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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(9)
互联网时代的到来,给人们工作生活提供诸多便捷,互联网技术广泛地应用于社会中.高校对学生的出勤管理也不再单一使用传统的的方式,而是更多地使用结合安卓系统的考勤系统来有效地帮助教师减轻工作负担,方便教师进行学生的日常出勤管理.基于Android设计出来考勤系统在学生的考勤、请假、个人信息登记以及成绩计算等方面有着现实意义,值得研究.本文基于Android平台对高校出勤的管理系统进行了设计,希望对高校的出勤管理提供一些帮助. 相似文献
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高职院校学生管理亟待解决的问题就是考勤和晚归管理的难度.而为在线大学生请假以及学生上课出勤和对晚归学生设计的管理系统,给学生带来方便,并能及时了解上课出勤情况,而且任课老师、班主任、学校各级领导对整个系统可以操控.该系统的应用成效显著,既加强了学生管理工作的科学发展,还促进了学生的学习,并推动学校整体发展. 相似文献
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针对传统学生考勤工作费时费力的现状,以学生一卡通为基础,研究和设计了一种基于RFID技术的学生考勤系统。该系统通过RFID标签的惟一标识特性判断持卡人是否出勤,并且利用计算机对考勤信息进行保存和处理形成学生考勤记录表。实现了学生课堂考勤管理的信息化,提高了学校的教学管理效率。 相似文献
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高校学生上课迟到和旷课现象普遍,特别是独立学院,原因是多方面的,本文主要从学院管理、教学方法、学生自身三个方面结合本院实际情况分析,通过稳定教师队伍、改善教学环境,促进学生学习的积极性和提高教师的教学水平,并采取"出勤加分制"等措施提高学生的到课率,培养学生的自律性,从而以点代面提高整个班级、整个年级甚至整个院校的学风建设。 相似文献
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机房管理数字化的创新研究与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了计算机实验室传统管理的现状及存在的若干问题,提出计算机实验室利用自己开发的软件进行自动化管理的设计思想,介绍了软件实现的主要技术及系统实现方法.系统采用了分布式多线程技术和数字图像运动检测技术,以及模糊查询算法,解决了多用户并发访问、上下机只需一次刷卡、实验室可视化盗警、火警监控以及实验室评估指标数据智能生成的问题. 相似文献
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高校辅导员在学生党团工作、班级管理以及学生日常行为的管理中表现出较为明显的工具理性倾向,如将学习成绩、到课率、参加班级和社团活动情况、获奖情况、是否是班干等作为学生教育管理的内容和评价标准的同时,往往忽略了思想动机、情感态度等价值因素。此管理方式虽然短期效果明显,但缺乏长久的激励作用,可能成为学生恶性竞争的导火索。 相似文献
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高校学籍档案管理是高校教学档案的重要组成部分,又是一项繁杂而专业性很强的工作。因此,做好高校学籍档案管理工作,抓好院（系）学籍档案信息化管理建设显得尤为重要。分析高校院（系）学籍档案管理的特点和现状,主张从系统模块设置、信息录入、信息查找三个方面,建立学籍档案管理应用系统。 相似文献
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无线射频技术在校园数字化学生管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
张治中 《南宁职业技术学院学报》2010,15(6):97-100
高校学生管理主要集中在教学考勤管理、违纪管理、在校安全管理等几个方面。由于信息感知和处理效率方面的缺陷,使传统的管理模式和方式存在许多不足。将无线射频技术引入数字化校园学生管理,能够对学生上课出勤情况,住宿晚归情况以及校园安全隐患等做到最简单、最直接、最安全、最高效的方式感知,使各级管理部门可以通过该管理系统对问题早发现、早引导、早预防和早处理。实现对学生管理的及时性、全面性、高效性和科学性。 相似文献
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采用《大学生学习策略使用情况调查表》对396名大学生进行了调查并对学习策略水平与性别、生源地、文理科、年级之间的关系进行了初步探讨。研究表明:1.女大学生使用情感策略的水平高于男大学生。2.文科大学生与理科大学生在学习策略的使用水平上没有显著差异。3.城市大学生使用资源管理策略的水平显著高于农村大学生。4.大学生的学习策略有年级差异。最后,依据研究结果对大学生学习策略的培养提出了建议。 相似文献
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高职院校外语的教育体制中,教师多注重教学方法和教学内容,而忽略了日常的考勤制度、课后作业、单元测验、技能考核等细节的教学管理。在日语听力这一学科的教学中,采用此教学手段从过程化管理的角度出发全面考查学生的综合素质,提升学生的水平和掌握知识的能力。 相似文献
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论新时期大学生党建工作 总被引：1，自引：0，他引：1
郭玉莲 《忻州师范学院学报》2011,27(4)
在改革开放的新时期,大学生党建工作中存在着一些亟待改善的问题,加强大学生党建工作显得尤为迫切和重要。文章认为,我们应把握当代大学生的特点,从加强大学生思想理论建设,完善发展新党员的培养与考察程序,加强大学生党员教育管理三个方面加强大学生党建工作。 相似文献
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学习成绩评价是大学教学管理的重要问题,为使成绩评价更具科学性、客观性和合理性,通过应用主成分分析法进行综合评价与分析,能够客观反映学生的实际特征,并为教学研究和学生管理提供科学依据. 相似文献
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在特殊教育发展中,随班就读工作取得长足发展,但同时存在思想重视程度不够、经费投入严重不足、师资队伍素质不高、资源系统不够完善等困难和问题。因此,需要进一步加大特教事业宣传力度、继续加大政府经费投入力度、大力加强随班就读师资队伍建设、强化残疾学生随班就读管理,以及建立健全特殊教育教研机构等。 相似文献
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王晖 《渭南师范学院学报》2014,(16):80-82
分析了当代大学生的管理必须坚持“以人为本”的价值取向,需要社会主义核心价值观的强力支撑,当代大学生社会主义核心价值观认同的主要路径在于管理者转变观念,充分利用教育教学、大学生日常管理等渠道,提高综合素质,促进管理价值的实现。 相似文献