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1.
21世纪中国高等教育面临的新形势和新问题 总被引：4，自引：0，他引：4
潘懋元 《临沂师范学院学报》2001,23(3):1-3
自20世纪最后20年至今，我国高等教育的发展始终面临着世界科技革命和我国由计划经济向市场经济转型的挑战。这就迫使我国高等院校在发展上必须切实解决如下几个问题：一是解决好科技高度发展与人的低素质的矛盾，提倡“人文素质教育”，使高科技掌握在高素质的人的手中；二是解决好电子信息技术进入高校后与传统教育模式的矛盾，高校要适应时代的发展，既要以积极的态度迎接高科技进入高等教育领域，又要主动地发挥传统教育模式中的某些优势；三是解决好高等教育大众化与当前实际的矛盾，要克服高等教育扩大规模中遇到的各种困难，更新我们的某些观念，加快我国高等教育发展的步伐；四是要积极面对加入WTO以后我国高等教育遇到的挑战。 相似文献
2.
周飞 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(Z2)
我国各地的高等学校正在酝酿着一场大的改革,方向是建立适应市场经济体制运行的办学机制。给社会上的人民大众感觉最深刻的是毕业分配制度——确切地说是毕业就业制度的改革。市场经济条件下的高校毕业生将进入市场,也就是高校学生将经过高校的培养和提高以后面临市场的挑选,也就是高校的办学体制和办学能力与办学信誉将面临市场的考验。因此,市场经济条件下的社会主义高等学校不可避免地受到市场的冲击。若不能准确把握市场经济的效益观,各部门高举效益大旗,紧握经济杠杆,将会对我们的高等教育造成巨大的伤害。如何避免这样的伤害?如何正确把握市场经济的新观念?如何使学校的各部门能围绕着我国的教育方针开展工作,同心协力,步调一致,从而达成学校的教育目标即培养出合格的人才?作者以为,我们必须更好地把握立体教育的理念,将立体教育的原理运用到我们的高校中。 相似文献
3.
从教育产品的交换关系 看现代教育的产业化运作 总被引：2，自引：0，他引：2
在市场经济条件下教育产品能否进入市场交换从而获得教育投入,是衡量教育是否具有产业性,是否能引入市场机制进行产业化运作的基本判定标准。有人认为：教育产品是学生,学生是不能作为商品进入市场买卖的,教育产品的商品化是历史的倒退;还有人认为：教育是公共产品,其投入是通过国民收入再分配来实现的,不进入市场交换。两种意见从不同的角度出发得出一个共同的结论：教育产品不能也不需要进入市场交换,因此,教育部门不属于产业部门,教育的运行不须遵循市场规律。这一结论与当前教育改革的若干举措大相径庭,本人也持异议。教育产… 相似文献
4.
胡春香 《山西教育(综合版)》2000,(7)
随着现代企业制度的不断完善和相应的劳动人事制度的改革 ,高等教育应以市场为导向 ,适时地调整自己的培养方向。一、市场经济呼唤具有创造能力的创业型人才培养具有创造能力的创业型人才是市场经济的需要。长期以来 ,我国的高等教育在传统的计划经济体制下 ,实行的是按计划招生、统一培养目标、计划分配就业指标等计划特征很强的运行方式 ,这与社会主义市场经济的要求格格不入。随着市场经济的不断深入 ,市场对人才的需求也呈现出结构性及多样化的趋势。这就要求高等教育培养当前最紧缺的、又是最急需的具有创造能力、能够开拓进取、善于自… 相似文献
5.
高等教育改革若干现象的博弈分析 总被引：1，自引：0，他引：1
高等教育改革是全社会关注的热点问题。近几年来,我国正处于一个向社会主义市场经济的转轨时期,高等教育改革逐步与市场衔接,高等教育逐步大众化,逐渐走向市场化,极大地促进了教育事业的发展。本文针对我国当前高等教育改革过程中出现的诸如独立学院的开办、实行收费上学以及热门专业设置等若干现象,试图运用博弈论的基本原理和观点对这些现象进行分析,借以指出高等教育市场化是社会主义市场经济发展的必然要求。 相似文献
6.
陈全生 《湖南广播电视大学学报》2002,(2):43-43,57
笔者从分析我国社会主义市场经济双重效应给高校带来的负面影响入手,着眼于高等教育逐步进入市场的背 景 ,对当前高校精神文明建设提出相应对策与论述。 相似文献
7.
浅谈市场经济条件下的高等教育改革杜玉波我国沿着市场取向的改革已经进行了１６年，经济体制发生了深刻的变化，原有的高教体制已经不能适应社会和经济发展的需要。深化高等教育改革，主动适应社会主义市场经济体制提出的要求，这是当前高教战线面临的主要任务。一、市场... 相似文献
8.
简论21世纪高职教育的创新 总被引：2，自引：0，他引：2
一、发展高职教育是深化高等教育改革的需要 高等职业技术教育是高等教育的重要组成部分。按照联合国教科文组织１９９７年颁布的《国际教育标准分类法》界定，高职教育的课程内容是面向实际分具体职业的，目的是让学生获得从事某个职业或行业或某类职业或行业所需的实际技能和知识，完成这一级学业的学生一般具备进入劳务市场所需的能力与资格。目前，我国教育发展水平不仅偏低，而且教育结构和体制，教育观念和方法及人才培养模式等仍不能适应我国现代化建设需要，出现经济建设急需的高层次的技能型、应用型人才的断层；数千所中职、中等… 相似文献
9.
当前我国高等教育已实现了由精英教育向大众化教育的转变.进入了高等教育发展的新时期,改变传统的高校管理模式,实现高校的管理创新.是新时期提高高校人才培养质量的根本保证.本文结合当前我国高等教育发展的实际.提出了创新高等教育管理的基本对策. 相似文献
10.
为适应社会主义市场经济体制和即将加入WTO，中国高等教育必须走产业化发展的道路。然而在当前我国高等教育产业化发展的道路上，由于理论认识上的不足，在实际工作过程中走入了种种误区。本文在分析高等教育产业化及高等教育产业化种种误区的基础上，指出提高教育教学质量始终应是高等教育产业化过程中的中心任务。 相似文献
11.
一、高等教育市场存在的客观性社会主义市场经济的发展促进了劳动力市场的发育.全国性的和区域性的劳动力市场已在逐步开始发挥着调节人才或使劳动力合理流动和有效配置的功能;高等教育日益受到劳动力市场的影响,正谋求与劳动力需求总量和结构的平衡.传统的高等教育运行模式已经不能适应市场经济发展的需要.在此背景下,培育和建立高等教育市场不仅仅是一个理论问题,而且是一个实际问题. 相似文献
12.
当前中国高等教育市场发育的产权障碍 总被引：3，自引：0，他引：3
本文审视了当前我国高等教育市场发育所面临的种种产权障碍。由于学校和个人尚未成为产权主体,因而不能成为真正的市场主体;教育产权尚未界定明晰,各个层次的产权关系都还存在着某些模糊的方面,因而不利于交易和高等教育市场的发展;抑或是由于产权关系不明晰,或缺乏对于产权的保护,在高等教育领域中尚未能通行产权规则,因而难以形成市场机制运行的良好秩序。其根本原因均在于缺乏一个有效的教育产权制度。中国高等教育市场的发育,必须突破来自产权的障碍。 相似文献
13.
祖丽 《天津师范大学学报(社会科学版)》2004,(1):72-75
要适应社会主义市场经济发展的需要,就必须建立和完善我国高等教育市场,并尽快实现与国际教育大市场的融合。这需要对高等教育的市场属性加以认识,扭转管理者的越位和市场主体的缺位状况,奠定教育市场的微观基础,推动我国高等教育市场的规范化建设。 相似文献
14.
焦亚东 《中国科教创新导刊》2014,(5):75-76
当前我国高等教育已经进入了大众化教育阶段,劳动力市场的结构性矛盾突出,因此,提高大学生创业能力既是建设创新型国家的客观要求,也是解决大学生就业,推动经济结构调整和产业升级的重要支撑.课程教学是大学人才培养的主要手段和渠道.因此,创业教育课程的设计对于大学生创业能力的培养起着关键性的作用. 相似文献
15.
《教育与经济》2014,(3)
世界高等教育正进入大众化和普及化发展阶段,不断扩大的学生规模使大学越来越陷入经费不足的窘境。此时,政府面临公共预算约束开始减少教育财政投入而且拨款方式发生变化,大学不得不满足学生和家长多样化的需求以使学费上涨。从世界各国高等教育发展的实践来看,提高科研和教学服务水平并参与竞争以获得市场化收入的多渠道筹资局面正在形成。相比国外大学经费来源多元化,我国过分依赖政府公共财政投入和收取学费,经费来源少且不稳定。随着市场经济体制改革深入进行,如何调整大学与政府、大学与市场、大学与社会的发展关系,提高大学自主经营能力,开拓经费来源渠道,是当前我国大学生存与发展面临的重要课题。 相似文献
16.
党的十四大强调指出:我国经济体制改革的目的是确立社会主义市场经济体制,教育作为上层建筑的组成部分之一,必须与社会的政治、经济相适应。因此高等学校发展与改革应该适应经济发展上新台阶和建立社会主义市场经济新体制的需要,为此,调整改革高等教育是必然的。但是,高等教育适应经济与社会发展需要,只有通过教育自身的规律才能实现。因为高等教育有其自身的特点及运行机制,不能简单地以经济的、政 相似文献
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本文审视了当前我国高等教育市场发育所面临的种种产权障碍。由于学校和个人尚未成为产权主体，因而不能成为真正的市场主体；教育产权尚未界定明晰。各个层次的产权关系都还存在着某些模糊的方面，因而不利于交易和高等教育市场的发展；抑或是由于产权关系不明晰，或缺乏对于产权的保护，在高等教育领域中尚未能通行产权规则，因而难以形成市场机制运行的良好秩序。其根本原因均在于缺乏一个有效的教育产权制度。中国高等教育市场的发育，必须突破来自产权的障碍。 相似文献
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武世龙 《鞍山师范学院学报》1997,(1)
社会主义市场经济体制的建立,使我国的经济得以迅速发展,为我国高等教育的发展提供了广阔的前景.然而,我国现今高等教育培养的人才规格并不使人乐观,人们对当前大学生文化根基、文明程度、道德水准抱有种种忧虑.随着社会的发展,人们要求当代大学生既有知识又有文化、既有能力又有修养.因此,加强大学生的人文教育也就成为高等教育必不可少的内容.那么什么是人文主义教育?一般 相似文献
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社会主义市场经济体制的建立与民族院校的改革赵安君，李鸿当前，我国民族地区和全国一样，进入了加快建立社会主义市场经济体制和现代化建设步伐的新的历史阶段。民族地区社会主义市场经济体制的建立和发展，客观上对民族教育提出了更新、更高的要求，必将对民族高等教育... 相似文献
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高等教育改革与高等学校的法律地位 总被引：1，自引：0，他引：1
<正> 在当前高等教育改革中,高等教育运行机制的转轨,即高等教育从计划体制转为市场体制的问题已经提了出来。为了建立与社会主义市场经济相适应的教育运行新机制,为了确立高等学校的办学自主权,增强其主动适应经济发展的能力,有必要对高等学校的法律地位问题作些讨论。 相似文献