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教学型高校属地化后,由于隶属关系的变化而带来一系列的变化。高校须适应这种变化,调整专业设置,调整服务区域,更好地为地方经济服务。属地化后教学型高校在发展中遇到了一些问题,需要学校和政府共同来解决。 相似文献
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网络环境下高校图书管理工作的发展趋势 总被引：5，自引：0，他引：5
网络时代对高校图书管理工作提出了严峻的挑战，高校图书管理工作将发生深刻的变化，面对这种变化，高校图书管理人员要深刻认识网络发展对图书管理所带来的深刻影响，必须及时地进行观念、服务方式和方法的调整，以满足不断发展的高校教育教学和科研的需要。 相似文献
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网络环境下高校图书管理工作研究 总被引：1，自引：0，他引：1
杨文海 《漯河职业技术学院学报》2008,7(6):156-157
随着网络技术的迅速发展和普及,高校图书管理工作将发生深刻的变化。面对这种变化,高校图书管理人员要深刻认识网络发展对图书管理所带来的巨大变化,及时地进行观念、服务方式和方法的调整,以满足不断发展的高校教育教学和科研的需要。 相似文献
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本文分析了新建本科高校教学、研究、社会服务职能结构，提出地方高校应构建教学和社会服务双中心、兼顾应用性开发协调发展的职能关系，跳出教学型模式的束缚，努力建设服务型大学。 相似文献
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"985"一期工程34所高校的属地化比例在2007年平均高达36.18%,其中有19所高校超过30%,除北京师范大学以外在属地的招生比例均为最高.严重的属地化倾向是造成"985"高校招生不公的首要因素,因此,限制"985"高校属地招生比例是保证招生公平的有效对策.所有"985"高校在上海、北京、天津、重庆等省份的录取率远远高于全国平均值.必须逐步降低其属地化比例,但是山东、江苏、陕西、安徽等省的录取率还低于全国平均值,若要降低其属地化比例.应当增加其他"985"高校在这些省份的招生名额.因此,解决"985"高校属地化问题要进行具体的分析,不能采取"一刀/切"的简单做法. 相似文献
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近十多年来,高校与企业和科研机构之间产学研合作的内涵发生了一些新的变化,作为高校文献与信息的重要载体――图书馆也应适应这种新的变化,在为教学、科研和社会提供服务的内容上要根据新的要求进行调整. 相似文献
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对高校职能的认识经历了一个不断变化发展的历程,从最初的单一教学职能到现在的职能多元化。创业型大学的产生正是这种认识发展变化的产物,而威斯康星思想的产生,促进了创业型大学的形成。本文试图分析高校职能观对现代大学发展方向的影响,了解美国的创业型大学,理清为社会服务高校职能对美国创业型大学的影响,期待为我国的高校提供一些借鉴。 相似文献
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晏小敏 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(2):162-163
新世纪的到来，对处在知识网络中扮演重要角色的高校图书馆来说，应不断适应新形势，及时调整服务方向和服务理念，从传统走向现代化，以一种全新的模式服务于教学和科研。 相似文献
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高校图书馆是高校的文献信息中心，图书馆的主要工作就是读者服务。随着社会的发展进步，读者服务工作正发生着巨大的变化，加强读者服务工作，提高馆员的素质，提高服务质量，才能更好地、有效地为教学、科研服务。 相似文献
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建国以后，我国办高校采用的大体是一种以“条块分割”为特征的“公益事业”型办学取向，特点是由国家出资，政府主持，用非经济方式进行管理。随着科学技术的进步，社会产业结构的调整，经济体制的改革和政府职能的转变，我国高校的地位和功能正在发生重大变化，集中表现在两方面：第一，作为知识生产、知识传播和高级人才资源开发的基地，高校在社会部门中的地位越来越重要；第二，随着经济活动知识含量的迅速提高，高校变得越来越处于经济发展的中心，为经济服务的功能大大增强。这些变化表明，我国的高校正在成为一种重要的战略产业。高… 相似文献
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对高校职能的认识经历了一个不断变化发展的历程,从最初的单一教学职能到现在的职能多元化.创业型大学的产生正是这种认识发展变化的产物,而威斯康星思想的产生,促进了创业型大学的形成.本文试图分析高校职能观对现代大学发展方向的影响,了解美国的创业型大学,理清为社会服务高校职能对美国创业型大学的影响,期待为我国的高校提供一些借鉴. 相似文献
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图书馆的信息化管理给图书馆的发展带来了严峻的挑战,高校图书馆的管理将发生重大的变化,面对这种变化,高校图书馆的负责人必须改变观念,要深刻的认识到影响网络发展对这一变化所带来的影响,必须及时调整服务的方法和手段,这样才能够真正的满足日益增长的高等教育的教学和研究的需要. 相似文献
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谈高校合并后的图书馆读者服务 总被引：1，自引：0，他引：1
张玉梅 《石家庄师范专科学校学报》2002,4(3):86-87
高校合并后，图书馆的读服务对象、馆藏结构、服务手段、服务内容和服务方式发生了很大变化，高校图书馆应利用这一契机，建立新的服务机制，使读服务质量迈上一个新台阶。 相似文献
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我国对高校德育课程研究不过是近十年来的事,而西方已经走过了半个世纪的历程。随着高校改革的进一步深入,高校在院系调整、师资建设、职称评定、专业设置、后勤服务、招生管理等方面发生了巨大变化,但以课程为核心的高校教学体制却步伐缓慢,其中变化最小的就是高校德育课程。高校德育课程迫切需要一种方向性的变革。 相似文献
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随着社会形势的变化,高校体育教学要作出进一步的调整教学适应变化发展。本文针对当前体育教学中存在的问题,对于调整的步伐和力度作了进一步的探讨分析。 相似文献
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高校教师教育如何适应基础教育课程改革 总被引：1，自引：0，他引：1
基础教育是整个教育体系的基础，高校教师教育主要承担培养基础教育师资的任务。随着基础教育课程改革的开展，高校的教师教育专业必须做出相应的调整，才能使它培养的大学生毕业后能适应基础教育的教学要求。为此，我们必须认真研究基础教育课程改革的特点，并根据它对教师的新要求，来改进高校的教师教育的教学工作，使高校教师教育真正为基础教育课改与发展服务。 相似文献
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中小学教师学历补偿教育任务基本完成后,西部地方高校在教师职后学历教育中的招生人数锐减。坚持以教育教学执行力为中心,完善中小学教师继续教育共同体建设,建构中小学教师继续教育服务支撑系统,调整培训内容结构与比重,改善培训模式和方法,形成联合行动的长效机制,地方高校强化对中小学教师继续教育服务的功能才能成为现实。 相似文献
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刘星 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2006,23(4):21-23
随着国内外形势的不断变化，作为大学生思想政治教育主渠道的高校思想政治理论课，其课程体系也经历了一个调整的过程，并在培养社会主义合格建设者和可靠接班人方面发挥了积极作用。但是，高校思想政治理论课教学中还存在一些问题。文章指出目前高校思想政治理论课教学中存在的主要问题，并提出改革的对策及建议。 相似文献