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高校应加强对贫困生的思想政治教育工作 总被引：3，自引：0，他引：3
朱小红 《渭南师范学院学报》2003,18(Z2):61-63
随着我国高等教育规模的迅速扩大,出现了经济贫困生人数增加较多较快的问题.对于这一现象,我国已初步建立了"奖、助、补、减、贷"为主的助学贷款体系.但是,总体而言,贫困大学生的经济困难得到了人们的密切关注,他们的心理健康问题却被忽略了.本文试图对这一问题进行探讨,以期引起对贫困大学生的全面关注. 相似文献
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关于大学生就业心态的调查 总被引：7，自引：0，他引：7
大学生的就业问题已引起各级政府的高度重视和整个社会的密切关注,也成为大学校园中讨论的中心话题之一。那么,现今大学生自身有怎样的就业意向?他们主要通过什么途径并希望通过哪些途径求职?他们对就业“难”的基本看法是什么?他们在求职过程中需要哪些帮助和服务?他们是否在进行“就业反思”并反思了些什么?我们就此对部分2004届大学毕业生进行了调查和分析,其目的在于,一方面希望大学生的就业心态能够得到及时、充分的反映;另一方面能够为政府的决策及所有关心此问题的人们提供相关的参考意见,促进大学毕业生的充分就业。 相似文献
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改变学生的学习方式激励学生有效地参与教学活动 总被引：1，自引：0，他引：1
束春华 《北京教育(高教版)》2002,(9):30-32
本次教学改革究竟要改什么?我认为教学观念的更新和学习方式的转变是最重要的.由于课堂教学无论什么时候都是我国中小学教育活动的基本构成部分,教学改革因此成为教育改革中备受关注的主题,特别是在推进素质教育的要求下,教学改革日益被提到议事日程上来.长期以来一直困扰着我们学生的被动学习、个性受到压抑等顽疾,教学实践中学生接受性学习、死记硬背、机械训练等学习方式是本次教学改革要着力解决的主要问题. 相似文献
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大学生参与学校管理的实证研究 总被引：8，自引：0，他引：8
鼓励学生参与管理是近年来世界高等教育管理发展的一大趋势,也是以人为本的科学发展观在高等教育领域的具体体现,更是提升大学生的社会责任感和公民道德素质,养成现代民主法制观念的有效途径和方法.大学生作为学校的主体,又是服务的对象,他们是否有参与校园事务管理的愿望?他们对目前的管理现状有何看法?他们希望接受怎样的管理和服务?他们主要通过什么途径并希望通过哪些途径来参与学校管理?我们就此在大学生中进行了调查和分析,同时对部分教师和管理人员进行了访谈.目的在于真实反映大学生对参与学校管理的态度和想法,同时为学校决策者提供相关的参考意见,促进大学生民主参与机制的建立,推进高校民主管理进程. 相似文献
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很多时候我们发现有些孩子对于学习只是完成任务的态度.他们认为学习不是为自己,学习是被迫的,是老师和家长让自己完成的任务.他们喜欢听到下课的铃声.为什么会这样?有时候我们老师应该找找自己的原因,是不是课堂中出了什么问题?我们都知道无论做什么事情兴趣是最好的原动力,我们怎么样才能让孩子们对学习感兴趣呢? 相似文献
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大学生参与学校管理的实证研究 总被引：2，自引：0，他引：2
鼓励学生参与管理是近年来世界高等教育管理发展的一大趋势,也是以人为本的科学发展观在高等教育领域的具体体现,更是提升大学生的社会责任感和公民道德素质,养成现代民主法制观念的有效途径和方法。大学生作为学校的主体,又是服务的对象,他们是否有参与校园事务管理的愿望?他们对目前的管理现状有何看法?他们希望接受怎样的管理和服务?他们主要通过什么途径并希望通过哪些途径来参与学校管理?我们就此在大学生中进行了调查和分析,同时对部分教师和管理人员进行了访谈。目的在于真实反映大学生对参与学校管理的态度和想法,同时为学校决策者… 相似文献
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大学的教育理念与目标 总被引：27，自引：1，他引：27
一、从课程设置谈起 现在我们注意到人文与科学的交叉,特别是人文教育或素质教育的提倡与重视,已卓有成效.从人性的养成来看,不论学什么专业的学生都需要人文的陶冶与性情的养育,都需要接受人文的教化.学习人文,主要不是学知识,而是学智慧,是体验、丰富、提升人生的内涵与境界.但人文学工作者拿什么来满足大学生的人文需求呢?在他们最珍贵的大学生涯中,我们提供什么最有价值、最值得学习的东西呢? 相似文献
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大学生心理健康问题分析及对策 总被引：3，自引：1，他引：2
随着中国社会经济的发展和高等教育招生规模的扩大,大学生面临的社会、家庭和学校环境日益复杂,学习、情感、就业等方面的压力日益增加,大学生成为心理问题高发群体,他们的心理健康是需要特别关注和重视的问题.文章分析了目前大学生的心理健康问题,提出了加强大学生心理健康教育的对策. 相似文献
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近年来,关于加强大学生基本文化素养的问题,引起了我国高等教育工作者的高度重视。为什么要提高大学生的基本文化素养?提高的基本途径是什么?它与学校的文科建设有什么关系?本文拟就这些问题谈点个人意见。一、提高大学生基本文化素养的重要性首先,让我们看看以下三个背景材料: 相似文献
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对儿童来说,数学究竟是什么?我们究竟应该怎样来组织儿童的数学学习?长期以来,我们总是将儿童的数学学习当作是认符号、记公式、背定义、练计算、做习题的一种过程,而并不关注儿童在生活中发现了什么?对什么感兴趣?从最根本的价值追求来看,小学数学教育的最基本任务应当是发展儿童的数学素养.好奇、好探究永远是儿童主动学习的内在动力,而数学就在儿童的生活之中.因此,对儿童来说,学数学就应该是一个"做数学"的过程.显见,儿童亲历数学的发现、探究与问题解决过程的体验是小学数学教学的基本目标之一. 相似文献
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论高职高专发展在实现高等教育大众化中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
肖化移 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,(10):25-27
我国自1999年提出高等教育大众化目标以来,近几年高等教育规模持续扩大,高等教育大众化问题已越来越成为高等教育研究者和政策制定者广泛关注和讨论的焦点.那么国外高等教育大众化是如何实现的,有无经验可以借鉴?影响高等教育大众化实现的因素有哪些?高职高专在高等教育大众化过程中到底扮演或应该扮演何种角色、担负何种使命?等等.本文试图从国际比较的角度对上述问题加以分析和探讨. 相似文献
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高校教师的心理问题及调适 总被引：2，自引：1，他引：2
近年来，随着人们对大学生心理健康问题的重视，高校教师的心理健康问题也日益引起人们的关注。那么，是什么原因导致从事高等教育的教师出现如此严重的心理问题?社会各界应怎样关注高校教师的心理问题?高校教师又要采取什么措施来减少自身的心理压力呢?这些就是本文力求探讨并解决的问题。 相似文献
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高等教育大众化和信息化社会的纵深发展对高等教育产生了深刻影响,也对大学学习提出了新的变革要求.顺应这一发展趋势,深化学习科学研究,改革学习方式,提高大学生学习质量,是当前高等教育亟需关注的重要问题. 相似文献
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武世龙 《鞍山师范学院学报》1997,(1)
社会主义市场经济体制的建立,使我国的经济得以迅速发展,为我国高等教育的发展提供了广阔的前景.然而,我国现今高等教育培养的人才规格并不使人乐观,人们对当前大学生文化根基、文明程度、道德水准抱有种种忧虑.随着社会的发展,人们要求当代大学生既有知识又有文化、既有能力又有修养.因此,加强大学生的人文教育也就成为高等教育必不可少的内容.那么什么是人文主义教育?一般 相似文献
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一、研究型课程学习的目的是什么?
我们知道,上海自改革开放以来,发生了翻天覆地的变化,令世界瞩目.面对现实,学生的想法是什么呢?他们能从研究型课程学习中学点什么?有点什么启发?能否为社会有所贡献?这是我指导学生进行研究型课程学习中考虑最多的问题.…… 相似文献
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胡璇 《荆门职业技术学院学报》2015,30(1)
大学生学习评价是指根据教育目标,系统收集、分析和利用大学生学习过程中的信息来判断和改进学生的学习和发展,是对学生综合能力的一种评价.对现行影响较大的大学生学习评价工具进行研究,有如下启示:在我国高等教育质量评价活动中,由于对高等教育质量的持续关注,做为消费者或者受教育者的学生和做为投资者的国家或者社会,越来越积极参与到高等教育质量的评价活动中;随着“以人为本”的教育理念的深入,“以学习者为中心”成为大学生学习评价原则;关注大学生发展,追求大学生学习的“价值增值”;评价结果的积极反馈,是有效促进大学生参与学习评价的手段. 相似文献
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陈平原 《北京大学教育评论》2004,(4):7-9
我国高等教育在世纪之交经历了大规模的扩招,大量高校毕业生进入劳动力市场,引发了社会对高等教育发展的广泛关注.我国的劳动力市场究竟需要什么样的大学生?未来高校毕业生就业状况会有哪些变化?高等教育应该如何面对毕业生就业的压力?……这一系列问题既不是纯粹的教育问题,也不是纯粹的经济问题.毕业生就业和高等教育发展密切相关.组织本次笔谈之初衷在于试图打破某一专业研究的思维定势,深化对高校毕业生就业和高等教育发展的认识,因此特邀学科背景不同、学术个性卓尔不群的学者阐述他们对毕业生就业问题的观点和对高等教育发展的关怀. 相似文献
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一、研究型课程学习的目的是什么? 我们知道,上海自改革开放以来,发生了翻天覆地的变化,令世界瞩目.面对现实,学生的想法是什么呢?他们能从研究型课程学习中学点什么?有点什么启发?能否为社会有所贡献?这是我指导学生进行研究型课程学习中考虑最多的问题. 相似文献
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郑毓信 《小学教学(数学版)》2022,(1)
作为一名数学教师,我们不仅应当关注做好数学教学的关键或核心是什么,也应十分重视以下两个问题:(1)学生学好数学的关键是什么?(2)我们如何能很好地实现自己的专业成长?特别是,实现这一目标的主要途径是什么?显然,前一问题不仅与教师应当如何从事数学教学密切相关,也包括这样一项十分重要的工作,即我们应引导学生认真思考这个问题,从而切实提升他们在学习活动中的自觉性。 相似文献