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1.
信息素质是一个涵盖广泛的综合性概念,它包括信息意识、信息能力和信息道德等方面。对高职院校学报来说,如何运用信息的原理和方法指导编辑工作实践,以便在对学报文稿的加工制作过程中实现文献信息优化增值的办刊目标,编辑工作者良好的信息素质是关键。高职院校学报编辑应与时俱进,不断优化自身的知识结构,突出信息意识,恪守信息道德,通过部门营造环境、接受继续教育、进行自我培养等方式,自觉地培养、提高自身的信息能力。 相似文献
2.
黄芳 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2011,(6):78-81
高职院校学报在办刊过程中,如何保障学术品位,提升办刊质量,体现学报特色,提高学报竞争力,直接同编辑人员的综合素质与能力密切相关。学习并运用现代创意理论与方法,是高职院校学报编辑人员提高自身创意能力、促进学报质量不断提升的有效途径。 相似文献
3.
孙书平 《山东教育学院学报》2010,25(4):75-77
编辑素质是影响学报发展的重要因素。高校学报编辑素质包括政治素质、学术素质、业务素质等方面。学报编辑可通过在职进行专业学习、加强学术交流、积极从事学术研究等途径来提高和优化自身素质来适应学报的发展。 相似文献
4.
学报编辑的选择不仅关系到作者的成果能否被采用,也关系到学报的生存与发展,因此增强学报编辑的选择能力势在必行.为此,学报编辑应强化自身的职业道德意识,提高自己的素质修养,积极主动地进行选择. 相似文献
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高校学报网络化已经不是一种发展趋势,而是一种现实存在。高校学报网络化的发展,对编辑的知识结构和能力素养提出了新要求。编辑应不断提升自身综合素质,努力拥有开阔眼界与现代思维,学习并熟悉各项网络编辑技能,使网络化的优势在编辑的应用中达到最大化。同时,在网络化背景下,编辑应更加注重身心健康。 相似文献
7.
高校学报应重视培养研究生作者群 总被引：1，自引：0，他引：1
李晶 《新疆教育学院学报》2007,23(1):151-153
结合本校研究生论文投稿情况以及编辑工作实践,分析了研究生稿件的特点,提出学报编辑应重视研究生稿源的开发,加强对研究生作者群的培养,在具体工作中要培养研究生严谨的科学态度、指导研究生规范论文写作、举办论文写作讲座、缩短论文发表时间、提高自身综合素质。 相似文献
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以质量求生存 以学术求发展——谈影响学报质量的几个因素 总被引：1，自引：0，他引：1
质量问题是关系到学报生存和发展的关键问题。只有不断提高编辑人员自身素质，撰写稿件注重学术性，在课题研究过程中遵循认识规律，注意调查研究和实践探索，才能提高学报质量。 相似文献
10.
《陕西教育学院学报》2017,(6):21-24
编辑作为高校学报数字出版工作的中坚力量,对于高校学报的数字化发展起着举足轻重的作用,因此加强高校学报数字化编辑队伍建设至关重要。在探讨高校学报数字化现状的基础上,从策划能力、信息感知能力、技术能力、社会活动能力方面对高校学报数字化编辑队伍建设进行分析,同时给出了高校学报数字化编辑的培养措施。高校学报要打造一支素质过硬的数字化编辑队伍,编辑自身要制定职业发展目标,保持不断的学习意识,与时代接轨,高校要为编辑提供学习和对外交流的机会,还要建立针对编辑的考核体系。要不断加强高校学报编辑的职能,做好高校学报数字化编辑队伍的建设,为繁荣高校出版事业尽自己的最大努力。 相似文献
11.
青年编辑素养的当代反思 总被引：1，自引：0，他引：1
曾垂超 《厦门教育学院学报》2008,10(2):82-84
当代学报青年编辑应具备的素养有：自觉遵纪守法,树立人格刊格尊严;以“学者型编辑”为目标要求,加强自身学术素养;适应学报期刊事业发展的创新意识与能力;较强的社交能力、合作能力。 相似文献
12.
试论知识经济时代学报编辑的素质要求 总被引：1，自引：1，他引：1
张放 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(2):124-126
知识经济时代要求编辑具有较高的综合素质，而目前学报编辑的自身素质还存在多方面的问题。要解决编辑素质上的缺陷，应当加强学习和实践，并且建立相应的机制。 相似文献
13.
唐奇展 《广西教育学院学报》2008,(2):128-131
知识经济时代,人的素质成为适应其发展的必备条件,它对高校学报编辑素质的要求也提高到了一个新的高度和层次,编辑要具有良好的职业道德和丰富的知识结构,要提高思想政治素质、业务素质、创新能力和信息获取能力。领导要加强教育与管理,编辑要不断加强学习,积极参加交流,以提高自身素质,适应知识经济时代的要求。 相似文献
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孙大军 《淮南师范学院学报》2000,(3)
知识经济时代对学报编辑的素质提出了新的要求,作为高校学报的编辑只有讲政治,才能够不断地提高自己政治理论水平,把好刊物的政治方向关;只有讲正气,才能够保证学报的编辑质量,提高学报的学术品位;惟有讲学习,方能提高学报的编辑水平,保证刊物的可持续发展。高校学报编辑应结合当前实际情况开展自我教育,这对新时期高校学报的编辑和出版有着深刻的内涵和重要的现实意义。 相似文献
16.
黎文丽 《渭南师范学院学报》2005,20(6):80-82
信息素质就是利用现代技术获取有用信息的能力和使用信息资源的能力。信息素质作为高校学报编辑的基本素质,主要包括较高的文化素质和学习能力、良好的信息意识和综合信息技能。学报编辑要注重在实践中不断提高自己的信息素质。 相似文献
17.
张立元 《周口师范学院学报》2002,19(1):106-108
高校学报的质量,最主要的是学报的学术质量,它是构成学报质量最基本的要素。影响高校学报学术质量的因素较多,其中最主要的是作者学术水平、编辑素质和审稿制度,而建立一支学术水平高的作者队伍、不断提高编辑自身的素质和建立健全严格的审稿制度是提高学报学术质量的有力措施。 相似文献
18.
刘杨 《黄河科技大学学报》2010,12(6):97-99
学报自身发展缓慢、编辑出版工作失范、理论建设与经验积累不足,是当今高校学报普遍存在的问题。因此,在新时期、新形势下,要促进学报的持续发展,就必须要注重学报质量,提高编辑素质,加强内部管理,引入外部竞争,完善理论建设,推进改革实践,力求早日实现学报出版＂走出去＂。 相似文献
19.
学报编辑素质谈 总被引：3，自引：0，他引：3
杨子立 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2006,(1):86-87
高校学报有别于一般出版物。作为学报编辑,必须具备扎实的理论修养、深厚的学术造诣、较高的政策水平、较强的策划能力。这些都是办好学报的重要前提,也是衡量编辑活动的重要尺度。而要想达到这样的水准,必须不断学习,加强修养,与时俱进,提高综合素质。 相似文献
20.
论学报编辑人员的修养 总被引：2，自引：0，他引：2
刘红芹 《河南大学学报(教育科学版)》2001,17(2):23-24
学报作为高校科研的重要阵地，要求编辑必须加强自身修养，提高自身素质。本论述了学报编辑应从思想道德、科学化、劳动技能、身心健康、审美修养等方面加强锻炼、增强修养，做好编辑工作，迎接知识经济时代的挑战。 相似文献