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1.
以人为本:21世纪图书馆的管理与服务 总被引：3，自引：0，他引：3
从管理以馆员为本和服务以读为本两个方面，阐述了在21世纪图书馆工作中以人为本的管理思想与服务理念，探索了馆员和读间的关系，强调图书馆活动中“人”的决定作用和主导地位。 相似文献
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试论图书馆"以人为本"的管理实现 总被引：6，自引：0，他引：6
在“以人为本”的管理成为图书馆管理主旋律的背景下，本文运用哲学的观点，分析了“以人为本”的馆员管理实现途径。文章认为单纯的以“经济人”、“社会人”、“自我实现人”的人性假设去实施对馆员的“人本管理”，不完全是“以人为本”的馆员管理，只有以“复杂人”为本的馆员管理，才是完整意义上的“以人为本”的馆员管理。 相似文献
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图书馆"以人为本"内涵中的几个问题 总被引：6，自引：1，他引：6
“以人为本”中的“人”分别是读者、馆员和一切有利于推动图书馆事业的组织和机构，是当代人和未来人的总体，是个体和群体的统一体，这个统一体在图书馆管理中，应以个体馆员为主体。在图书馆宏观规划和读者服务中，应以群体为本。“以人为本”中的“本”要根据所要表达的内容有选择性地加强以使用、具体界定。 相似文献
4.
图书馆管理中的“以人为本” 总被引：3，自引：0，他引：3
曹海荣 《高校图书情报论坛》2003,(3):33-36
本文通过分析“以人为本”在图书馆管理中的重要性，揭示图书馆“以人为本”的内涵——“以读者为本”和“以馆员为本”，并进一步探讨实现“以读者为本”和“以馆员为本”的具体措施。 相似文献
5.
高职高专图书馆管理如何实现以人为本 总被引：4，自引：0，他引：4
本文通过分析图书馆管理坚持以人为本的必要性,从“以读者为本”与“以馆员为本”两方面论述了高职高专图书馆管理实现以人为本的具体措施。参考文献4。 相似文献
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以人为本与图书馆服务及管理创新 总被引：75，自引：0，他引：75
本文从以人为本的角度出发，分析了图书馆活动中的“人”，提出了图书馆服务要以读者为本和图书馆管理要以馆员为本的观点，最后强调了用以人为本创新服务与管理对图书馆的重要意义。 相似文献
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深化“以人为本”的图书馆管理与服务 总被引：2，自引：0，他引：2
“以人为本”管理，这种理念是改革开放以来中国管理理论界追捧的热点，受到各行各业的青睐和重视，图书馆也不例外。本文从图书馆服务和内部管理两个方面，阐述了“以馆员为本”和“以读者为本”的思想在其中的深刻意义。 相似文献
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图书馆的"以人为本"管理 总被引：12，自引：5，他引：7
文章简述了图书馆与“以人为本”的关系,从“以读者为本”和“以图书馆员为本”两个方面阐述了图书馆“以人为本”管理的必要性和主要体现。 相似文献
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图书馆“以人为本”的制度化管理是以读者为本、以馆员为本,协调管理资源,营造人本管理环境,提升制度化管理的人性化、有效地满足用户对知识信息的需求、最终提升人本管理效益的一种新型的管理模式。 相似文献
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人本管理思想在图书馆管理中的应用 总被引：23，自引：0，他引：23
人本管理就是指把人视作管理的主要对象和最重要的资源，把人的发展作为管理的主要目的。以读者为中心，以馆员为主体是图书馆以人为本管理的两个方面。正确处理好“读者为本”与“馆员为本”．的关系。 相似文献
12.
从馆员结构、组织体制、价值理念三个层面入手分析了高校图书馆社会惰化形成的原因。并提出以“扫”为本，通过重建高校图书馆文化这条途径来遏制高校图书馆中存在的社会惰化现象。 相似文献
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从“馆员为本”角度论述了高校图书馆实行“能本管理”的必要性,并从馆长素养、馆员知识结构、核心价值观及馆员队伍四个方面,就如何实现“能本管理”提出了作者的见解。 相似文献
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在信息技术发展中,针对图书馆馆员履职能力,并结合“80后”青年馆员心理素质特征及影响因素,提出加强青年馆员心理素质教育是提高高校图书馆青年馆员履职能力的必要途径。重要意义在于加强图书馆职业精神,使青年馆员个人价值得到尊重和关怀,个人发展得到完善;从心理激励上进行参与管理,提高高校图书馆馆员的履职能力,坚持以人为本读者第一,以最大限度满足读者的需求。 相似文献
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也谈"以馆员为中心"的现代图书馆管理理念--兼谈"以人为本"思想的新发展 总被引：10，自引：0，他引：10
在图书馆管理中，实现由“读者为中心”向“馆员为中心”的管理理念的转变，是信息化社会对图书馆管理工作的必然要求。本文从这一论点出发，探讨如何实现“以馆员为中心”的管理理念的转变。 相似文献
16.
以人为本的图书馆管理与服务 总被引：13，自引：0，他引：13
本文针对以人为本的管理理念，对图书馆以人为本的管理与服务进行了深入探讨，剖析了以馆员为本和以读者为本这两方面的关系，提出了在图书馆实现以人为本的管理与服务的具体措施和建议。 相似文献
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图书馆工作"以人为本"的再思考--兼论图书馆员与读者的关系 总被引：17，自引：1，他引：17
本文提出“以人为本”是一个哲学命题，阐述了“以人为本”涵义本身的抽象性。图书馆应从哲学视角，辩证地提出“以人为本”的管理思想，才能处理好馆员与读者的关系，从而提高服务质量，发展图书馆事业。 相似文献
18.
图书馆“以人为本”的制度化管理是以读者为本、以馆员为本，协调管理资源，营造人本管理环境，提升制度化管理的人性化、有效地满足用户对知识信息的需求、最终提升人本管理效益的一种新型的管理模式。 相似文献
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图书馆管理如何以人为本 总被引：19，自引：0，他引：19
把以人为本的思想贯彻到图书馆管理的实践中去，是时代的要求。以人为本就是以人为主体，以人为动力，以人为目的。以人为本，就是以大多数人的利益为本。从图书馆管理的角度来讲，就是要以读者为本，以馆员为本；就是要培养人、善用人、造福人。 相似文献
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高校图书馆期刊管理服务工作中以人为本的两个方面 总被引：4，自引：0，他引：4
本文主要从“以读者为中心”和“以馆员为主体”两个方面来探讨以人为本的理念在高校图书馆期刊管理服务工作中的主要体现。 相似文献