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张承先同志忠诚于人民教育事业,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入教育实际,探讨和掌握教育规律,认真贯彻中央的方针政策,指导河北教育工作,做出了显著成绩;他的教育思想,主要体现在六个方面:论全面正确贯彻教育方针、论教育与生产劳动相结合、论"两种教育制度"、论教师、论爱国主义教育、论宏观教育和微观教育.这些教育思想观点,对我们今天的教育工作仍然具有指导意义. 相似文献
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教育技术与数字化教育出版有着不可分割的内在关联,教育技术可为数字化教育出版提供生产、管理借鉴,是数字化教育出版产品的内涵特质,是数字化教育出版的延伸服务。教育技术与数字化教育出版都必须以师为本,数字化教育出版的策划应当用好技术思维。目前,教育出版对教育技术的相关研究不足,产学研应当跨界综合研究。 相似文献
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网络技术的发展给我国高校网络心理健康教育带来了全新的教育环境,也带来了新的机遇和挑战。网络心理健康教育具有教育内容的多元化、教育方式的交互化、教育手段的自主化、教育环境的复杂化和教育关系的虚拟化等特点,所以全新的网络心理健康教育环境和教育方式要求教育工作者要与时俱进, 相似文献
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随着我国文化、新闻出版和教育体制改革的不断深入,原来由行政部门主管的出版单位将转为企业,各项教育政策也随着我国教育事业的发展而发生了重大调整。教育期刊如何找到生存空间和发展之路?江西教育期刊社领导审时度势,坚持改革创新,通过植根教育,宣传教育,服务教育,履行教育出版职能,从教育中来,到教育中去,不断增强教育期刊的感 相似文献
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教育是传承文化的重要手段,民国时期江南教育处在不断变化与发展中。北洋政府时期,以五四运动为界,江南教育在新旧冲突中匍匐前进;国共十年对峙时期,政治对立亦影响教育对立,江南地区受国民党统治,党化教育严重,与此同时民众教育兴起;抗日战争时期,江南教育呈日伪教育和游击教育两种形态,游击教育在艰难环境下以星星之火保存了江南教育,使其得以延续。 相似文献
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[目的/意义] 信息环境的转变、科研范式的演化为信息素养教育带来新的机遇,为此,需要重新认识传统的信息素养教育的局限,推动从传统信息素养教育向泛信息素养教育的延伸与拓展,加快国内图书馆信息素养教育模式的变革。[方法/过程] 通过分析信息、信息素养的概念与内涵及其演化过程,对比信息素养教育与泛信息素养教育两个体系,以中国科学院大学泛信息素养教育为例,剖析信息素养教育正在发生的结构性变化。[结果/结论] 从信息素养教育向泛信息素养教育转变的关键是：教育目的需要明确,教育目标需要进阶,教育视角需要转换,教育效果需要体现。从信息素养教育到泛信息素养教育的实现策略是：培养用户从一般能力到高级能力,跨越信息素养教育的学科边界,实现信息素养教育内容与体系变革,注重教育教学技术方法应用,建构泛信息素养教育适用场景,加强泛信息素养教育空间配置。 相似文献
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教育报刊既有传统媒体的传播特质,又肩负着教育功能,在教育信息化背景下,教育报刊不仅需要快速实现媒介融合,迎合新媒体市场的趋势与受众的使用习惯,还要结合教育信息化发展的特点实现转型发展.教育信息化背景下,传统教育报刊面临生存困境,需要通过转型发展发挥教育报刊的教育功能,提升教育报刊的传播力、影响力和引导力. 相似文献
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媒介教育有传统媒介教育与现代媒介教育之分、古代媒介教育和近现代媒介教育之别。按照传播媒介技术的革命性的次第变化,我们可将其细分为口头传播媒介教育、文字传播媒介教育、印刷传播媒介教育、电子传播媒介教育,等等。现代媒介教育理念与传统(媒介)教育理念之间有着质的区别。因此,从教育的实质即是媒介教育的角度来探究现代媒介教育理念与传统媒介教育理念之间的区别、现代媒介教育理念对传统媒介教育理念的挑战与革命及其深层意义就有着重大的理论和实践价值。 相似文献
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一 教育评价的对象是各种教育现象;二 广义的教育评价涉及教育的各个领域,包括教育目的,教育制度,教育内容,教育方法,教育管理,课程设置等方面的评价;三 狭义的教育评价是以学生为对象,包括对学生学力,品德,体质和个性水平等的评价;四 提高数学课堂教学中学生参与程度,精心创设教学情境 相似文献
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在我国党员教育上,教育中教育思想的创新是一项重要课题,要推动党员教育发展,就必须进行教育思想创新。本文从坚持党员的思想教育、党员教育机制和模式的创新、加强建设党员的思想教育环境对党员中的教育思想创新进行浅析。 相似文献
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教育涉及千家万户,与广大人民群众息息相关。教育周刊是教育报道的主要阵地,与广大读者有密切联系。因此,办好教育周刊有着重要意义。由于教育行业的特殊性,要办好这份教育周刊并非易事。教育周刊的读者群体从幼儿到大学教授都有,这要求教育周刊不仅具备权威性、政治性、新闻性、时效性、专业性。还要具备有趣味性、灵活性、服务性。此外,由于教育行业有暑假寒假,即“旺季”“淡季”,这就要求要教育周刊要遵循教育规律,抓住教育热点,报道教育新闻做到“动静”,结合各种节日假期策划精品专题。基于教育行业的特殊和重要性,要办好教育周刊,就要做到“三个贴近”：即贴近教育部门、贴近学校和老师、贴近学生和家长。 相似文献
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用户需求是数据素养教育发展的内在驱动力。利用问卷调查、深度访谈的方法获取用户数据素养教育具体需求,梳理图书馆开展数据素养教育现存的问题,探索并构建面向用户需求的高校数据素养教育体系,在教育目标、教育内容、教育模式、教育评价方面制定教育实施策略,并提出改进建议,以期为高校图书馆开展数据素养教育提供借鉴。 相似文献
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教育信息化不仅是教育发展全局中的关键环节,也是国民经济和社会信息化的重要组成部分。教育信息化对于优化教育结构、合理配置教育资源、推进教育均衡、提供优质教育、培养创新人才,乃至全面实现教育公平与创建学习型社会都具有重要作用,以教育信息化引领和支撑教育现代化已成为我国教育发展的必然要求和合理选择。 相似文献
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目前我国教育存在违背教育目的基本精神和教育法规的现象,改变这种现象是一项长期而艰巨的任务,要从根本上改变这种现象,确保教育目的真正全面实现,必须加强教育法制建设,我国教育法制建设特别是改革开放以来虽取得很大成就,但仍任重道远,为此,应加强教育法制建设的紧迫性和重要性的认识。而加强教育法制建设必须全面理解依法治教的含义;进一步完善教育法律体系;大力推行依法治教,开展普法教育;加大教育执法工作力度,加强教育法律监督。 相似文献
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教育信息化是教育现代化的主要标志,它不仅是教育手段的变革,而且必将引起人们教育观念、教育方法的一场大变革．要实现教育现代化,必须利用现代教育技术,加快教育信息化的进程。我们充分认识教育信息化在学校教育中的重要地位和作用．加快建设以信息技术为核心的现代教育教学环境,培养一支熟练掌握信息技术的教师队伍,重视教学信息资源中心的建设,大力发展网络技术,把信息技术广泛应用于教学过程,全面提高办学质量和效益。 相似文献
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中文专业一直都是职业院校的就业困难户,为更好地解决这一问题,将创业教育融入中文教育,鼓励学生创业有着重要意义。本文简单介绍了职业院校中文教育与创业教育融合的现状和中文教育与创业教育融合的切点,以及中文教育与创业教育相结合的措施。 相似文献
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教育的本质十分简单,最重要的是给予孩子公民教育、生活教育、人格教育,但现在,教育被注入太多的非教育功能,因此,在这种教育环境中成长起来的一代又一代,有不少也已经不知道教育的本质 相似文献