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相似文献
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1.
基于科研用户需求的学科化服务模式与保障机制   总被引:4,自引:0,他引:4  
在分析科研用户信息需求特点的基础上,结合学科馆员工作实践,提出学科化服务的6种主要模式:嵌入科研一线提供学科咨询、开展提升科研人员信息素质的用户培训、为重点用户提供学科情报、跟踪科研动态开展专题服务、根据用户需求搭建个性化信息平台、以知识库建设推动研究机构知识管理。学科化服务工作的保障机制,主要体现在:充分认识学科化服务的重要性、设置专职学科馆员岗位、注重学科馆员能力建设、协同全馆构建服务保障体系、强化领导组织与管理、进行学科馆员的职业素质培养。  相似文献   

2.
目前高校图书馆面向科研的学科化服务水平较低或不尽如人意,科研用户对图书馆的信息资源不甚了解乃至不能很好利用。寻求学科背景下服务科研用户的新方式——嵌入科研课题组的学科化服务,不仅可以提升科研用户获取信息的能力,节省科研时间,也大大提高了高校图书馆服务科研的水平。  相似文献   

3.
高琦 《图书馆学刊》2014,(6):102-103
医院图书馆为了适应临床医学学科新信息需求引入学科化服务新模式。医院图书馆学科化服务新模式主要包括:构建基于临床医学学科的数字资源的体系、建立临床医学学科化信息服务平台、建立临床医学学科馆员制度、建立临床医学学科博客服务系统。学科化服务模式不仅提升了图书馆为医院临床、教学和科研的服务能力和服务效果,而且也适应了临床医学学科的发展要求。  相似文献   

4.
解放军医学图书馆加强学科化服务建设刍议   总被引:2,自引:0,他引:2  
深入分析了解放军医学图书馆开展学科化服务的必要性,介绍了医学图书馆开展学科化服务的现状,并对面临的挑战进行了分析,从细化工作方案、融入科研实践、把握用户需求、加强信息资源建设、提升学科馆员素质等方面对进一步加强学科化服务提出了建设性意见。  相似文献   

5.
分析了我国图书馆职称评审机制中存在的主要问题,指出评审中的不合理现象、对工作的影响、对科研水平的影响;提出提高图书馆学科化服务能力是图书馆发展的需要;探讨了如何提高学科馆员的服务能力,指出提高学科化服务能力应注意的问题。  相似文献   

6.
泛在图书馆环境下解放军医学图书馆学科化服务的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
回顾了泛在图书馆提出的背景及内涵特征,探讨了泛在图书馆与学科化服务的关系,从挖掘学科馆员的潜能、学科馆员的角色定位、提升学科化服务层次和学科化服务的评价四个方面对图书馆的学科化服务进行了思考。  相似文献   

7.
医院图书馆学科化服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过阐述学科化服务的内涵及特点,从学科资源建设、学科服务机制、学科服务内容、学科队伍建设等方面,结合医院实际提出了医院图书馆学科化服务模式。  相似文献   

8.
图书馆学科化服务产品体系研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
学科化服务产品是学科化服务过程的外在表现形式,是图书馆深层次知识服务的重要体现。从服务理念、服务要素以及服务系统和流程3个方面设计学科化服务产品保证了产品的质量。中国科学院国家科学图书馆从服务内容的角度,构建了由立体式培训模式与信息素养教育平台、全方位咨询服务模式与问题知识库、用户信息环境优化模式与信息服务平台、学科情报服务模式与分析报告、学科馆员能力云建设机制与学科馆员工作平台等产品组成的学科化服务产品体系。  相似文献   

9.
[目的/意义] 针对嵌入课题组的科学数据服务策略进行研究,对国外科研数据服务的方法、内容等进行调研,研究在我国学科知识服务过程中,面向科研数据构建信息环境,研究面向科研数据服务的学科知识服务机制创新,从组织创新、能力创新等方面进行探讨。[方法/过程] 探索在科研数据服务中学科知识服务嵌入方式与模式,提出在科研数据环境下嵌入式学科服务发展思考与建议。[结果/结论] 探索在科研数据研究中学科化服务嵌入方式与服务模式,提出未来发展面向课题组的科学数据服务的新方向,以提升学科服务水平与能力。  相似文献   

10.
第二代学科馆员的学科化服务   总被引:6,自引:1,他引:5  
杨错  蒋若冰  熊丽 《图书馆学刊》2010,32(10):52-54
近年来,学科化服务作为一种新的服务模式和新的服务机制,逐渐被各大高校图书馆所熟悉并实践。它以用户为中心,以学科馆员服务为基本模式,以个性化、学科化、知识化服务为手段,以提升用户信息获取与利用能力为目标,为推动大学图书馆事业向纵深发展提供有力的信息保障。  相似文献   

11.
随着网络信息技术的发展,学科化知识服务是图书馆发展的必然结果。本文以信息共享空间为基础,构建满足学科用户科研教学需求的学科化知识服务模式——学科知识共享空间,转变传统的学科馆员服务模式,打造学科馆员知识传播者和知识授予者的空间角色,建立与用户之间的交流机制,促进知识共享、知识转移和知识创新。  相似文献   

12.
随着各级党校教学、科研和咨询工作对图书信息资源的学科服务需求日益增长,转型升级成为党校图书馆谋求进一步发展的必然选择。党校图书馆学科服务必须适应素质能力、读者用户、智慧平台、团队协作等诸方面的新要求,遵循"用户需求—学科化服务—研究成果"的学科服务逻辑理路,在理念创新、功能创新、技术创新、组织创新等方面不断促进党校图书馆学科服务的转型升级。  相似文献   

13.
论文指出地方高校图书馆学科化服务中存在着理论研究白热化与实践应用滞后性并存的现象。同时提出要打破这一局面,首先需要走出几点误区:学科服务化概念盲目照抄照搬;学科化服务内容重心的偏颇化、科研化;学科化服务对象的个别化;学科化服务主体的孤立化、部门化。地方高校图书馆只有走出这些认识的误区,从基础的学科服务做起,循序渐进,学科服务化才能有序、有效开展。  相似文献   

14.
从用户、信息源和数字化手段等方面总结嵌入式知识发现情报分析服务的发展特点,研究分析嵌入式知识发现情报分析服务所涉及的人才队伍建设、需求调研、知识发现系统、综合分析方法和用户反馈机制等关键内容,并从商业化和机构已研发的知识发现系统角度,研究融入科研数字环境的情报分析服务,对情报分析可开展的服务内容进行探究。  相似文献   

15.
介绍匹兹堡大学图书馆系统开展的建立支持科研与教学的新型学科馆员制度的改革,从其最新发展规划、学科化服务新框架等方面的发展情况以及在开放获取方面的新进展,梳理出匹兹堡大学图书馆学科化服务的发展脉络与方向。匹兹堡大学图书馆从组织架构和发展框架上强调建立彻底转变为以用户为中心的学科化服务新模式,为国内研究型图书馆建设学科馆员制度提供借鉴。  相似文献   

16.
学科化服务是图书馆按学科进行组织整理信息,以满足师生教学科研活动需求的一种新型服务模式和机制.这种服务是深层次、参与到用户实际需求过程中的专门服务.通过对国内34所一期“985工程”高校图书馆网站现状的调研与分析,指出高校图书馆学科化服务在实际应用中应从优化学科服务模式、完善学科信息导航、拓展个性化定制服务3个方面实施改进.  相似文献   

17.
国外生物医学科研数据管理服务与启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于生物医学领域科研人员对科研数据管理服务的需求,分析了国外生物医学领域学科馆员为科研用户提供的数据管理服务,美国NIH生物医学学科馆员支持科研课题研究数据管理服务的模式、内容和效果,探讨了国外生物医学数据管理服务对我馆学科化服务的启示。  相似文献   

18.
学科化服务作为一种理念和新的服务模式,在数字科研的知识服务过程中不可或缺。文章针对学科化服务中存在的马太效应、有争议的VIP服务方式,探讨如何使学科化服务更加公平、高效,认为学科服务的发展趋势将从稀缺资源、高端服务转变为科研用户随时可得的常态服务。  相似文献   

19.
牛桂卿 《图书馆学刊》2013,(10):140-142,F0003
通过系统全面的文献调研,介绍了国内图书馆学科化服务研究概况,阐述了国内图书馆学科化服务研究热点,对目前开展的学科化服务基础理论研究、实践探索、学科馆员制度、服务模式、团队资源建设和技术应用等方面的研究进行全面总结与分析,指出研究的现状、热点与不足,提出新的研究方向.  相似文献   

20.
基于学科化服务的高校图书馆资源建设优化   总被引:3,自引:1,他引:2  
文章指出高校图书馆资源建设机制现存弊端及其服务创新的必要性,研究资源建设学科化服务理念、环境和功能,构建"资源建设采访员-学科馆员-资源荐购教授"三者协作的资源建设学科化服务模式,重点探讨学科馆员服务资源建设的体制创新、团队建设、服务机制和角色定位等,目的是为高校图书馆提供一条优化的资源建设学科化服务模式.  相似文献   

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