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高校图书馆开展大学生心理健康教育探析 总被引：4，自引：0，他引：4
基于图书馆进行大学生心理健康教育的现状分析,找出利用高校图书馆开展心理健康教育的优势,提出高校图书馆开展心理健康教育的具体措施,指出高校图书馆要充分利用自身的丰富资源,为大学生的心理健康教育贡献力量. 相似文献
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高校图书馆的文献信息资源对于大学生的学习和科研起着非常重要的作用.在数字环境下,大学生对高校图书馆数字文献信息资源的利用占了很大比例.但是,目前大学生的信息素养普遍较低.大学生在利用图书馆的数字文献信息资源时,往往会遇到很多问题,致使图书馆的数字文献信息资源不能得到充分利用.分析了数字环境下大学生信息素养较低的问题及其形成的原因,提出了高校图书馆培养大学生信息素养和提高数字文献信息资源利用率的办法. 相似文献
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目前高校图书馆资源利用率较低,资源闲置现象普遍,为改变这种状况,应该以大学生就业创业信息服务为突破口,充分利用跨界服务理念,促进高校图书馆资源的活化与转化,加快图书馆信息资源社会化,社会信息资源图书馆化的双向流动,更好地服务于社会经济建设。 相似文献
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高校图书馆是大学生信息素养教育的重要课堂,图书馆应充分利用资源、人才、技术、环境等优势,采取分层递进的方法对大学生进行信息素养教育,实现大学生信息素养教育的目标。 相似文献
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高校作为培养创新人才的基地和摇篮,必须把培养大学生的创新能力放到突出的位置。高校图书馆作为大学的三大支柱之一,应充分利用自己的资源,培养大学生的创新能力。 相似文献
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高校图书馆的形象与大学生素质的培养 总被引：2，自引：2，他引：0
图书馆领域已导入了CIS系统工程。高校图书馆在某些方面已经与CIS系统工程相吻合。探索导入CIS系统工程的途径，以此来提高高校图书馆的自身形象。针对人才素质的要求，充分利用高校图书馆的形象优势，达到提高大学生全面素质的目标。 相似文献
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随着就业形势的日益严峻,大学生就业创业难问题越来越突出。高校图书馆作为学校的文献信息中心,面对大学生就业创业信息之需求,应充分利用自身的资源、设备和网络优势,合理配置大学生就业创业信息资源,不断创新服务体系,为大学生就业创业提供全方位的信息支持和技术保障。 相似文献
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数字技术迭代发展使数据环境异常复杂,高校学习、科研等各层面都充斥着海量数据,提升信息素养有助于大学生快速、精准获取和利用资源。高校图书馆作为文献资源的集合地,应主动承担起培养责任,革新理念,优化方法,充分利用丰富的馆藏、空间和教育资源开展多种形式的信息素养教育,全面提升大学生的信息素养。文章基于大学生信息素养现实需求,阐述了信息素养教育内容,分析了当前高校图书馆信息素养教育中存在的问题,并提出了若干优化策略。 相似文献
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浅谈并校后图书馆读者需求的特点及服务对策 总被引：2，自引：0，他引：2
结合图书馆工作实践，分析了高校合并后图书馆读者信息需求的特点，并提出了充分利用现有馆藏资源及网络信息资源为读者服务的对策。 相似文献
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论高校图书馆大学生素质教育的多元化 总被引：20，自引：0，他引：20
杜春霞 《图书馆理论与实践》2003,(3):35-36
阐明了高校图书馆充分利用“育人”优势，对大学生进行以“德育”为中心，以提高文化专业知识和技能水平为目的的多元化教育，从而提高大学生的综合素质。 相似文献
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文章以公有民办独立二级学院图书馆读者满意度为例,利用问卷调查结合因子分析的方法研究独立学院图书馆读者满意度,得出结论:独立学院图书馆读者满意度主要受图书馆员的服务效果、图书馆的设施条件、信息资源获取、环境因素以及获取资料方便程度五个方面的影响,其中服务态度和效果对读者满意度影响最大,同时独立学院学生对学生助理的满意度高于其他正式图书馆员的满意度。 相似文献
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论地方高校图书馆信息资源的整合与利用 总被引：6，自引：0，他引：6
就地方高校图书馆信息资源的整合与利用进行思考与探索，论述了合理配置信息资源的几种途径，并对现代图书馆创新服务意识提出了自己的见解。 相似文献
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美国高校图书馆中的学生助理职位已出现近两百年,其形象随着时间推移不断变化。文章结合不同时代背景梳理美国高校馆学生助理的形象变迁,发现学生助理业务范围不断扩张,地位逐步上升,形象不断多元化:最初被视为不能重用的打工者,随着时代变迁,其形象逐渐转变为充满潜力的学习者、图书馆业务的"全面参与者"与不可或缺的工作伙伴。 相似文献
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加强网络化建设 实现资源共享 总被引：6，自引：0，他引：6
本文简述了网络化是图书馆发展的方向 ,提出了在图书馆网络化建设中存在的问题及解决问题的方法和措施 ,提出了加强网络化建设 ,实现信息资源共享问题 相似文献
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独立学院图书馆文献资源体系研究 总被引：2，自引：0，他引：2
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网络环境下高校图书馆与院、系资料室的联合共建 总被引：40，自引：1，他引：39
就当前网络环境下高校图书馆与资料室，应该如何改变现状，充分利用校园网，实行图书馆，资料室一体化管理，统一行政领导，统一网络，业务管理，建立一个以图书馆为主体的信息网络中心，实现文献资源共建共享等有关问题，作了一些粗浅的探讨。 相似文献
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