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试论国家科技项目的分类评价、目标评价和程序规范 总被引：8，自引：0，他引：8
肖利 《科学学与科学技术管理》2004,25(3):12-15
科技项目评价是科技评价中的主要类型之一,它直接关系着国家科技计划的实施及资源的有效配置。我国每年都有大量的科技项目要通过立项、中期及绩效评价,对科技项目采取分类评价的方法,实施目标评价和规范的评价程序是切实保障评价公正、合理的必要手段。 相似文献
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本文以北京市科技专项评估为例,系统梳理了北京市科技项目评价政策制度变迁、具体实践和存在的问题,提出要深化科技体制改革,通过转变政府科技评价职能、开展科技专项标准化评价和中长期评价、进一步丰富评价方式方法、充分体现公共财政支持、强化科研信用体系应用等,不断提高科研管理效率,实现科技专项经济和社会效益最大化。 相似文献
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西宁市科技计划项目管理系统以国民经济和社会发展需求为目标,对与西宁市相关的科技资源进行统筹规划,着重解决科技领域的一系列问题,为西宁市总体科技实力的提升、西宁市经济的发展提供有效技术支撑。本文以西宁市科技计划项目管理系统的开发为切入点,结合系统构建原则,对西宁市科技计划项目管理系统的研发目的、构建原则、系统内容等进行了探讨和研究。 相似文献
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为掌握广东省重大科技专项实施以来形成的典型成果技术攻关进展、距离项目目标的差距和可转移转化的能力,采用技术就绪度评价方法,针对项目形成的典型成果进展情况进行定量测评和分析。通过制定适用于广东省重大科技专项的技术就绪度评价实施方法,研究制定不同类别科技成果的技术就绪度评价细则,选择项目重点攻克的目标典型成果,对典型成果立项时、评估时和合同截止时的技术就绪度进行评价。本应用研究丰富了技术就绪度评价方法的应用范围,为进一步完善省级科技计划管理体系提供了参考借鉴。 相似文献
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项目运营阶段咨询主要包括项目后评价及运营咨询。运营咨询比较具体而复杂,涉及生产管理和工艺技术问题。工程项目建设完成并投人生产或使用之后所进行的总结性评价,称为后评价。后评价是对项目的执行过程、项目的效益、作用和影响进行系统的、客观的分析、总结和评价,确定项目目标达到的程度。由此得出经验和教训,为将来新的项目决策提供指导与借鉴作用。 相似文献
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地方财政科技支出绩效评价指标体系构建及其实施 总被引：13，自引：0，他引：13
本文从地方财政科技支出绩效目标出发，把握地方财政科技支出绩效评价指标取向定位，从系统理论观点设计该绩效评价系统模型，围绕地方财政科技支出项目特征确定基本原则，在此基础上构建三类评价指标体系。并对指标体系的实施从系统的构成和流程进行设置。 相似文献
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对文献计量学研究的一些看法 总被引：7，自引：0，他引：7
1文献计量学目前的状态 文献计量学存在着定义多、模型多、争论多的问题,总的说来,对文献计量学是什么,研究什么,还存在分歧,突出表现在以下3个方面. 相似文献
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复杂科学的研究是当代科学研究的重要领域,尤其是复杂适应系统的研究更为人们所关注。本文首先论述了复杂系统的几个重要特征：开放性、复杂性、层次性及复杂适应系统的七个基本点,然后从其中的几个方面探讨了internet所呈现出的复杂适应系统特征;从而说明了internet是一个复杂适应系统。该系统所呈现的特征将为进一步研究其他复杂适应系统提供理论依据。 相似文献
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高校学部制的推行,改变了学校以学院为基本组织形式的管理体制,实现了学术权力与行政权力的相对分离.如何利用学部这个平台,促进相近学科的交叉融合,成为目前亟需研究的课题.进一步规范和完善学术机构及其功能,激发基层学术组织活力和自我发展能力,构建强大的信息系统,将能更快、更好地推动跨学科合作,开拓新的学科领域和研究方向. 相似文献
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要培养面向未来,能参与竞争的各级各类人才,学校工作要体现以人为本的教育理念。注重教师的主体地位,充分发挥全体教师主人翁的作用,在学校创建有序而又自由、紧张而又宽松的工作氛围。践行以人为本的教育理念,这是教育现代化的必然方向。 相似文献
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教学资源共享、信息交流、网上教学和远程教育是21世纪教育所呈现的新特点。网络教育不断发展的今天,在课程教学中如何利用网络这一媒体手段来促进教师教学和学生学习的双赢显得尤为重要。主要从为什么要建设课程资源管理平台,课程资源管理平台的研究内容、系统功能设计与分析,以及研究课程资源管理平台的意义等几个方面对艺术设计专业课程资源管理平台的设计与开发进行了研究。 相似文献
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基于领域工程的人力资源管理系统研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前企业人力资源管理系统可重构性差、与企业资源计划软件集成的灵活性差等不足，在领域工程理论指导下，通过分析人力资源管理系统开发过程，建立了基于领域工程的开发模式。结合统一建模语言与领域构件的优点，提出了基于统一建模语言的领域构件的建模方法。 相似文献
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评析历年来创新联盟记分牌(IUS)及其指标体系的演化,对IUS2015中欧盟与全球主要竞争对手的创新绩效及其差距进行研究,发现我国公共部门的研发投入亟须加强,而专利创造和运用、创新合作及劳动者受教育程度虽然严重薄弱,但其增长潜力很大。最后,探索IUS对"新常态"下我国创新能力指标体系的构建及创新型国家建设方向的启示。 相似文献