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彭建刚 《内蒙古科技与经济》2005,(23):45-46
1 高校为什么要发展科技型企业
高校科技型企业是高等学校以自身科研项目、人才及其他资源为依托，以科技成果转化为主要途径创办的经济实体。高校科技型企业可为高校提供学生实习基地、中试基地、科学研究和科技成果转化基地，是实现教学、科研和社会服务功能的重要平台。高校科技型企业对传统产业进行信息技术改造，改变生产初级产品为主体的产业格局，促进传统产业结构优化升级，为社会主义经济体制的建立和完善，发挥了积极和不可替代的作用。由此可见，高校创办科技型企业是高等学校服务社会的具体体现，是实施“科教兴国”战略的重要举措，是实践“科学技术是第一生产力”的重要途径。 相似文献
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我国在很多高技术领域中的研发活动几乎与发达国家同时起步，如1958年就开始数控机床的研究，集成电路则起步于60年代中期。但直到80年代，在一系列国家科技计划的直接推动下，我国才开始在高技术的基础研究、应用研究和科技成果转化等各个层面上，大规模地促进高技术产业的发展。到90年代，我国高技术产业呈现出加快发展的势头，已成为拉动经济增长、促进出口和经济结构调整的最为活跃的力量。 相似文献
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近几年,科技产业在高校逐渐形成并发展起来。一些高校还创办了一批科技企业,有的已产生了明显的效益。然而,对于高校兴办科技企业这一问题还有一些不同的认识。本文就此发表几点看法。一、对高校发展科技产业的一些认识党的七中全会强调,要“加快科技成果向现实生产力的转化,充分发挥科学技术作为第一生产力的作用,为经济和社会发展作出更大贡献。”加强科技成果的推广应用,对于发挥科学技术第一生产力作用是十分重要的环节,而发展科技产业、创办科技企业又是强化成果转变为现实生产力的重要措施。高校发展科技产业既是加强为经济建设服务,又是 相似文献
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高校科技企业是中国科技成果转化的重要平台之一,但其创办模式等因素引发了种种治理问题.从公司治理的视角研究高校科技企业的改革及发展模式,通过比较中国的高校科技企业和国外的大学衍生企业(USOs)二者的异同,分析了中国高校科技企业向USOs转变的重要意义,并提出了演进的路径. 相似文献
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文章通过构建投入产出指标体系，基于DEA模型，测算我国26个省市2010年—2019年的高技术产业科技成果转化效率。研究发现，我国高技术产业科技成果转化效率普遍不高，且区域差异明显，甚至表现出部分西部省份优于东部省份，说明我国科技成果转化过程中存在着投入冗余、资源浪费的问题。指出：我国企业要加强科技创新平台建设，完善人才培养机制，促进科技成果转化；政府要统筹区域间资源分配，减少资源浪费。 相似文献
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高等学校承担着知识创新、技术创新、发展高科技、实现产业化的重要历史使命 ,是我国科技工作的重要方面军。高校科技企业在高校实施技术创新、实现科技成果转化和产业化方面发挥着不可低估的作用。发展高校科技产业 ,有利于发挥高校科技人才优势 ;有利于科技成果的商品化和产业化 ;有利于科技与经济的紧密结合 ;有利于改善学校的办学条件 ,增强高校自身实力和自我发展能力。提高对校办产业的认识积极发展产品市场高校各级管理部门应重视科技成果转化 ,确立科技产业在学校的地位 ,积极探讨适合本校特点的科技成果产业化发展思路。根据当地资… 相似文献
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加快院校科技成果转化,推动技术创新产业化 总被引：4，自引：1，他引：4
技术创新是一个系统工程，包涵了从构想到最后产业化的一系列过程。科技成果转化是其中重要的一环。科研院所、高校是科技成果的主要来源渠道，其成果转化的成功与否，直接关系到我国高新技术产业的发展和科技对经济发展的贡献力。本文分析了科研院所、高校科技成果的来源，阐述了其转化的重要性，并针对我国科研院所、高校在科技成果转化过程中存在的制约因素。提出了应对的措施。 相似文献
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高校发展校办产业的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校产业是具有中国特色、符合世界科技教育发展总趋势,在改革中涌现出来的新生事物,是在新的历史条件下,以高校的技术和智力为依托,由高校创办或参与创办,以转化或转移科技成果、实现技术创新为主要特征的经济实体。发展高校产业是深化高校改革,加速科技成果商品化、产业化、国际化,促进国民经济发展的迫切要求。高校办产业是一种新的事业。总结近年来高校兴办产业的实践,根据全国改革发展的新形势,可以较为清楚地看到,高校兴办产业并使之健康发展,必须要有新的思路、新的模式和新的机制。一、关于校办产业的管理体制校办产业在… 相似文献
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高校是发展高技术产业的重要力量,我们在看到高校创办的高技术产业对社会和经济发展带来巨大影响的同时,也必须看到目前高校的高新技术研究和高技术产业的发展状况是不够理想的,无论是项目的数量还是经费投入所占比例与其固有条件和潜力极不相适应,其主要原因: 相似文献
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高技术产业是优化产业结构、提高经济实力的重要产业之一。中部六省高技术产业的发展取得了较大的成就,但与我国经济发达省份相比还相对落后,差距较大。为此,运用指标分析的方法,对中部六省高技术产业的产出、投入、创新效率等方面进行了比较研究。结果表明,促进中部高技术产业发展的对策主要有:实行中心增长极带动战略;大力发展特色优势产业;实施产学研相结合,促进科技成果转化;加强人才培养和人力资源开发。 相似文献
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高校国家级技术研究推广中心的现状与问题 总被引：1，自引：0，他引：1
加速科技成果转化为现实生产力,发展高技术产业是我国实施科教兴国战略的一项十分主要的战略任务.我国每年取得的近3万项科技成果中,只有两成左右的成果转化批量生产,而且形成产业规模的大约只有5%,这是近年来全国人大常委会对促进科技成果转化法的实施情况进行执法检查时根据统计做出的结论. 相似文献
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构建省域高技术产业综合评价体系,依据2017年中国高技术产业数据,采用多层次因子分析方法对我国内地31个省市高技术产业发展水平进行实证分析。结果表明,我国高技术产业整体呈现东强西弱态势;东部地区高技术产业发展水平高,中部地区和部分西部地区固定资产投入大;但高技术产业成果转化效率和产业环境有待提高,西部偏远地区和东北地区高技术产业发展水平较低。东部地区可提高研发投入强度,承接国际高端高技术产业转移;中部地区和西部部分地区需健全促进高技术科技成果转化机制,扩大对外开放水平;西部偏远地区需加强高技术产业承接基础配套设施;东北地区可激活高技术国企活力,支持高技术民营企业发展,完善人才激励机制。 相似文献
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高校科技成果有效转化,是地方高校产业发展过程中急需解决的难题,这也是高校产业发展动力的源泉。产学研创新合作体系的完善,将促进高校产学研合作者之间的关系,有效地提升科技成果的转化,加强学校,企业和政府之间的关系。 相似文献
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高校是高科技人才的集聚地,是高新科技成果的重要创造者和拥有者,也是高技术开发和转化为生产力的良好基地。发展高校高技术企业,使基础理论的研究成果不断应用于生产实践中,就能使社会生产在科技进步的基础之上,不断采用新技术、新工艺、新材料、新设备,使整个国民经济的技术水平不断得到改善,技术密集型产业和知识密集型产业获得较为迅速的发展,使社会科技水平不断提高,从而使经济增长得以实现。高校高技术企业发展中,面临两个重要问题：一是组织策略问题,二是筹资策略问题。组织策略解决高技术企业如何组织,如何实现高技术的… 相似文献
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高校科技成果转化问题分析与改革思路 总被引：8，自引：0，他引：8
高等学校作为我国科技创新体系的重要组成部分,在科学研究和科技成果转化方面占有十分重要的地位和作用。在全面剖析高校科技成果转化现状与问题的基础上,作者就如何促进高校科技成果向现实生产力转化和实现科技创新与社会经济协同发展作了一些有益的探索。 相似文献
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完善服务体系促进高校科技成果转化 总被引：8，自引：1，他引：8
教育部根据现阶段我国高校科技成果转化的实际,已全面启动"全国高校科技产业化服务体系"建设计划,把建立该服务体系作为教育部"面向21世纪教育振兴行动计划"之"高校高新技术产业化工程"的重要建设内容,充分利用各种社会资源,遵循高新技术成果转化和产业化的一般规律,按照经济规律,走市场化运作的道路,促进高校科技成果以多种形式向社会转化,推动传统产业逐步向高新技术产业发展,为我国经济结构调整和可持续发展提供强大动力,为经济建设和社会发展作出更大贡献. 相似文献