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高校学报包括高职院校学报是具有学术性、权威性及前沿性的专业期刊,其装帧设计也是一种文化,因为装帧审美艺术对读者精神世界的影响是潜移默化的,因此必须给予足够的重视。高校学报在装帧时可以从设计语言、色彩、版式和印刷工艺等几个方面渗透进新锐设计理念,从而可以更好地突出其刊物的主旨,达到服务读者的目的。 相似文献
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《江苏理工大学学报(社会科学版)》2007,9(1):17-17
近年来,本刊把握正确的办刊方向,积极探索先进的办刊机制和理念,强化学科优势,突出栏目特色,不断提升学术品住,学报的学术质量、编校质量、装帧印刷质量全面提高,社会影响力不断扩大。 相似文献
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高校学报的装帧设计经历了一个由简到繁，从粗疏到逐步完善的发展过程。高校学报的装帧设计囊括了学报除文章本身之外的全部外在形式。重视学报的装帧设计是因为它对学报整体质量的提高，有着十分重要的意义。它可以更好地促进学术文化交流，更好地发挥学报的社会功能，全面提高学报的文献计量和评估水平，促进文献在网络化数字化环境下的快速交流和传播。搞好学报的装帧设计要努力抓好四方面的工作。第一，要高度重视封面设计；第二，要体现美学原则；第三，要注重整体性；第四，要贯彻规范化原则。 相似文献
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王前新 《荆门职业技术学院学报》2009,24(4):88-93
地方本科院校学报具有学术窗口、学院名片、学人摇篮、服务平台等功能。对地方本科院校学报进行科学的定位,首先要结合学校定位,其次要着眼地域定位,寻求错位发展,尤其要处理好学术性与应用性的关系、内向性与开放性的关系、科学性与人文性的关系。为提高学报的办刊水平与质量,办出特色,地方本科院校学报要坚持走特色化与品牌化道路,在办刊质量、学术品位、特色栏目创设、编辑素质、装帧设计上下功夫。 相似文献
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张晓校 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1996,(4)
高校文科学报是学术和文化的特殊载体，其主体性是学术性，它本身不具备走向市场经济的诸多客观条件。如果让学报屈从于经济利益，只能使学报更加远离自身。高校文科学报实现自身价值的途径只能走发扬、弘大学术之路，使高校学报向自身──学术性回归。 相似文献
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李红 《太原大学教育学院学报》2011,28(2):119-121
当今我们已进入了数字时代,由于印刷技术、印张品种、电脑排版技术的不断发展,为提高学报装帧水平带来了有利的条件.高校学报的装帧设计在展示学报特色、提升学报品住、提高学报质量、扩大期刊社会影响力、增加发行量上起着一定的作用. 相似文献
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以质量求生存 以学术求发展——谈影响学报质量的几个因素 总被引：1，自引：0，他引：1
质量问题是关系到学报生存和发展的关键问题。只有不断提高编辑人员自身素质，撰写稿件注重学术性，在课题研究过程中遵循认识规律，注意调查研究和实践探索，才能提高学报质量。 相似文献
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论高校文科学报的办刊特色 总被引：2，自引：0，他引：2
一个多世纪以来高校学报办刊历史表明,追求学术性是其生存的根本。在保证学术性的前提下,文科学报应该与时俱进,在把握学术前沿动态中,因地制宜地把握自身优势,创建特色栏目,并在装帧、排版等形式创新中突出自身的办刊特色。 相似文献
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影响高专理科学报质量有内外两大因素。稿件学术水平的高低是影响学报质量的关键，外因包括文稿的编排、审校、印刷和发行等环节。要提高学报的质量，既要注重内因，也不可忽视外因的作用。 相似文献
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市场经济条件下的文科学报策划问题 总被引：1，自引：0，他引：1
任国瑞 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(1):53-56
在社会主义市场经济条件下,文科学报要树立策划观念,围绕自己的特色和宗旨进行。文科学报的策划模式,是以定位为前提的连接互动的逻辑建构。学报工作人员要认识、掌握和运用定位、栏目和组稿、编辑与编序、封面与版式、印刷与装帧、形象、发行、活动与经营等八个方面的策划原则。 相似文献
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大学学报-向以学术性，内向性，综合性著称，高校教育科学类学报是大学学报的一个分支，有其独有的特点，表现为学术性与应用性并重，内向性与外向性结合，学校性与综合性并存。 相似文献
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文章认为，在社会主义市场经济条件下，学报要求得生存和发展，就必须提高学报质量。为提高学报质量，就要从两个方面着手：第一，要从提高学报的学术质量和编排质量入手，认为坚持社会主义的办刊方向是提高质量的根本前提，努力提高学术性、捕捉学术信息、参加学术活动是提高质量的重要途径；第二，要从加强实施学报质量管理的方式、方法入手，认为规章制度（如会校制度、学习制度、评估制度、交往制度、三审制）的实施，是提高学报质量的重要保证。这些论述都很有见地，并且对于学报编辑的实践很有指导意义。 相似文献
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孙葆春 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1994,(6)
本文根据高校学报的办刊宗旨，提出了高师文科学报突出教育特色是提高学报质量的重要途径的观点。高师文科学报突出教育特色，能够充分地反映高师教学、科研成果，促进高校教学科研水平的不断提高，同时也就使学报本身的质量得到了提高。 相似文献
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陈绍兰 《四川师范学院学报》2005,(4):113-116
学报是高校的重要窗口，要发挥其作用，必须重视学报编辑工作规范，加强学报内在质量，注重论文的学术性和信息量。提高出版时效。重视学报投入，加强管理，培养高素质编辑。新世纪编辑面临激烈的竞争和巨大的挑战，工作中应不断总结经验、更新知识，成为编、校、审三合一的多面手，以适应时代的发展，使编辑水平再上一个新台阶。 相似文献
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高职院校学报整体的学术水平不高,期刊影响力不大,无论是学术质量、印刷装帧质量还是发行量都停留在较低层次上,生存和发展存在着诸多困难.要突破困境,走出一条适合高职院校学报健康发展之路,就必须打破原有僵化的思维定式,淘汰不相适应的办刊理念,与时俱进,在改革出新上下工夫.文章提出了高职院校学报发展的若干建议. 相似文献
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对学报质量管理内涵的重新定位 总被引：3，自引：0，他引：3
林凤萍 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2000,23(6):66-68
学报质量管理的内涵,包括学报质量管理、学报质量管理评估标准两方面内容。学报质量是指学报能够满足读者需要所具备的特殊属性;学报质量评估标准则是由一系列量化的指标构成,每个指标反映学报质量的一个侧面,为评估提供尽可能准确的依据。在实施学报质量管理的同时,必须制定各种程序规范的制度,使决策、控制、协调等管理活动能遵循学报工作的客观性,达到既定的管理目标。 相似文献
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内学术质量是学报整体质量的核心。教育学院学报质量的提高，主要应在抓内学术质量上下功夫，同时要注重突出自身的专业研究特色。在努力提高教育学院学报内质量问题上，学报编辑做好优化选题、主动组稿、严把稿件质量审查关等项工作外，还要做好加强教育科学学术研究的宣传工作。 相似文献
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谭群瑛 《南宁师范高等专科学校学报》2009,26(3):144-147
高校学报作为学术期刊的重要组成部分,具有科学性、知识性和学术性强的特点,是高校科研领域展示新成果、新动态的窗口,学报质量高则能更好地服务科研。编辑素质的高低对学报质量的好坏、社会影响的范围、作者投稿的多少均有重要影响。 相似文献