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2002年暑假,我园积极参与了国家"十五"重点课题"改善在职幼儿教师培养过程与方式的研究"的实验研究.我园以互动墙饰为切人点,引导教师在实践中发现问题,在教研中集体反思,然后共同解决问题. 相似文献
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园所文化是幼儿园生存和发展的灵魂,幼儿主题学习活动是幼儿园课程实施的主要形式之一。本研究梳理了我园"和"文化与幼儿主题学习活动的内容架构,分别从创新策略、渗透策略、行动策略和评价策略等角度探讨推进"和"文化在幼儿主题学习活动中的实施策略,从而实现园所"和"文化与幼儿主题学习活动的有效融合,促进以幼儿为主体的自主发展的提... 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(2)
正阳泉市市级机关幼儿园创办于1953年,有着悠久的办园历史,是阳泉市五星级幼儿园、市级示范园,设大、中、小15个班级,附设有0-3岁婴幼儿早教中心,在园幼儿近700名,教职工92人。我园秉承"让幼儿在快乐、友爱、安全的环境中成长,让员工在文明、和谐、向上的氛围中进步,让园所在科学、规范、严谨的管理中发展"的办园理念,按照"安全做保障,和谐提效率,质量求生 相似文献
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良好的行为习惯使人受益终身。作为“习惯养成教育”实验课题园所,我园以安全行为习惯养成教育为切人点,利用各种教育方法对幼儿进行安全行为习惯养成教育。 相似文献
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张美丽 《读与写:教育教学刊》2021,(10)
自我园开展《利用绘本开展幼儿安全教育的实践研究》课题以来,积极探索绘本与幼儿安全教育的融合、创新。尝试以绘本为载体,以主题活动为主线,将安全教育融入幼儿的一日生活以及渗透到园所环境中,构建出一系列内容贴近幼儿生活、形式激发幼儿兴趣的安全主题教育活动。 相似文献
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《幼儿教育指导纲要》明确指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"。因此我园紧扣街道"阳光、协作、提升力"的主题活动,以"安全第一、预防为主"构建和谐校园——安全你、我、他作为重中之重,因而本学年我园无任何安全事故发生,让孩子过上了一个安详、和谐的学年。 相似文献
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"从小爱航空"的园本主题活动在孩子们心中种下了一棵航空的种子,在了解航空知识的同时,使他们树立起"从小立航空志,长大做航空人"的理想。本文详细阐述了园体课程的开展和实施,具体为:构建以主题活动为基本形式的、蕴涵本土文化的整合课程;根据幼儿兴趣、经验和需要生成各类子活动;开展丰富多彩、寓教于乐的主题特色活动,让我们的环境和教育更精彩。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(16)
<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"。为保证幼儿的身体健康和生命安全,我园一直将安全问题作业幼儿园工作的重中之重来抓,规范日常安全管理,为孩子撑好一把平安伞。一、规范管理,措施到位常言道:"没有规矩不成方圆。"幼儿园安全工作如果没有规范的管理做保障,就会陷于口号,流于形式。我园首先从加强领导,落实安全责任入手,把安全工作列入幼儿园 相似文献
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我园的"秋溢峰影"主题活动从2006年开始,之后被定为幼儿园的传统活动,并纳入了园本课程,成为彰显幼儿园"创意美术"特色的系列主题活动之一。它是以"秋天"为活动背景,以"美术"为主要表现形式,以"创意"为活动特点,利用自然资源、生活物品开展的全园性的系列主题活动。每一届的"秋溢峰影"活动,有传承也有创新, 相似文献
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正一、精心谋划,科学管理出特色我园地处较落后地区的小县城,可利用资源少,如何提高办园水平是摆在我园面前的重要问题。经过全园领导班子和教职工的充分讨论,我园决定在"活"字上做文章,在"趣"字上下功夫。我们提出了"硬件不足软件来补,重视培养幼儿兴趣,走内涵发展"的办园思路,从制度建设入手,坚持"以人为本"的办园理念,一切为幼儿的成长考虑,制定了全面细致的管理制度,大到教职工管理,小到幼儿的作息,做到事事有人管,处处无缺漏,以制度确保所有幼儿安全快乐地成长。 相似文献
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《牡丹江教育学院学报》2016,(4):2+137
牡丹江市学院附属幼儿园创建于2003年,是教育局直属园,国家级优秀民办幼儿园、市级示范化幼儿园,市教育工作标兵单位,省科研科普先进单位、省"以园为本教研制度建设"基地园。幼儿园现开设7个教学班,面积900.63平方米,可容纳幼儿150人。现有教职员工24人,其中大学本科3人,专科11人,中专4人,专业合格率达100%。目前,学院附属幼儿园已成为牡丹江市教育教研水平较高,综合实力较强的引领园。秉承"把信任交给我,把希望送给您"的办园理念,学院附属幼 相似文献
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我园融合"绿色文化"生态理念,以尊重生命为出发点和终极点,以促进教师生态多样化发展、自我价值实现为目标,更新园本研训理念,完善绿色制度保障,探寻改进研训策略,创新园本研训机制体系,为每个教师的可持续发展寻找到适合他们成长的生态位,促进教师自我价值的实现,增强职业成就感、幸福感,提升教师整体素质与教育水平,从而优化教育教学质量,促进幼儿园的整体和谐发展。 相似文献
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借鉴多元智能理论,在为幼儿创设良好环境,充分挖掘其多种教育功能,不仅能促进幼儿的视觉空间、语言智力、肢体运动、人际交往智力的提高,而且有助于提高幼儿实践及创造能力.主题墙是幼儿园环境创设中的一个重要部分,我园结合多元智能理论,探索了"方题墙创设对幼儿多智能开放的作用"的方法. 相似文献
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文化管理是现代管理的新理念,它的本质是"人化",它的功能是"化人"。由于它强调人力资源开发即人的潜能和积极性开发的重要性,因而可以使"以人为本"的理念得到落实,使园所呈现出可持续发展的良好态势。几年来,我园之所以能实现从薄弱园到市一级园再到市示范幼儿园的跨越式发展,突破生源不足、人员短缺、经费紧张、设施设备陈旧等瓶颈,除了区教育局各级领导关爱扶植的助推结果之外,一定程度上还得益于我们面对园所发展窘境不灰心、大胆尝试运用文化管理理念使园所摆脱困境、焕发出生机与活力的有力举措。"过程中培育园所文化、发展中铸就优质品牌",是我园文 相似文献
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设计意图 我园处在农村与城市的交接地带,幼儿的爷爷奶奶一般都在农村,而孩子们则在城镇中长大,对于农作物和农活不太熟悉.十月一日放假归来后,有许多幼儿带来了他们到农村爷爷奶奶家拍的照片,其中和玉米、水稻等农作物合影的特别多.于是,我们决定以此为契机,开展"玉米人农庄"主题活动. 相似文献