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2001年,教育部进行了新一轮的基础教育课程改革,2004年,首批进行国家基础教育课程改革的实验区初中毕业生参加了中考,这次中考与以往相比有很大的变化。《2004年国家基础教育课程改革实验区初中毕业生历史学业考试命题指导》(以下简称《命题指导》)对新课改后第一次中考的命题做了全方位的指导,指出初中毕业生历史课程学业考试可尝试多种试题类型,积极探索以提高学生实践能力和创新精神为目标的新的试题模式。 相似文献
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中考改革作为新一轮基础教育课程改革的重要组成部分,对新课程改革具有根本性的影响。从1998年开始,教育部启动了初中毕业、升学考试改革试点。2004年,17个有首批初中毕业生的国家基础教育课程改革实验区开展了中考改革工作。2005年,全国有500多个基础教育课程改革实验区按照新的课程标准进行中考改革。在这期间,中共中央、国务院、教育部先后出台了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《国务院关于基础教育改革与发展的决定》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》等一系列重要的相关文件,以推动和保障这次改革全面深入的实施。那么各地实施新中考有何新举措?成效如何?还面临什么样的困境?本文现根据有关报道介绍的各地做法,予以剖析说明。 相似文献
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《基础教育课程》2006,(5):8-12
在2006年中考即将到来之际,本刊特为广大实验区读者准备一份特殊的礼物--2005年实验区中考命题改革回眸。一直以来,被称为"指挥棒"的中考、高考试题备受人们的关注,什么样的试题是好试题？在试题中怎样体现三维目标？怎样关注学生的情感态度价值观？今年的"指挥棒"又将指向哪里？所有这些是实验区教师最为关心,也是经常感到困惑的问题。本刊从近22 万字的来自"全国初中毕业学业考试评价课题研究组"对2005年实验区语文、数学,英语中考试题的评析报告中摘选部分内容,聚焦其特点、问题和建议,以期对今年的中考命题改革起到借鉴和指导作用,同时希望对实验区教师理解如何科学命题、怎样更好地发挥评价的作用,使评价促进学生发展,以及如何改善教学等起到积极的引导作用。 相似文献
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《基础教育课程》2006,(5)
在2006年中考即将到来之际,本刊特为广大实验区读者准备一份特殊的礼物——2005年实验区中考命题改革回眸。一直以来,被称为“指挥棒”的中考、高考试题备受人们的关注,什么样的试题是好试题？在试题中怎样体现三维目标？怎样关注学生的情感态度价值观？今年的“指挥棒”又将指向哪里？所有这些是实验区教师最为关心,也是经常感到困惑的问题。本刊从近22 万字的来自“全国初中毕业学业考试评价课题研究组”对2005年实验区语文、数学,英语中考试题的评析报告中摘选部分内容,聚焦其特点、问题和建议,以期对今年的中考命题改革起到借鉴和指导作用,同时希望对实验区教师理解如何科学命题、怎样更好地发挥评价的作用,使评价促进学生发展,以及如何改善教学等起到积极的引导作用。 相似文献
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《基础教育课程》2006,(5):12-15
在2006年中考即将到来之际,本刊特为广大实验区读者准备一份特殊的礼物--2005年实验区中考命题改革回眸。一直以来,被称为"指挥棒"的中考、高考试题备受人们的关注,什么样的试题是好试题？在试题中怎样体现三维目标？怎样关注学生的情感态度价值观？今年的"指挥棒"又将指向哪里？所有这些是实验区教师最为关心,也是经常感到困惑的问题。本刊从近22 万字的来自"全国初中毕业学业考试评价课题研究组"对2005年实验区语文、数学,英语中考试题的评析报告中摘选部分内容,聚焦其特点、问题和建议,以期对今年的中考命题改革起到借鉴和指导作用,同时希望对实验区教师理解如何科学命题、怎样更好地发挥评价的作用,使评价促进学生发展,以及如何改善教学等起到积极的引导作用。 相似文献
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《基础教育课程》2006,(5):4-7
在2006年中考即将到来之际，本刊特为广大实验区读者准备一份特殊的礼物——2005年实验区中考命题改革回眸。一直以来，被称为“指挥棒”的中考，高考试题备受人们的关注，什么样的试题是好试题？在试题中怎样体现三维目标？怎样关注学生的情感态度价值观？今年的“指挥棒”又将指向哪里？所有这些是实验区教师最为关心，也是经常感到困惑的问题。本刊从近22万字的来自“全国初中毕业学业考试评价课题研究组”对2005年实验区语文、数学、英语中考试题的评析报告中摘选部分内容，聚焦其特点、问题和建议，以期对今年的中考命题改革起到借鉴和指导作用，同时希望对实验区教师理解如何科学命题、怎样更好地发挥评价的作用，使评价促进学生发展，以及如何改善教学等起到积极的引导作用。[编者按] 相似文献
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解有关梯形的问题,如何作辅助线呢?归纳起来有:①平移法,②延长法,③垂线法.这些方法,在中考试题中都能用到.下面以1997年各地中考试题为例说明. 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2005,(14)
教育部日前印发了《关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》,提出了2005年中考改革的总体思路。其主要内容包括三个方面:一是对实验区初中毕业生学业考试要单独命题,命题应根据学科课程标准,加强试题与社会实际和学生生活的联系,注重考查学 相似文献
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课程改革下的中考如何考？试题有何特点？命题趋势怎样？是当前中学数学教学改革和中考命题面临着的一个主要问题．了解当前中考命题改革动向、试题模式、试题特点，将对广大师生中考复习有着十分重要的指导意义．《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）已于2005年秋季在全国各地全面实施，纵观2005年全国各地（特别是新课程实验区）中考试题， 相似文献
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回顾近两年课改实验区中考语文命题和考试,结合当前初中教学的实际,对命题特点和趋势作一个简要分析,并对新一届初三的复习备考提出一些意见和建议。一、课改实验区中考命题的原则教育部《国家基础教育课程改革实验区初中毕业与普通高中招生制度改革的指导意见》明确提出“:考试的命题应依据学科的课程标准,加强试题与社会实际与学生生活实际的联系,注意考查学生对知识与技能的掌握情况,特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力,杜绝设置偏题、怪题。”在这一原则的指导下,各地按照课程标准的要求组织命题,在考试内容和形式方面… 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
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宗廷虎 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(5):123-124
不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。 相似文献
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对教育硕士培养中的五个问题的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。 相似文献
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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献