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相似文献
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1.
论学术腐败的内在根源及社会控制   总被引:7,自引:0,他引:7  
就学术腐败的界定、危害性、内在根源以及社会控制等问题作出了深入的探讨。认为学术资源分配中的利益失街、学术的“失范”、学术民主的匮乏等是产生学术腐败的内在原因,主张通过重树学术诚信之风、建立学术公正制度以及通过正确处理学术自由与学术自律、学术惩罚与学术宽容的关系,来战胜学术腐败。  相似文献   

2.
大学德育应重视大学生学术道德素质的培养   总被引:6,自引:0,他引:6  
学术腐败是学术人学术道德素质败坏的一种表现,根治学术腐败,必须提高学术人的学术道德素质,针对我国大学德育长期忽视大学生学术道德素质的现实,章提出,大学德育应重视大学生学术道德素质的培养,对学术道德素质的内涵,培养大学生学术道德素质的必要性及其主要措施等方面进行了探讨。  相似文献   

3.
学术腐败造成了学术组织有机体的腐烂。在阐释学术腐败概念的内涵、外延及其危害的基础上,从学术本身对学术腐败产生学理进行了分析。在学术良知和学术腐败之间.只有学术守门人对于学术标准的责任担当,学术新人沉潜学术的不懈之求索,学术人对于学术至上、学术良知的共同坚守,才会使我们的学术家园坐落在干净的土地上,生长、繁盛出最有活力的学术创新之华美。  相似文献   

4.
治理学术腐败是一项综合工程。这需要加强学术规范与学术道德教育,增强学术自律意识;建立健全学术评价与学术监督制度与机制,规范学术活动;加强惩治学术腐败立法进程,加大学术腐败惩处力度。通过标本兼治、预防与惩处相结合的综合治理方法,学术腐败现象一定会得到有效遏制。  相似文献   

5.
学术腐败是学术自由与学术道德责任的失衡。责任编辑是整治学术腐败环节中的关键。增强责任编辑的学术道德责任是当前把持学术阵地纯洁性的重要环节。因此。在要求责任编辑加强自律,严格遵循学术规范,提高编辑加工质量的同时。还应强化对责任编辑的道德责任教育,提倡编辑批评精神,更为重要的是要健全制度法制.规范责任编辑的实践行为。  相似文献   

6.
本文对学术自由的历史渊源进行了考察,分析了学术自由的制约和学术腐败的根源,对政府和学者个人在维护学术自由和遏制学术腐败方面的具体做法提出了自己的一些观点.  相似文献   

7.
论高校学术问责制的理论建构   总被引:2,自引:0,他引:2  
当前,在高校学术领域中,各种学术腐败和学术不端呈现出递增的趋势,学术失范现象日益严重.如何维护学术诚信,化解高校学术界遭遇的信任危机,促进学术健康发展,必须面对这些问题.借鉴行政领域的问责制,建立学术问责制,对于防治学术失范,杜绝学术腐败和学术不端是一项有益且有效的实践.  相似文献   

8.
学术腐败不是教育领域的独有现象,它存在于各行各业.由于教育的特殊属性,使得教育领域里的学术和学术腐败呈现出不同特点,表现形式也更加多样,内容更加广泛.无论是在职称评聘、文凭发放、教学科研活动、教育经费管理,还是在各类教育评比、评审、评估中都存在着各种形式的腐败现象.学术腐败存在的原因除个人品质低下外,更主要的是体制不够健全、合理评价体系缺乏、监督和制约机制缺失.规范学术行为、整治学术腐败是个系统工程,需要进一步健全法律法规,加大惩治力度,完善机制,强化学术监督,并重塑学术精神,只有采取切实可行的措施,才有可能使学术良心、学术道德重新回到我们中间.  相似文献   

9.
学术腐败:教育领域亟待解决的问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
学术腐败不是教育领域的独有现象,它存在于各行各业。由于教育的特殊属性,使得教育领域里的学术和学术腐败呈现出不同特点,表现形式也更加多样,内容更加广泛。无论是在职称评聘、文凭发放、教学科研活动、教育经费管理,还是在各类教育评比、评审、评估中都存在着各种形式的腐败现象。学术腐败存在的原因除个人品质低下外,更主要的是体制不够健全、合理评价体系缺乏、监督和制约机制缺失。规范学术行为、整治学术腐败是个系统工程,需要进一步健全法律法规,加大惩治力度,完善机制,强化学术监督,并重塑学术精神,只有采取切实可行的措施,才有可能使学术良心、学术道德重新回到我们中间。  相似文献   

10.
教育研究中怪现象诘问与学术腐败批判   总被引:1,自引:0,他引:1  
部分研究者在生活中的言行与其所倡导的学术思想背道而驰,背叛了自身的学术信仰与追求,这是教育研究中的怪现象,本质上是一种新的学术腐败。其根本原因在于部分研究者功利思想上升与学术良心的沉沦。我们必须正视教育研究中新学术腐败现象的严峻性,学界应采取措施唤回他们的学术良知,遏止新学术腐败现象的发生。  相似文献   

11.
国内学界近年来重视学术规范了,有倡导,有宣言,有行动——若干学术规范文本已出台。但我却认为,这些努力基本属无用功,只能起某种表面的修饰作用,遏制一下学术腐败蔓延的势头,却不能解决学术研究本质上失范的问题。  相似文献   

12.
《中国新时期学术热点研究》是一部在中国当代学术史研究方面具有开创性、探索性的著作。该书就中国新时期学术发展史的3个阶段做了简要回顾,对学术腐败的现象进行了概括陈述,就学术界、管理界对学术规范、整治学术腐败等方面相应的对策也进行了探析。以学人来论述学问的个案论析,是其又一特点。  相似文献   

13.
在学术腐败治理过程中,一直以来倡导的内在价值观修炼和建立外在制度强制约束的各项做法,收效甚微,与其循规蹈矩不尽人意,不如另辟蹊径尝试新法。学术资源稀缺性、垄断性和排他性的特点为学术腐败产生和发展提供了土壤,于是提出“基于互联网的学术资源开放共享”这一新的治理理念和途径,其中环环相扣的“功能链”是解决学术腐败滋生的钥匙,最后提出学术资源有限开放、学术资源充分共享以及学术资源协同利用等资源配置策略,以期达到有效治理学术腐败的目的。  相似文献   

14.
笔者数十载在高校执教、执编,深感惩治学术腐败的极端重要性。笔者认为,学术腐败的根子在“官本位”思想,在官学勾结,在学术道德缺失,在学术惩戒制度未能严格执行。这种官僚化的学术体制遵循的是以权力为轴心,以利益为驱动,以操作为游戏  相似文献   

15.
完善学术委员会制度 遏制高校学术腐败行为   总被引:1,自引:1,他引:0  
高校学术评价制度的缺陷是造成高校学术腐败的主要原因。高校学术委员会的学术评价,往往在高校内起到学术研究导向的指挥棒作用。当前,由于众多高校的学术委员会制度的不完善,导致其在学术评价时易出现错位,从而引发学术腐败。为此,亟需完善高校学术委员会制度,以实现学术性目的为核心,并把促进学术创新、提高教师积极性、优化学术资源作为学术评价最终的依归,以革除学术不端产生的不良土壤。  相似文献   

16.
文章从常规监管缺位、制度执行不力、学术风气败坏等方面分析了当前学术腐败的文化困境。提出要改变当前学术腐败局面,需从学术文化层面着手,构建一种以德性文化和制度文化为内核的学术文化,建构这种学术文化需要完善相关法律,加大对学术腐败的惩处力度;要建设稳定、公平、公正的学术秩序;要大力弘扬学术自主的精神。  相似文献   

17.
何玉海 《江苏高教》2012,(4):14-15,38
学术利益圈,由学术圈异化而来,它败坏了学术道德,玷污了学术尊严;践踏了职业道德,阻碍了学术发展;助长了学术不端,加剧了学术腐败;损害了国家形象,伤透了民众的心。因此,要从三个方面采取切实可行的措施,彻底打破学术利益圈。  相似文献   

18.
袁希钢在《教育与职业》第3期撰文提出,导致学术腐败、学术浮躁的原因很多且比较复杂,但是一个容易观察到的现实是:高校教师很难真正静下心来考虑学术问题。如果能够通过建立健全相关制度加以克服,无疑会对扭转学术腐败和学术浮躁,切实提高高校教师科研  相似文献   

19.
高校学报是反映高校科研和教学成果的综合性学术理论刊物,但在市场经济的冲击下,偏离了学术本位,出现了学术质量滑坡、学术泡沫泛滥、学术腐败蔓延等学术不端现象,期刊编辑要认真反思,本着学术独立之精神,开创"百花齐放、百家争鸣"的学术新局面,真正发挥学术公器的作用。  相似文献   

20.
诚信是我国当今时代呼唤的主题。社会各界都需要诚信,学术领域亦然。学术领域大量的学术越轨及大面积学术腐败的产生与学术诚信制度建设滞后不无关系。章以大学这一学术组织为例来探讨如何建设学术诚信制度问题,并认为,政府规制是学术诚信制度建设的关键。  相似文献   

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