共查询到19条相似文献，搜索用时 281 毫秒
1.
2.
开放存取的近期发展及其与图书馆的关系 总被引：3，自引：0，他引：3
高燕红 《图书馆研究与工作》2007,(1):13-15
最近几年,随着网络及数字化的发展,逐渐形成了一种新型的学术信息出版模式——开放存取。因其发展迅猛,在图情界受到广泛关注。该模式促进了科学信息的广泛传播、自由交流与快速出版,并提升了科学研究的公共利用率,保障了科学信息的长期保存。文章对照国际及国内开放存取的发展状况,着重讨论了在新的环境下,图书馆如何抓住机遇,促进开放资源的利用,拓展新的发展空间。 相似文献
3.
信息资源是和能源、材料同等重要的战略资源，教育和科研以信息为基础。学术期刊是进行学术信息交流的重地，是研究人员开展研究和发表研究成果的重要工具。然而，随着近来学术期刊价格的上涨，传统的学术期刊出版模式严重影响了学术交流和知识传播，人们开始转向利用互联网来传播学术科研成果。于是，国际科技界、学术界、出版界、信息传播界发起了开放获取（OpenAccess，简称为OA）运动，希望以此促进科学信息的广泛传播、促进学术信息的交流与出版、提升科学研究的公共利用程度、保障科学信息的长期保存。 相似文献
4.
数字环境下出版供应链信息交流是对出版供应商、制造商、批发商、零售商和最终消费者的信息进行集成管理,这对于信息技术和环境有较高的要求。但由于客观环境因素和节点企业主体自身的利益诉求差异,出版供应链信息的交流环节存在突出的问题和障碍。依据不同的出版单位类型,数字环境下的出版供应链信息交流主要分为分散型、集中型和综合型三种类型。我国出版单位应根据自身供应链信息交流和共享的具体要求,科学选择适合自身的信息交流和共享模式类型。 相似文献
5.
Information Commons的理性审视 总被引：13，自引：0，他引：13
文摘Information Commons(信息共享中心)是20世纪90年代后期兴起的一种新型图书馆服务模式。本文论述了IC兴起的背景,分析了其构成和服务模式;并从信息服务模式演变、图书馆功能发挥、信息共有理念等角度对其进行审视,揭示了IC“空间共用、资源共用”、“用户交流互动”、“维护信息共有”等核心理念。 相似文献
6.
论开放存取出版对科学信息交流和利用的影响 总被引：4，自引：0，他引：4
开放存取出版已经成为国际学术界、出版界、图书馆学界共同关注的重要话题。本文探讨开放存取出版带来的新的科学信息交流和利用模式,阐述它对科学信息交流和利用活动参与者的影响。 相似文献
7.
从信息生态链视角看,当前我国学术期刊的传统出版模式生态链失去了平衡,内部危机重重,利益冲突严重,阻碍了信息环境下科学交流,只有通过结合开放存取出版的网络出版优势和传统出版模式中的质量控制优势才能使整条生态链达到平等、共生、互惠、共赢.图2.参考文献21. 相似文献
8.
从现代信息服务模式的定义和内涵出发,分析了信息服务模式的组成要素及其各组成要素之间的关系。探讨了基于信息服务行为的3种现代信息服务模式:展示型、推送型和互动性,并分别进行了应用举例。 相似文献
9.
科技信息的开放获取已成为影响学术信息交流与科学发展的重大问题，深刻地影响到科技政策、科技支撑环境发展战略和科技信息服务模式。一大批科学家、科研机构和许多国家的科学管理与科研资助机构，都积极地推动科技信息的开放获取。他们或者制定开放获取政策、要求或鼓励科研人员提供科研成果的开放获取，或者支持开放出版期刊，或者建立机构开放存储库、支持本机构科研成果开放获取。通过这一系列的措施，科学界希望能够促进科研成果不受限制地广泛传播和自由获取、以及促进科研成果通过公共机制长期可靠保存和利用，以保障科技知识资产的国家保护和科研机构的知识资产管理。 相似文献
10.
学术信息OA模式的实质与前景 总被引：7，自引：0，他引：7
曾湘琼 《图书馆理论与实践》2006,(2):36-38
学术信息OA模式是一种比较新的信息交流和出版模式,它的产生与“学术期刊危机”有密切关联。本文从经济学的角度、学术期刊的起源、学术成果提供者的角度,对学术信息OA模式的实质进行探讨。 相似文献
11.
双创是创新2.0时代的创新驱动发展战略的重要举措.在梳理科技信息服务业的行业定位、发展趋势和挑战的基础上,以万方科创书院为案例,阐述其科技信息传播与服务的路径、特点,提出融合科技图书馆、实体书店、科普教育基地和科技众创空间5种业态的"图书馆+"模式,并总结该模式具有的5个特点,即文化融合、载体融合、受众融合、媒介融合和业态融合,最后从科技信息传播与服务的角度对科创书院未来的发展提出发展建议. 相似文献
12.
国外大学图书馆学术出版服务实践进展 总被引：2，自引：0，他引：2
[目的/意义]对国外高校图书馆的学术出版模式进行调研分析,为国内高校图书馆出版服务提供指导和借鉴。[方法/过程]采用文献回顾的方法,对国外大学图书馆出版服务理论与实践进行系统梳理,然后在调研图书馆出版联盟发布的2014-2016年《图书馆出版指南》基础上,阐述国外高校图书馆的学术出版服务的实践进展,对图书馆出版的组织形式、经费来源及服务内容等进行深入剖析与总结。[结果/结论]总结图书馆出版服务的特点,并对我国图书馆界开展出版服务提供参考和借鉴。 相似文献
13.
首先从泛学科角概括统计得出国内外关于"信息分析"类研究文献的总体情况,给出国内与国外学界关于"信息分析"研究的大体学科类型划分特征。然后分别从概念逻辑、服务对象、研究方法及发展历程等方面剖析情报学与"信息分析"之间的关系。最后从核心期刊和关键词的分布情况来探究情报学学科内有关"信息分析"研究的总体情况,为我国从事信息管理、信息分析或是决策支持等方面工作的图书情报学界人士提供参考。 相似文献
14.
从学术影响力、社会影响力、国际影响力等方面分析“渝刊”发展现状,总结“渝刊”出版创新与服务区域发展举措:通过政策支持与项目扶持,引导机制创新,增强文化发展活力;通过集约化布局与精品化办刊,发展模式创新,提升科技综合实力;通过服务功能拓展与交流平台构建,服务方式创新,拓宽社会发展空间;通过刊网互动与平台打造,传播手段创新,加快媒体融合步伐.提出进一步提升“渝刊”舆论引导力、信息传播力、品牌影响力的对策建议. 相似文献
15.
随着科技助力教育的不断推进,高等教育发生深刻变革,学习方式也在悄然改变,高校图书馆学习支持服务的内容、方式仍有改善和优化的空间。本文以42所"双一流"高校图书馆为样本,从资源支持服务、在线信息素养与学习能力培养、技术和平台支持服务、互动与交流支持等方面,调研"双一流"高校图书馆在线学习支持服务的现状,探讨当下在线学习支持服务的困境,提出高校图书馆在线学习支持服务的改进路径:构建高效的学习支持服务体系,提升学习支持服务的资源保障,拓展和深化在线信息素养教育内容,加强信息技术在线上学习支持服务中的应用,协同推进在线学习支持服务向纵深发展等。 相似文献
16.
17.
网络学术期刊运作模式研究 总被引：5，自引：1，他引：5
在界定网络学术期刊的基础上，从国际化水平、稿件接收与评审、出版形式、读者服务、经费与版权问题、平行载体等方面探讨网络学术期刊的运作模式，指出其对构建新的学术交流体系和形成新的学术出版格局的意义。 相似文献
18.
微博的情报学意义探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
19.
数据密集、语义、可视化与互动出版:全球科技出版发展趋势研究 总被引：2，自引：0，他引：2
探讨全球科技出版领域呈现的数据密集型出版、语义出版、可视化出版与互动出版等趋势.指出数据密集型出版从宏观层面构建海量数据的框架蓝图,为科学范式的转变提供基础环境;语义出版通过对各种文献进行标引关联,从微观层面铺设结构化数据的基础设施,解决数据和信息的机器理解问题;可视化出版作为重要的直观表达工具,从文献组成部分、文献架构、文献网络三个层面最大限度地提升科研人员获取信息的效率和效果;互动出版目前以学术维基出版物和全新的同行评议为主要特色,既是“无形学院”在网络 环境下的延伸,也渗透于正式科学交流中,从读者和用户层面打破科学信息开放、共享、交流的主要障碍. 相似文献