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新版《考试大纲》变化点速查较之2011年,2012年课标版生物学科《考试大纲》与《考试说明》基本没有变化,从考试范围、能力要求、内容要求的考查均与2011年相同,体现了高考命题的连续性与稳定性。 相似文献
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1 2007年《考试大纲》有关能力考查的解读 我们关注到2007年理综《考试大纲》和理科课程标准实验版《考试大纲》对5个方面的能力都提出了要求. 相似文献
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《招生考试通讯》2013,(3):21-23
《考纲》风向标 2013年《考试大纲》《考试说明》与2012年相比,无论是“考试的能力要求”还是“考试范围与要求”,都没有任何调整。这意味着2013年高考生物的考试形式、试卷结构、考试难度不变;考试范围与2012年完全一致;在能力要求方面,将继续延续和重视对考生理解、实验与探究、获取信息和综合运用能力的考查。高考对生物学科的考查将紧扣《考试大纲》《考试说明》和教材,重视考查基础知识,突出主干核心知识的考查;试题将联系生产生活问题。精炼题干,深化思维而适当减少书写作答量。追求能力立意的目标,重点围绕实验类试题。考查获取信息、分析解决问题的能力。 相似文献
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现代社会里,一切工作,一切活动,都要求快节奏、高效率,运用语言也不例外。“语言简明”被列入了高考《考试大纲》,定为对考生语言表达能力考查的基本目标。高考连续多年都对这一考点作了考查,并且分值有逐渐加大的趋势。 相似文献
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高考英语写作试题是对考生语言运用能力的综合考查．如何在高考中很好地完成写作任务是困扰考生比较大的问题．常言道：知己知彼，百战不殆．所以，考生首先应该明确高考英语写作到底考什么，怎么考．认真学习英语《考试大纲》，我们看到，《考试大纲》对英语写作测试提出了两方面的考查要求：[第一段] 相似文献
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现代社会里,一切工作,一切活动,都要求快节奏、高效率,运用语言也不例外。“语言简明”被列入了高考《考试大纲》,定为对考生语言表达能力考查的基本目标。高考连续多年都对这一考点作了考查,并且分值有逐渐加大的趋势。 相似文献
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2005年高考语文福建卷按照《考试大纲》所规定的考试内容和能力要求编制试卷。试卷努力贯彻稳中有变，变中求新的命题原则，进一步加大语言素养考查的力度，渗透和体现课程改革的新理念，有较好的选拔功能，对高中语文教学具有良好的导向作用。 相似文献
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一、三个对照静心反思(一)对照《考试大纲》《理科考试说明》,熟悉考试要求仔细研读2008年《考试大纲》《考试说明》,明确"以能力测试为主导"和"试题要重视对学生科学素养的考查"和体现新课程标准理念的命题指导思想,进一步熟悉考查点分布及 相似文献
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瞿涛 《试题与研究：高中理科综合》2015,(1):41-57
古诗词鉴赏【考点阐释·考情分析】《考试大纲》规定高考古代诗歌鉴赏的考查要求是"鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧"及"评价诗歌的思想内容和作者的观点态度"。2014年高考古诗词鉴赏努力涵盖形象、情感、内容、手法、语言五大方面的能力要求,题型依然以主观题为主。试题给人的总体印象是更趋平和、实在,能够有效地检测考生鉴赏古诗词的 相似文献
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例说卷Ⅱ一、典型题例分析近年来,全国新课标卷II考点与难度趋于稳定,但对广大考生来说,每年的古诗文鉴赏题依旧难度大、得分低,是一道重要关卡。为了能在备考的有限时间内高效提高阅读鉴赏能力,考生首先要明确《考试大纲》对古诗鉴赏考查的能力要求:语文学科高考《考试大纲》对古典诗歌的考查定位为"鉴赏",规定了考试的两个目标:1鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;2评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。前者从"怎么写"的角度考查,突出诗歌创作的手段;后者从"写什么"的角度考查,突出诗歌创作的目的。能力要求等级为D级。 相似文献
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2014年新课标《考试大纲》及《考试说明》与2013年相比,在知识点考查内容和要求上都没有进行调整。因此2014年生物高考试题的命制方向将与2013年保持一致。2013年《考试大纲》调整的四项内容中只有对其他植物激素的考查要求有所改变一项得到体现,另外三项变化还没有涉 相似文献
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《2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲》新近已经出炉。与去年相比，语文科目在考试要求、考试内容等方面做了一些调整，其具体变化主要体现在：今年的语文考试大纲取消了考试内容中的*号部分(*号内容即为当年高考不考的内容)，这说明去年规定的不考内容将正式列入今年考查的范围，故必须引起足够的重视。 相似文献
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【命题报告】
本套试题在命制过程中详细地研究了《考试大纲》中对考试的性质、考试的要求、考试的内容、考试形式及试卷结构各方面的要求和近几年的高考试题。二是既尽量涵盖高中数学整体知识又突出重点，突现复习效果。三是过去几年高考中对各章知识的考查进行了详细的统计，在此基础上确定了命题的范围与知识点的分布情况，突出了对新增内容的考查和对学生的运算能力、逻辑思维能力、空间想像能力、综合运用数学知识的能力的考查。试题中对2006年高考可能出现的主干知识 相似文献
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2009、2010、2011年高考安徽语文试卷同样是紧扣《普通高中语文课程标准》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《普通高等学校招生全国统一考试安徽卷考试说明》，三年的高考试卷虽然不同，但是试卷所涉及的考试内容、考试能力要求、试卷形式、试卷结构等都始终涵盖在《考试大纲》和《考试说明》之内。下面就这三年的试卷内容进行逐题比较分析。 相似文献