思想;“执政为民”是共产党的本质要求,是对共产党党建规律的深刻认识,是全心全意为人民服务宗旨在新的历史条件下的具体体现,它要求广大党员,特别是领导干部,要始终保持与人民群众的血肉联系.  相似文献   

16.
"党的干部是人民的公仆"是党章的规定和党的宗旨的要求。要使"党的干部是人民的公仆"成为现实,必须设定一些条件,这些条件使"党的干部"不想腐败"、"不必腐败"、"不能腐败"不敢腐败",从而使"党的干部"始终坚持执政为民,保持人民公仆的本色。  相似文献   

17.
乡土教育“:乡土”与“天下”之链   总被引:1,自引:1,他引:0  
乡土教育作为一种传承乡土文化的教育,它是多元文化整合的有效途径,也是国民教育的有益补充。乡土和天下不只是一种特指的地理空间,也是一系列符号象征。从乡土到天下,既意味着地理空间的变化,也意味着人的变化,而链接乡土与天下的纽带则是乡土教育。通过开展乡土教育,可以让个体在感知乡土的基础上,逐步培养他们对乡土和天下的认同,从而真正成长为适应社会变迁的现代人。  相似文献   

18.
新的<课程标准>与旧的<教学大纲>存在着本质的区别.本文通过笔者参加课改的实践探讨了两者的这些本质区别.  相似文献   

19.
随着人类社会的发展、战争形态的演变,"边疆"内涵在不断变化,"边疆"已经不再局限于传统意义上"领土边界线"的框架性解释,而是不断地延伸到各个领域,出现了信息边疆、经济边疆、文化边疆和利益边疆等内涵的扩展。面对新内涵"边疆"带来的各种冲击,我们必须采取有效的应对策略。  相似文献   

20.
通过考察1928年济南惨案后的报刊文章,可以发现当时中国舆论界对日本军阀政府与日本人民之关系的辨析,已由寄望于日本人民及在野党遏制军阀政府转向强调日本民众和军阀政府的一致性。这从一个侧面反映了当时中国报刊舆论对日认识的发展过程,对展现这一事件的诸多面相不无裨益。  相似文献   

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