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加强师资队伍建设不断提高教育教学质量 总被引：6，自引：0，他引：6
刘新春 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(10):49-50
教师是教育活动中最为活跃、最具创造力的因素."百年大计.教育为本;教育大计,教师为本".一所学校优秀文化的传承,教育质量的提高,教育理念的创新,教学模式的改革等均离不开教师. 相似文献
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教育资源中最为核心的资源是人力资源，即师资队伍。它包括两方面的含义：一是教师学科水平与教学能力，二是教师的人格素质与教养能力。本文从班主任工作的角度阐述班主任所应具有的教育理念、人格品质和工作方法。 相似文献
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人是各类生产要素中最活跃、最具创造力的要素,是参与国际竞争的基础,人力资源的水平已经成为判断一个国家综合国力的重要因素。本文从高校图书馆人力资源管理发展的角度,论述了其职能的转变。人力资源管理已成为图书馆事业的战略伙伴,现提出几点人力资源管理的建议,以便充分发挥其职能。 相似文献
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推进义务教育均衡发展是我国基础教育改革发展的一项战略措施,是促进教育公平的重要工程。促进义务教育均衡发展的重点、难点在农村。农村义务教育均衡发展的关键因素是教师的均衡配置。实现农村义务教育均衡发展，必须均衡配置教育要素资源，在教育要素资源中，人力资源，即干部、教师资源的配置是最关键的，配置的难度也是最大的。 相似文献
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高职新型师生关系建构的认识与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
教育是由教师、学生和教育措施三要素所组成的以育人为本质的活动，其中教师和学生是教育活动中最为活跃和最具动力性的因素。对师生关系的认识与处理，是一个十分古老的问题。近年来，由于教育的民主化、人道化、效率化进程的加快，以及教育教学改革对内部深层次问题的触及，师生关系成了人们关注的热点问题之一。 相似文献
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在教育生产力诸要素中,教师是最活跃的因素,起主导作用,是第一资源。第一资源必须放在第一位置合理配置、科学建设。 相似文献
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科学发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本，促进学生全面发展，促进学生、教师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中，教师是最根本、最重要、最具决定作用的资源。所以，要把教育纳入科学的现代发展体系，教师这种资源的挖掘与利用就是最关键的突破口。那么，在这样的时代背景与要求下，教师就必须重新审视自己在教育教学中扮演的角色，对传统教育观下的“教书匠”要辩证反思，重新思考自己的角色定位。 相似文献
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加入世界贸易组织(WTO),对我国的教育将产生多方面的影响。作为基础教育的基础,我国的学前教育也将面临许多新情况、新问题和新挑战。一、机遇1.有利于教育资源的输入教育资源可由多个层面构成,人力资源(包括教师、学生和管理人员)、组织层面的资源(包括教育结构、课程结构、教育教学活动的组织方式等)、物质层面的资源(包括资金、教材、教学和科研设备等)、理念层面的资源(包括教育思想、教育观念、人才观等,是教育资源中最深层的部分)。教育资源的欠缺是影响我国幼儿教育发展的一个重 相似文献
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知识经济时代,是一个全面创新的时代。知识不断推陈出新,技术不断更新换代,而做为生产、传播、交换和利用知识的人力资本将演化成生产要素中最为活跃,最具创造力,最有价值的要素,必将成为未来世界经济持续增长的核心资源。为此职工教育,一定要努力提高职工队伍素质,培养一支"四有"人才大军抓住不放。因为职工教育是"开发智力,培育人才的重要途径",它是提高劳动者素质的最具规模、最为有效的渠道和手段。为使职工教育有为有位,当前,必须建立与社会主义市场经济体制相适应的职工教育新体制,改革办学模式和运行机制。 职工教… 相似文献
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教育发展的新变化和新趋势促进学校管理从传统的人事管理向人力资源管理转变。在学校管理的各种资源中,人力资源是学校最具竞争力的资源。教师是学校核心的人力资源。学校管理者应该关注教师的心理需求,处处为教师着想,努力为教师解决实际困难,尽量满足教师的合理需求,教师的人力资源就能被充分地挖掘出来。 相似文献
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现代远程教育教学模式的构成要素及教学要求 总被引：2，自引：0，他引：2
现代远程教育教学模式的构成要素是学生、资源、环境和教师，要转变教育观念，重视创造力的培养，要加强教师教学方法和综合素质的培养，完善教学支持服务体系。 相似文献
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学校的教育资源主要包括人力资源、财力资源、物力资源、信息资源和时间资源等。作为校长,首先要有一双能发现教育资源的眼睛。同时,还要有一种动态优化配置教育资源的能力,最大限度地减少教育资源的浪费,提高办学效率。在当前学校诸多的教育资源中,笔者认为,作为一个聪明成熟的校长,应注重引导师生多从以下三个方面去实现教育资源,尤其是优质教育资源共享。一、要善于实现人力资源共享师生尤其是优秀师生是学校最宝贵的人力资源。作为校长,要善于引导师生从以下几个方面去共享人力资源。一是将教师尤其是优秀教师用到最能发挥他们所长、所… 相似文献
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贾洪芳 《辽宁科技学院学报》2002,(Z1)
随着经济发展和社会进步,人力资源在经济发展中的地位和作用日益重要。在生产力诸要素中,人始终处于主导和能动的地位,是生产力中最活跃、最具革命性的要素。 相似文献
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班主任与班主任工作──一种值得重视和挖掘的教育资源 总被引：6，自引：0，他引：6
班主任与班主任工作一种值得重视和挖掘的教育资源朱小蔓南京师范大学对于我们这样一个穷国办大教育来说，除了教育观念和教育管理要力求先进外，重要的是教育资源的合理配置。教育资源中最为核心的还是教育人力资源即师资队伍的问题。它包括两方面的含义，即教师学科水平... 相似文献
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乔春萍 《吉林广播电视大学学报》2013,(9):108-109
教师是高校资源中最具创造力和能动性的资源,是决定高校办学水平、办学质量和办学层次最为关键的要素。在全国上下积极创建开放大学的关键时刻,电大的师资队伍建设也是其中一项不可忽视的重要工作和研究课题。本文以吉林广播电视大学辽源分校师资队伍基本情况为研究对象,总结得失,探讨合理的师资队伍结构模式,为创建吉林开放大学辽源开放学院奠定基础。 相似文献
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教师和学生才是教育活动中最为活跃和最具动力性的“人”的因素，一切新的举措最终必须通过教师和学生才能得以落实，“师生之间的关系是教育过程中最基本、也是最重要的人际关系”，它是支撑教育大厦的基石，师生关系的优劣不管是对教育过程还是教育结果都有巨大的影响，它是教师和学生作为人而存在和发展的独特方式，具有无可比拟的教育力量。 相似文献
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关键性事件的把握和创造,是独具匠心地开发创造性教育资源、生成性教育资源,是教育资源开发最具挑战力和魅力之所在。指向教师专业发展的现实疲态,创设关键事件点燃教师的内在需求和发展动因,让教师在互动交流、沟通聚合中生成共享、发展升华。关键教育事件开发,唤起的是教师发展意识和动力觉醒,发展智慧和精神境界提升。 相似文献
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高校人力资源开发与管理存在问题与对策 总被引：6，自引：1，他引：5
高校人力资源是高校教育资源中的第一资源,是决定高校长远发展的核心要素。高校在人力资源配置、使用和管理过程中存在诸多问题。探寻加强高校人力资源开发与管理的对策和措施对高校深化教育改革、提高办学效益和发展具声十分重要的意义。 相似文献
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论经济全球化条件下人才资源的开发管理 总被引：1，自引：0，他引：1
中国入世使我国经济全面融入世界经济主流之中,在经济全球化条件下,人力资源作为现代生产要素中最活跃、最具创造力、最有价值的因素,已经成为世界经济持续增长的核心资源。随着人才资源国际流动与竞争的加剧,我国要以全球视野为背景,确立人才资源开发的国际战略,创新人力资本的开发和管理。 相似文献