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CDIO模式下的传感检测技术教改实践 总被引：2，自引：0，他引：2
加强高校工科大学生综合素质的培养非常重要。介绍CDIO工程教育模式和传感检测技术课程的教改观念,构建多层次教学体系,在教学过程中从教学内容、教学方法、考核形式等多个方面进行卓有成效的实践。 相似文献
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实践教学是高等职业教育中的核心内容,是应用型高职人才培养工作中的重要环节。本文根据空乘礼仪课程的特点,结合高职空中乘务专业的人才培养目标,分析了课程在实践教学方面存在的问题,并从教学内容、教学方法、考核形式等几个方面进行探索,提出了进一步加强实践教学改革的策略。 相似文献
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韩文书 《喀什师范学院学报》2015,(1)
通过对民族地区高校思政理论课实践教学开展的现实调研,掌握民族地区高校思政理论课实践教学在管理制度、教学内容、开展形式及保障和考核机制等方面面临的困境,积极探索民族地区高校思政理论课实践教学的有效途径,健全实践教学管理模式、改进实践教学内容、创新实践教学形式、加强保障制度建设、完善评价和考核机制、尝试实践教学独立设课,充分发挥思政理论课的主渠道、主阵地作用。 相似文献
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为了更好地适应新形势下自动控制理论的教学,本文从课程体系、教学内容、教学方法、教学实践、考核形式等方面进行了改革探索实践,提出了一系列较为行之有效的措施和方法,对自动控制理论的教学起到了良好的效果。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2016,(11):50-52
当前,小学教育专业大学数学课程在培养学生教育实践能力方面存在理论与实践脱离,教学方法单一,教学内容处理不当,教学设计墨守成规等问题。教学中可以从精选教学内容、优化教学方法、与小学教师合作共建课程、变革考核方式等方面探索学生教育实践能力的培养问题。 相似文献
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赵光军 《中国科教创新导刊》2008,(26)
《基础》课是对大学生进行思想政治教育的主渠道之一。要保证其教育实效,必须正确处理教学内容与教学时数、理论教学与实践环节、考核方式与教育目标之间的关系,全新构建其教学体系、实践模式和考核机制。 相似文献
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周琴 《安徽教育学院学报》2011,29(1):119-122
为达到塑造完善人格,实现人的全面、和谐、自由发展的目标,＂思想道德修养与法律基础＂课教学模式必须进行教学内容、教学过程和教学考核体系的全面变革。教学内容方面实施课程负责人制的同时,注重与学生层次、专业特征相结合,切实关注学生热点,抓住社会焦点,破解思想疑点;教学过程方面建立理论教学和实践教学相统一的教学组织形式;教学考核方面构建与＂基础＂课教学目标以及教学内容的设计、教学方法的采用相匹配的全方位、全程性的综合、动态的考核体系。 相似文献
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通过对目前《动态网页设计》课程教学存在的问题进行分析,结合教学实践研究了基于动态网站开发流程的项目化教学改革,并在教学内容、教学方法、考核形式等方面给出了具体的改革措施。 相似文献
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张旭红 《和田师范专科学校学报》2009,28(6):209-210
通过分析VisualFoxPro教学中存在的问题,结合教学实践,谈谈对职业学校VisualFoxpro数据库管理系统课程教学的一些看法,对教学内容、教学方法、考核形式等方面,提出一些改革的措施。 相似文献
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高职法律教学改革势在必行,需要在更新教育教学理念、改革教学内容、改进教学方法、丰富教学形式、拓展教学空间、强化能力训练、改革评价学生的考核方式、整合师资队伍、加强过程考核与管理等方面强化实践教学,从而为政法系统培养基层一线的高素质技能型法务人员,以适应社会需要,促进我国的法治建设与发展. 相似文献
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廉洁修身教育是高校思想政治理论课的一项重要任务。为了提高教学实效性,廉洁修身教育应从教学思想、教学方式方法、教学内容、实践教学以及课程考核方式等几个方面进行创新。 相似文献
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TAFE教育在澳大利亚发展成熟,其课程开发、教学计划、教学组织、教学内容、教学方法等方面有许多值得学习的地方。在高职《工程测量》课程教学改革中,借鉴和实践TAFE的成熟理念和做法,完善课程授课计划、课堂设计、教学组织、教学方法、教学内容、考核形式等内容,有利于提高教学效果和教学质量。 相似文献
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《功能性食品加工技术》课程改革的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对《功能性食品加工技术》课程教学内容、教学方法、考核方式等的全面改革实践,提出追踪行业技术前沿调整教学内容,模拟企业管理形式进行教学组织,贯穿教学全过程进行考核的教学模式是调动学生学习主动性,提高综合职业素质的有效途径。 相似文献
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大学生廉洁修身教育实效性探析 总被引：1，自引：0，他引：1
廉洁修身教育是高校思想政治理论课的一项重要任务.为了提高教学实效性,廉洁修身教育应从教学思想、教学方式方法、教学内容、实践教学以及课程考核方式等几个方面进行创新. 相似文献
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文章结合应用型本科院校的办学定位和学生特点,以及信息时代的教育模式要求,分析了现在高等数学教学过程中存在的问题,并针对教学模式传统、教学任务重、考查形式单一等问题,从导入课、教学模式、教学内容、考核形式以及师生交往互动关系等方面提出了高等数学课程教学改革的具体实践方案。 相似文献
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本文介绍了以高等医药专科教育为对象,从实践教学内容的改革、实践教学运行的机制及教学效果考核评价等方面进行开放性实践教学模式的研究,并付诸实践,从学生的实践考核和评价的收效,说明开放性实践教学模式不失为高职高专的一种教学方法。 相似文献
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液压传动是机械设备中广泛应用的传动形式,为更好地适应企业对液压人才的需求,在教学目标、教学内容、教学流程和考核方式等方面,应对高职机电专业《液压传动》课程进行工学结合的课程开发和实践。 相似文献
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张文华 《中国科教创新导刊》2008,(29)
中等职业教育的课程改革是中职教育深入发展的重要问题。本文通过对园林生态学教学内容、教学方法、教学形式、和考核方法的改革等几个方面进行了探讨,以期优化课堂教学模式,提高课堂教学质量。 相似文献