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信息化测绘时代工程测量的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
工程测量不仅是一项技术,更是一种服务,工程测量综合体现了现代信息化测绘技术的发展。在信息化时代,工程测量采用卫星定位测量、摄影测量、地理信息系统(GIS)、大型工程精密工程测量、轨道交通精密施工测量和变形监测等技术和方法,这些方面取得了长足发展和丰硕成果。最后从建立现代化工程测量体系、研发相关技术、做好标准化协调和注重质量安全等方面对工程测量的发展提出几点建议。 相似文献
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在地质勘查工作中,工程测量是十分重要的工作。随着科学技术的进步和测量技术的发展,GPS(RTK)在工程测量中的运用越来越广泛,并呈现出取代传统测量技术的趋势。文章结合工程测量的实际情况,对比分析了GPS(RTK)和传统工程测量方法,并从技术测量、地形测量、地质勘探测量等方面进行了较为详细的对比分析。对比分析表明,GPS(RTK)具有传统测量技术不可比拟的优势,在工程测量实践中值得进一步推广和运用。 相似文献
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介绍了当前地铁工程测量的现状和一些工程测量新技术。并从地下铁道工程测量精度设计的原则和要求、定向测量GPS控制网测量、铺轨基标测量等方面,论证了提高地铁施工精度和施工质量的新途径。 相似文献
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介绍了当前地铁工程测量的现状和一些工程测量新技术。并从地下铁道工程测量精度设计的原则和要求、定向测量GPS控制网测量、铺轨基标测量等方面,论证了提高地铁施工精度和施工质量的新途径。 相似文献
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随着时代的进步及现代科学技术的不断发展,各式各样的测绘技术迅速不断出现,现代测绘技术在工程测量中的应用有效提升了工程测量精确度,为工程建设提供了准确的测量数据。测绘技术融入工程测量是当前现代工程测量发展的主流方向和必然趋势。本文将针对测绘技术在现代工程测量中的应用展开分析和研究。 相似文献
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工程测量技术贯穿于工程建筑施工的整个过程,是施工过程中的一项重要工序,对整个工程项目起着重大作用。由于我国经济和建筑事业发展迅速,建筑工程测量的精度和速度也需要进一步提升,为了满足测量工作的需要,工程测量技术必须要有进一步的提高,文章从建筑工程中工程测量技术的运用层面分析,探讨工程测量新技术在建筑工程中运用的前景,希望能够给工程测量技术的相关人员提供一些可参考的信息。 相似文献
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目前在工程测量当中,GPS技术已经得到了十分广泛的应用,这不仅有效的提高了工程测量工作效率,还增强了工程测量的可靠性,从而使其工程测量的精度和准确性都得到了明显的提高。本文通过对GPS测量技术进行了简要的介绍,讨论了GPS测量技术在工程测量中的实际应用,以供相关人士参考。 相似文献
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工程测量工作是工程建设中的一个重要环节,利用工程测量可以了解地表状况,空气环境以及开发地点的各种地理信息状态。只有科学有效的做好工程测量工作才能够保证工程建设高质量完成。而要做好工程测量工作并不是一件容易的事。在实际的工程测量过程中,经常会出现许多问题,这些问题影响着工程测量的精准性,所以要对工程测量中出现的常见问题进行总结归纳,做到心中有数。并且了解工程测量发展中的新技术,利用新技术,为做好工程测量工作而服务。就工程测量中常见问题进行了分析,同时列举了一些新兴起的工程测量技术。 相似文献
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地质工程测量技术设计对指导地质工程测量生产,提高地质工程测量作业队伍的技水平和作业员综合素质具有重要意义。论述地质工程测量技术中常见的问题,并提出具体的设计方法。 相似文献
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本文对土力学的教学现状进行了分析,在此基础上提出采用智慧教学工具和虚拟现实技术辅助教学、突出工程实际、综合性实验教学及调研讨论法教学等多元化的混合式教学模式对土力学课程的教学进行了改革实践,帮助学生深入理解和领会课堂教学所学的理论知识,加强对学生实践能力和创新意识的培养。 相似文献
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提出基于工程背景知识的工程图学教学改革的方法,培养创新型工程技术人才的教改思路。首先从分析图学教育发展的历史与现状入手,站在全局的观点和战略的角度,指出现有图学教学方法的弊端;接着给出了将工程背景知识引入到图学教学改革的具体思路,主要通过知识点的引入、课件的制作、相关视频的剪辑、计算机造型软件的应用和相关实验室现有设施和相关课题组的研究成果渗入五个环节的改革,使学生了解所学知识点的具体目的,达到课程内容和教学方式符合生产实际的需求和技术发展趋势。实践证明通过该种方式,能够激发学生学习的积极性和主动性,促进学生努力探索积极思考,取得了较好的教学效果。 相似文献
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将虚拟现实技术应用在《工程测量》教学中,可以有效地克服《工程测量》教学中的不足,有利于提高学生创新能力和解决工程实践中遇到的实际问题能力,从而促进《工程测量》课程教学质量的提高。 相似文献
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质量和标准贯穿整个制造业,涉及产品设计、研发、采购、生产、市场准入、报废等全生命周期,与新工科学科专业及我国先进制造业紧密相关。目前我国质量与标准化人才,尤其是"专业技术+质量标准"复合型人才非常短缺。该文根据新工科人才培养要求,在充分发挥各专业学科特色的基础上,融入质量管理与标准课程,在教学内容设计、课堂教学方法、实践教学方法、教学效果评价等方面开展探索与实践,重点培养学生的质量意识、标准化思维、质量分析及实际应用能力,将教学过程性考核落到实处。 相似文献
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“现代电机驱控技术”是电力电子与电力传动专业硕士教学中的一门重要基础课。新工科培养模式的培养目标是教授当代先进的电机驱动与控制技术,培养学生思维能力、科研能力、创新能力。教师的授课方法要与时俱进,探索新形势下的专业技术人才培养模式。 相似文献
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大气污染控制工程是各高校环境工程的专业主干课程之一,主要讲授大气污染防治与控制的原理与技术。为加强授课效果,针对该课程的特点,结合多年来的教学实践和体会,积极改进教学方法,充分运用多媒体现代化教学手段和板书优势,重点难点突出,实行启发式教学,老师授课与专题讨论相结合,并引入学生创新实验,不断完善理论与实践相结合,理论教学与能力培养并重的教学方法,为学生的学习和就业打下良好基础。 相似文献