共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
江泽民同志在庆祝北京师范大学建校100周年大会上的讲话,第一次全面深刻地阐发了教育创新的基本思想。教育创新首先要坚持和发展适应国家和社会发展要求的教育思想;教育创新的关键是改革和完善与社会主义现代化建设要求相适应的教育体制;教育创新的目的是要推进素质教育,全面提高教育质量。教育创新处于与理论创新、制度创新和科技创新同样重要的位置,而且教育还要为各方面的创新工作提供知识和人才基础。这就将教育创新摆到了国家发展的全局性战略性的高度。教育创新是新时期建设和发展有中国特色社会主义教育事业的指导思想,也是职业教育改革发展的行动指南。为了把对教育创新思想的学习导向深入,在教育创新思想指导下,全面贯彻全国职教工作会议精神,落实《国务院关于职业教育改革与发展的决定》,本刊推出特别策划:“以教育创新为指导思想、推进职业教育改革与发展”。我们邀请了教育界的专家、学者和相关领导同志撰写文章进行笔谈,同时也辑录了有关专家的学习见解,大家从不同的角度谈了对教育创新的理解,关于教育创新精神仍有待于我们今后进一步学习和领会。 相似文献
2.
社会主义核心价值体系视域下大学生思想政治教育创新 总被引：1，自引：0，他引：1
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。社会主义核心价值体系建设与大学生思想政治教育关系紧密,二者在实践中相互促进、互动发展。建设社会主义核心价值体系,对于从理念、理论、内容、目标、方法等方面实现大学生思想政治教育创新,具有全面的推动和促进作用。加强和改进大学生思想政治教育,应努力从社会主义核心价值体系及其建设中汲取理论智慧和实践营养,贯穿社会主义核心价值体系的基本内容,体现社会主义核心价值体系建设的根本要求,实现社会主义核心价值体系建设的实践追求,推进大学生思想政治教育全面创新。 相似文献
3.
陈瑶瑛 《江苏广播电视大学学报》2001,12(5):5-7
江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想是全面推进社会主义现代化建设事业的行动指南,也是发展党的教育事业的指导方针,推进电大“人才培养模式改革与开放教育试点”工作的光辉灯塔,电大教育事业必须充分体现“三个代表”要求,推进“人才培养模式改革和开放教育试点”必须全面贯彻党的教育方针,把“三个代表”思想真正落到实处。 相似文献
4.
江泽民同志在党的十六大报告中深刻阐述了创新的意义和作用,充分体现了我们党与时俱进的品质,体现了我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的时代特征。创新,也是教育事业改革和发展的不竭动力和源泉。十三届四中全会以来,湖南教育事业取得的巨大成就,一个成功的经验,就是始终坚持改革,不断推进教育创新。置身于新的发展阶段,面对新的发展形势,我省要由教育大省向教育强省跨越,为全面建设小康社会宏伟目标提供强大的人才和智力支持,关键要推进教育创新,以教育创新推动教育的持续快速健康发展。 相似文献
5.
以科学发展观为指导 实现中等职业教育快速健康发展 总被引：2，自引：0，他引：2
科学发展观．是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发对社会主义现代化建设指导思想的新发展．是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求．全面准确地把握科学发展观的内涵．以科学发展观统领教育工作全局．坚决贯彻“巩固、深化、提高、 相似文献
6.
论江泽民的教育创新思想 总被引：5，自引：0，他引：5
江泽民同志指出，教育是培养创新精神和创新人才的摇篮。我们只有按照“三个代表”重要思想的要求，大力推进教育创新，坚持和发展适应国家与社会发展要求的教育思想，不断健全和完善与社会主义现代化要求相适应的教育体制，大力推进素质教育，提高教育的现代化水平，加大教育对外开放的力度，努力造就高水平的教师队伍，不断发展中国特色社会主义的教育事业，才能不断为我们的经济和社会发展培养高素质的劳动、建设和管理。 相似文献
7.
充分发挥高校校园文化在大学生思想政治教育中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
杨军 《湖南科技学院学报》2005,26(6):42-44
大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,推动社会主义文化的发展繁荣是“三个代表”重要思想的体现。高校校园文化是社会主义精神文明的重要组成部分,是培养建设有中国特色社会主义事业接班人的重要陈地。高校校园文化建设要与时俱进,富有创新精神,体现有中国特色的高校校园文化,就要求扎实地推进高校校园丈化建设,切实建立和完善高校校园文化建设的保障机制。充分发挥高校校园文化在大学生思想政治教育中的作用。 相似文献
8.
“三个代表”重要思想对于中国特色社会主义事业具有普遍的指导意义。教育是中国特色社会主义事业的重要组成部分，自然要按照“三个代表”重要思想的要求深化改革，促进发展。代表中国先进生产力的发展要求，必须以发展先进生产力为价值取向实施教育改革；代表中国先进文化的前进方向，必须全面推进素质教育，尤其是加强思想道德建设；代表中国最广大人民的根本利益，必须优化教育结构，满足人民群众多元化的教育需求。 相似文献
9.
陈贵华 《华夏少年(简快作文 )》2007,(12)
随着我国社会主义现代化建设事业和教育事业的迅速发展,美育作为学校全面发展教育中的主要组成部分日益显示出其重要性,它对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的接班人,塑造完美的人格,开发学生的创新意识和创新能力,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。所以说,加强学校艺术教育是时代发展的需要,是全面推进素质教育的客观要求,也是学校实施美育的主要形式和重要途径。 相似文献
10.
江泽民在党的十六大上明确提出全面建设小康社会时期党的教育方针：“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设和接班人。”并且对教育工作提出了新的要求，要“坚持教育创新，深化教育改革，优化教育结构。”“全面推进素质教育，造就数以亿计的高素质劳动，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”党的十六大提出的我国全面建设小康社会时期党的教育方针对我国教育事业的改革和发展，对新时期人才的培养目标注入了新的内涵。全面建设小康社会时期党的教育方针，坚持了党和国家教育方针的继承性，是“三个代表”重要思想的体现，体现了与时俱进的时代精神。 相似文献
11.
推进大学教育创新 适应并引导社会发展 总被引：9，自引：0，他引：9
党的十六大以“三个代表”重要思想为灵魂,提出了“全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面”的伟大历史任务。十六大报告特别强调:“教育是发展科学和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。”要“坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”这是对教育改革与发展提出的新要求,也是赋予对现代经济发展和社会进步起着重要支撑作用的大学以新的历史… 相似文献
12.
蔡丹 《濮阳职业技术学院学报》2010,23(3):16-19
十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央审时度势,高瞻远瞩,以科学发展观为指导,正式提出了崭新的＂四位一体＂中国特色社会主义事业总体布局思想,这标志着我党执政理念的一次重大创新。为了更全面深入地正确理解中国特色社会主义事业总体布局思想,我们需要重点把握以下几个问题：关于毛泽东＂四个现代化＂社会主义现代化建设战略布局问题;关于建国后党的三代中央领导集体社会主义社会建设问题;要正确认识＂四位一体＂中国特色社会主义事业总体布局与党的基本路线的关系;要正确处理推进＂四位一体＂中国特色社会主义事业总体布局与全面建设小康社会全局的关系;要正确认识＂四位一体＂中国特色社会主义事业总体布局与科学发展观重大战略思想的关系;坚持党的领导是关键,围绕全面推进＂四位一体＂中国特色社会主义事业总体布局要求,加强和改进党的建设,把＂伟大工程＂和＂伟大事业＂紧密结合起来。 相似文献
13.
在社会主义市场经济条件下,把马克思主义人的全面发展理论与全面建设小康社会的实践紧密结合,这是贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,是对马克思主义“人的全面发展”理论创造性发展,同时又是对邓小平人文理念和社会主义本质论的继承和创新。深入研究人的全面发展,对于推进中国特色社会主义建设事业必将产生积极而深远的影响。 相似文献
14.
加强和改进大学生思想政治教育,是推动党和国家事业不断发展的比然要求,是提高全民族素质、促进人的全面发展的必然要求,是坚持立党为公、执政为民的必然要求。加强和改进大学生思想政治教育工作,对于培养造就品德高尚、全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,具有重大而深远的战略意义。 相似文献
15.
大学生思想政治教育,要根据时代发展的要求,不断地在观念、内容、方法和机制等方面改进、创新,形成动态的、发展的、高度和谐的大学生思想政治教育体系。在我国大力推进建设社会主义和谐社会新的历史背景下,文章从和谐的视角,对大学生思想政治教育现状进行了分析,提出了“以学生为本”、促进学生全面和谐发展的大学生思想政治教育创新思路。 相似文献
16.
王亚莉 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(4):70-71,76
培养德、智、体、美全面发展的,中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是大学生思想政治教育的根本目标。实现这个根本目标是事关国家前途命运的战略工程,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设的基础工程,是实现中华民族伟大复兴的希望工程。实现这个根本目标,必须充分发挥课堂教学的主导作用,积极创新教育内容、教育方法和教育手段,不断拓展有效途径。 相似文献
17.
《佳木斯教育学院学报》2019,(10)
"四个自信"基本理念的提出,是我党全面推进社会主义建设进入新时代的根本要求,也是贯穿当前高校改革中的指导性思想。大学生作为实现中国梦和中华民族伟大复兴的青年群体,是全面建设社会主义事业的传承者,在高校教育中,一个学校的特色就是思想政治教育实现传承的过程,思想理论教育更是关键。这就要求要始终牢记道路自信是基础,理论自信是指导,制度自信是方向,文化自信是目的。在改革新时代,坚定不移地以四个自信为切入点贯穿于高校思想政治教育过程中,以四个自信为核心去构建符合新时代的顶层设计思路,在这一理论指导下,进一步确立大学思想政治教育价值,构建具有时代特色的教育新理念,只有如此,才能更好推动思政教育实现创新发展。 相似文献
18.
党的十六大高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，要求我们继往开来，与时俱进，加快推进社会主义现代化，一个波澜壮阔的“全面建设小康社会，开创中国特色社会主义新局面”的社会主义现代化建设的新高潮已经到来。进一步增强机遇意识，坚持教育创新，加快教育的全面发展，率先实现现代化的艰巨任务，已经历史地落在了我们这一代教育工作者身上！这是人民的期望，事业的需要，中华民族伟大复兴的必然要求。实现四个现代化是一场深刻的革命。在这场伟大的革命中，我们是在不断地解决新的矛盾中前进的。因此，我们一定要善… 相似文献
19.
教育创新:教师教育发展的不竭动力 总被引：1，自引：0，他引：1
江泽民同志在党的十六大报告中深刻地指出，教育在中国特色的社会主义现代化建设中具有先导性、全局性的战略地位，要坚持教育创新，全面推进素质教育，提高教育质量。这是他在北京师范大学一百周年校庆讲话中全面论述教育创新的思想后，为推进我国教育事业的改革和发展，又一次高屋建瓴，意蕴深邃的重要论述。认真学习党的十六大报告，深刻领会江泽民同志教育创新的重要思想，对于进一步明确教师教育的使命，深化教师教育的改革，促进教师教育的发展，建立中国特色的教师教育体系，培养高素质创新型人民教师，发挥教师教育在教育创新及整个… 相似文献
20.
积极推进理工科大学的文科教育 总被引：6，自引：0，他引：6
积极推进理工科大学的文科教育王成鑫胡显章张绪潭一、加强理工科大学教育的重要性和必要性全面提高学生的思想政治素质、业务素质、文化素质和身心素质，是我国社会主义现代化建设持续发展对教育事业提出的要求。加强全面素质培养，既是学生自身全面和谐发展的内在需要... 相似文献