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客观报道和新闻真实性的概念与关系一直都是学界关注的热点,本文对新闻真实性概念从现实真实、媒介真实、主观真实三个层面进行阐述,并分析了客观报道原则在新闻事件由现实真实到媒介真实的转化过程中的积极作用. 相似文献
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新闻真实性问题是关于新闻本原的问题。真实是新闻的生命，它要求本着公正的立场、客观的态度报道与事实一致的新闻。新闻的真实来自事实的客观，违背事实客观的新闻就对它的真实提出挑战。客观事实最终编码成媒介产品即新闻本，首先要转化为记的经验事实。经验事实是对感官世界中事实的认识，是客观事实的主观化，经过记的选择和本化过程进入新闻之中，成为新闻事实。但新闻事实还不完全等同于新闻，它指新闻中的事实，而新闻还包括记对新闻事实的选择、加工、整合，并赋予其一种表现形式，或是短讯、通讯，或是深度报道，从而揭示客观事实的意义。从客观事实、经验事实、新闻事实到新闻，记的主观认识和意志伴随始终。从哲学的角度说，客观事实是一种存在；新闻真实也是一种存在，但这种存在只存在于人们的脑海。新闻只有具体的真实，没有抽象的真实。所以，从客观上讲，新闻完全绝对的真实只是一个神话。媒体及其从业人员的职责是让新闻无限地逼近真相，做到局部真实与整体真实的统一、现象真实与本质真实的统一。 相似文献
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批评报道中的客观真实、新闻真实和法律真实并不完全相同，为最大限度降低新闻侵权的可能性，新闻媒体在批评报道中应尽可能以法律真实的标准度量新闻真实。实践中应特别注意几个f,q题，一是批评报道要以合法证据为基础；二是批评报道要掌握好评论的尺度；三是批评报道要杜绝“媒体审判”；四是特殊批评报道要征得当事人同意；五是批评报道要审慎运用“特许报道权”。[第一段] 相似文献
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新闻是对新近发生事实的报道。新闻的本源是事实,事实是第一性的,新闻是第二性的。新闻是客观事实的反映,没有客观事实,就没有新闻存在。只有客观如实地报道事实或者事件、人物,才能形成真实的报道。新闻之道,在于求真。报道的事实客观、真实,材料可靠、确凿,是新闻最起码的品格。用辩证唯物主义的方法去分析,新闻的真实应该分三个层次, 相似文献
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提高政治教育报道质量,我认为首先要正确认识这项报道的一些缺陷。这样才能把准脉搏,对症下药。政治教育报道固有的缺陷有哪些呢？按照新闻规律衡量,突出表现在以下几个方面。真实性不够。真实是新闻的第一生命。真实又有客观真实与本质真实之分。客观真实是指报道的具体事实必须是绝对真实的,不能弄虚作假,不能添油加醋,也不能用空话代替事实。本质真实是指新闻对客观实际的总体把握上,要符合本质的真实。这是新闻工作贯彻实事求是思想路线的基本要求。但是,政治教育报道在真实性问题上,往往要求不那么严。夸大教育成果是表现之一,比如,某… 相似文献
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真实是新闻的生命,这是我们二十多年前上大学时学的第一课,已经深深印在脑子里。新闻的真实性原则要求不但“五个W”必须绝对真实,而且所报道的内容也要绝对真实。但是在多年的法制新闻报道中,特别是案件报道中,有时反映的是客观真实,有时则反映的是法律真实,也就是说,有时案例报道所反映的真实并不是案件的本来真实面目。那么,什么是客观真实与法律真实?在进行案例报道中应当注意哪些问题?本文拟作一些阐述和探讨。 相似文献
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批评揭露性报道是新闻舆论监督的一个重要方面，但是如何让我们采写的每篇批评性报道客观、真实，让当事人心服口服，真正发挥舆论监督的作用，促使问题得到有效解决，并不是每位新闻从业人员都能做到的。 相似文献
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寻求法律层面上的新闻真实 真实是新闻的生命。追求真实、反映真实、恪守真实、维护真实是新闻事业永恒的主题。所谓新闻真实应包含两个层面上的意思,一是客观真实,二是法律意义上的真实。 客观真实指新闻报道报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际,即所报道的事实必须是实际存在的,的确发生过的。 法律意义上的真实,又有两层含义:一、所报道的事实应当是有证据支持和证明的事实。凡是写入新闻的事实,记者和媒体都应当而且必须通过合法手段找到充足的依据证明这些事实是客观存在的。有些事实或许是客观存在的,但如果无法找到法律上认可的证据来证实它的存在,就不能作为真实的事实写进报道。二、所报道的事实又是按照法律和政策的要求进行适度过滤和技术处理的事实。有些事实尽管是真实的,但不作技术上的调整和变动,就会和有关法律相抵牾,扩散出去会造成不良社会影响。在这种情况下,事实报道与否及报道的度怎么把握,都必须严格按照法律法规和宣传纪律的要求进行操作。 相似文献
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刘少奇同志谈到新华社工作时指出:“新华社要成为世界性通讯社,新华社的新闻就必须是客观的、真实的、公正的、全面的,同时必须是有立场的。”他之所以提出这样的要求,是因为这四点是新闻的共同要求。他说:“外国记者强调他们的新闻报道是客观的、真实的、公正的报道;客观的、真实的、公正的报道,是他们的口号。我们如果不敢强调客观的、真实的报道,只强调立场,那末,我们的报道就有主观主义,有片面性。”(《中国共产党新闻工作文件汇编》下卷,第361、359页) 相似文献
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《当代传播》1992,(5)
随着人的主观思维对客观世界认识的不断深化,作为主观对客观能动反映的新闻报道也愈成熟,并从自身的发展过程中,确立了“新闻必须真实”这一生存原则。当今,新闻事实本身失实的报道已经愈来愈少了,但新闻事实本身真实却又被认为不真实的报道仍然常见。比如,用个别事实概括全貌的报道;以假象反映真相的报道;以整体形象来替代局部结论的报道;以形式主义的东西来证明实际效果的报道等等。这些报道就其事实本身来说,是真实的,但从受众的客观感受来说,新闻又是虚假的。究其原因,就是报道对象的现象与报道对象的本质没有统一。因此,无产阶级新闻的真实性,应该表现在报道对象的现象与本质的高度统一上。马克思主义哲学关于现象与本质的辩证关系原理,是无产阶级新闻报道的重要指导思想。 相似文献
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考古发掘和发现素材的报道属于文教新闻的范围,套用文教新闻里“亚类”文化新闻、体育新闻、教育新闻的用法,作为文化新闻分支的考古报道,我姑且定义为“考古新闻”。目前新闻界对考古的一些过分炒作既损害了新闻客观真实原则,又违背了考古学的科学规律。应提醒“考古新闻”报道者,你的作品怎样在客观真实原则基础上实现与考古学的嫁接呢?在这里有必要作如下分析。 相似文献
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客观与真实,可以说是新闻的生命。在客观报道中,新闻似乎是排斥感性的,因为感性往往是与报道者的主观联系在一起的。可是这并不意味着在新闻报道中,尤其是在以新闻发现 相似文献
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新闻真实始终是新闻实践中、新闻学研究中的一个核心问题。整体真实与具体真实是当代中国新闻理论研究中的一对重要范畴,其中,理论上较难理解的、实践中较难实现的是新闻的整体真实。整体真实,既是一种新闻真实观,同时也是新闻真实实现的方法论。新闻的整体真实,不是传统上所理解的关于目标报道领域全部事实的真实报道,而是新闻意义上的整体真实,宏观上是指新闻要呈现出目标报道领域新闻事实的整体图景,微观上是指具体新闻要反映具体新闻事实的整体面目。实现新闻的整体真实,需要实事求是的精神与方法,需要客观、全面反映目标报道领域不同性质、不同类型的新闻事实,需要新兴媒介环境中所有相关新闻传播主体间的有机互动,需要形成针对复杂新闻事实的过程性报道机制。自然,更需要国家提供相关法律政策的有效保障,需要社会创造实现新闻整体真实的宽松环境。 相似文献