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现代教学理论指出,教学最优化的衡量标准是教学效率和教学效果的最优化统一。在高校体育排球教学中,合理采用竞赛教学法,把竞赛运用于教学的主要环节,从而达到最优化的教学效果。一、排球教学比赛的作用1、变个体教学为集体教学,会加强学生的竞争意识和合作团队意识,激发学生的 相似文献
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高校体育教学发展趋势探析 总被引：19，自引：0，他引：19
高校体育教学发展趋势探析林克明面对即将来临的２１世纪,高校体育教学何去何从？这是我们每一位高校体育教师都十分关心的问题。本文根据我国高校体育教学的现状、世界学校体育的发展走向及有关资料,对我国高校体育教学的发展趋势,作如下初浅的分析。一、教学目标的多... 相似文献
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随着现代科学技术的迅速发展，现代系统论、信息论、控制论进入体育领域，给体育领域带来了深刻的影响，在体育领域范围内引起一场大变革。“三论”的运用首先在竞技体育中获得成功，使现代运动训练产生了一个飞跃的变化，并获得了飞速的发展。高校体育教学从中受到了启示，于是人们开始用“三论”的基本原理，探索现代体育教学发展的方向和对传统体育教学进行改革，这是现代高校体育教学发展中的一个十分重要趋向。 相似文献
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从拓展运动视角看高校体育教学改革的发展方向 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料、专家访谈和实地考察等研究方法对我国高校体育教学现状进行了剖析,理论研究与实证研究相结合,拓展运动的兴起与发展给了我国高校体育教育改革以有益的启示,从中可以窥见高校体育教学改革的发展方向:以素质教育为导向顺应未来社会发展;挖掘体验价值提升高校体育教学效果;重构高校体育课程体系拓展体育教育功能。 相似文献
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曾晓琼 《体育科技文献通报》2010,18(4):5-7
我国普通高校体育教学正在经历着巨大的变革,而这一变革突出地体现在教学理念和课程体系整合两方面。本文在概述我国高校体育教学发展历程的基础上分别对二者整合的内涵进行了探讨。 相似文献
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论体育教学过程的最优化 总被引：1，自引：0，他引：1
教学过程的最优化是由组成教学过程的基本因素决定的,而人为因素是影响教学过程最优化的最基本要素。就最优化问题分析了体育教学过程师生的双边活动,结果表明:改变以往教学质量与教学数量失衡的关系,使教师的教与学生的学紧密地联系在一起,统一教学效率和教学效果,才能达到教学过程最优化的目的。 相似文献
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当前高校体育教学发展取得了丰硕的成果,同时也存在一些问题,由此遭遇到发展瓶颈。高校体育教学发展及其运行机制与体育教育理念的脱节制约了大学生体育的深入发展。因此,要从根本上寻求突破,增强高校体育教学发展的实效,还需要更深层次的组织制度变革,以及更深刻的理念变革和模式变革。 相似文献
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体教融合这一理念的提出,可谓是我国体育教学工作开展的顶层设计与部署。新时代高校体育教学工作也受到了越来越多的关注,而深化体教融合、推进新时代学校体育教学工作改革与发展就显得尤为的重要,所以本文也就此展开了具体的探索,希望借此来有效提升高校体育教学效率和质量。 相似文献
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我国科技发展迅速,尤其是互联网行业,互联网作为时代的产物,可以很好的和各行各业相互融合,发挥其重要作用,帮助行业提高效率,促进行业发展。现在我国倡导进行新课改教学理念,打破传统教学模式,将互联网融入教育行业中,激发学生学习的兴趣,满足学生的教育需求,“互联网+”为高校教学提高了快速、方便、有效的途径。高校体育是高校教育不可或缺的一项课程,由于受我国教育体制的关系和教学模式的影响,高校体育在进行教学过程中存在很多问题,提高高校体育的教学质量,促进高校体育教学发展是高校体育教师应该关注的重点,顺应时代发展,合理利用互联网是发展高校体育的重要目标。因此在“互联网+”的背景下探索高校体育混合学习模式是当务之急,本文就“互联网+”背景下高校体育教学混合学习模式进行探索。 相似文献
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影响我国高校体育教学发展的因素及对策分析 总被引：15，自引：0，他引：15
通过对我国高校体育教学发展中存在的问题分析,发现影响高校体育教学发展的因素有:教学管理水平;教学指导思想的确定;教学内容的设置和教学模式的使用;体育教学考核与评价体系;体育教师的素质;教学环境等,并提出了相应的发展策略,以期为我国高校体育教学的发展提供多一些理论依据,使高校体育教学能培养出更多高素质的人才. 相似文献
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体育教学组织形式的变化与发展是体育教学指导思想转变和教学内容改革最直观、最生动的反映。体育教学组织形式的改革 ,不仅反映了体育教学改革的趋势 ,而且也能表现出体育教学改革的深度。有鉴于此 ,本文选定这一课题进行研究 ,旨在通过对建国五十年来辽宁省高校体育教学组织形式变革的回顾 ,总结成功的经验与失败的教训 ,探讨面向 2 1世纪的辽宁省高校体育教学组织形式 ,为辽宁省高校体育的发展提供理论基础和参考依据。1 建国以来 ,辽宁省高校体育教学组织形式变革的回顾建国五十年来 ,辽宁省高校体育教学组织形式的变革主要经历了以下… 相似文献
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合作学习是一种有效的教学模式,其在教学过程中的应用,不仅能够有效提高教学质量和效率,同时还能够培养学生的团结合作精神,强化学生综合素质的提高。体育教学是高校重要的教学内容,但是由于传统教学模式和理念的制约,导致高校的教学质量和效率并不容乐观,相应的教学问题依然存在。利用合作学习的教学模式进行高校体育教学工作,确能有效改善当前我国高校的体育教学现状,提高教学质量和效率。 相似文献
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汤敏 《体育科技文献通报》2015,(1)
随着社会的发展,人才的需要也变得多样化,高校作为教育、培养人才的重要基地纷纷进行着变革。其中体育教育的改革是高校改革的一个重点,很多高校采取了俱乐部教学、拓展训练教学等模式的体育教学。其中拓展训练教学是一项新型的、不同于传统体育教学的开放式教学。本文在简单论述了拓展训练的起源与发展、内容与分类的基础上,分析了我国高校体育教育采取拓展训练教学方式的可行性,重点探究拓展训练在大学体育教学中的重要作用。 相似文献
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试论高校体育观念的变革 总被引：1，自引：0，他引：1
路春雷 《山东体育学院学报》1991,(1)
当前,我国许多社会领域的改革在逐步深入展开。高校体育的改革虽亦已涉及诸多方面,如课的结构类型、大纲教材、教学方法、教学组织形式、运动训练等,但对思想观念这一深层的改革内容却研究甚少。本文拟从以下几个方面论述高校体育观念变革的问题。 一、关于教育观 高校体育是高校教育的重要组成部分,这是其首要的属性。现代教育学认为:德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是全面发展教育的基本构成因素,它们所组成的 相似文献
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再议普通高校体育课程设置之改革──由孔子的因材施教思想所引起的思考董育平一、现状及意义高校体育是高校教育的重要组成部分,体育教学是高校体育工作的基本组织形式,是完成高校体育任务的基本途径。建国以来,我国学校教育经历了一个不断变革和发展的过程,先后颁布... 相似文献
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陈玙璠 《上海体育学院学报》1984,(3)
当前,在高等学校中,普遍存在着女生体育基础差,教学效率不高等现象。为了解决这一问题,有的精简了体育课教材的内容,有的增加了课外辅导时间等等。这些做法和愿望都是好的。我认为,重要的在于大力提高教学效率。提高女生体育教学的效率,就是要根据女生的心理、生理特点,实施与此相适应的教学方案,用较少的时间,有效地传授体育知识与技能,切实地发展学生身体素质。体育教育过程,是师生共同参与的身心活动过程。教师根据教学大纲的要求和学生的实际,设计出一个最优化的教学方案并付诸实施,然后从信息反馈中,了解学生的学习效果,并不断地修正方案,使体育教学过程稳定在最优化教学程序里。 相似文献
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经过对高校体育专业篮球教育策略的最优的探索,主要有以下几点：大学体育教师对大学教材的深入理解、提出教材中最本质的内容;在实践教育过程中的特殊性;大学教师在制订授课计划时能够更多地考虑同学的特点。在大学老师的教学任务完成的实践中,经过选择优化的教学策略可以达到的教学效率,节省教和学的过程,进而还可以进一步增强发展了教师的教学创造性和辩证思堆。增强大学教师地素质。并能够较好的地达到高校体育专业篮球课程的各项要求提供最优化的教学条件和策略。 相似文献
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伴随我国教育教学不断改革,给高校体育教学提出更高的要求,传统的高校体育教学模式已经很难适应当今社会发展,所以需要广大体育教育工作者积极改变和创新。结合多年教学实践经验,发现在高校体育教学中导入文化教育对提高学生综合素质能力具有重要作用。本文从我国高校体育教育教学存在的问题出发,对在体育教育中导入文化教育的意义以及具体实践措施进行了详细分析。 相似文献