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房地产开发与经营是工程管理专业的一个专业方向。本文在分析工程管理专业设置房地产类课程的必要性基础上，对课程设置、教学内容进行了分析，并提出了教学改革建议。 相似文献
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工程管理专业中《房地产开发与经营管理》课程的教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
“房地产开发与经营管理”是经营管理学科的一个分支,涉及的专业内容广泛。本文在分析工程管理专业开设房地产开发与经营管理课程的必要性后,对该课程的特点,教学内容,教材和教学方法进行研究和探讨,形成完整的教学体系提高该门课程的教学效果。 相似文献
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对工程管理专业建设过程中存在的课程设置、实践环节安排等典型问题进行了分析,并有针对性提出了相关建议,旨在提高工程管理专业建设水平,为国家培养更多的复合型工程管理人才。 相似文献
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张西平 《内蒙古科技与经济》2012,(5):23-24,26
工程经济学是工程管理专业一门重要的专业基础课程.文章从独立学院工程管理专业人才培养目标及工程经济学课程特征出发,就工程经济学课程考核方式进行了分析与探索. 相似文献
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工程管理专业发展与建设浅议 总被引：1，自引：0，他引：1
工程管理专业是一个较新的专业,该专业的设置适应了我国经济建设发展的需要。通过对工程管理专业发展路径分析,明确了工程管理专业定位与方向,并从加强工程管理的课程建设、优化实践性教学内容、强化专业特色等方面提出了工程管理专业的建设与发展的建议。 相似文献
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<工程力学>对工程管理类专业学生难度大,但又是一门必须掌握的专业基础课.以河南财经学院工程管理与房地产学院为例,从了解学生基础、明确教学目标、熟悉课程特点、提高教学技巧几方面探讨在<工程力学>教学中的一些方法. 相似文献
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房地产法课程是房地产经营管理专业大学本科教育的专业核心课程。了解现有的房地产法律法规,对未来从事与房地产有关工作的学生而言,具有特殊的意义。房地产法课程教学的目标在于让学生了解房地产法律的概念、原理、房地产开发过程各个环节具体的法律规定以及培养学生深入思考与解决问题的能力等。房地产法教学内容按照房地产开发的过程构架,教学方式采取多样化手段。具体教学中也存在课程名称、学时设置、资金投入等方面的问题,通过对教学环境的改善以及自身不断提高教学水平,以求学生在房地产法教学中学有所获。 相似文献
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房地产估价课程教学改革实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
从房地产估价课程原有教学模式的弊端分析入手,阐述了该课程教学改革的必要性和改革目标,介绍了该课程在教学内容、教学方法、成绩评定、教材建设等方面进行的改革.实践证明,通过深入开展房地产估价课程教学改革的研究与实践,有效地推动了房地产经营与估价专业的专业建设和教学改革. 相似文献
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本文在立足于高等职业教育课程设置原则的基础上,提出了高职课程设置应处理的几个问题以及高职教育课程体系改革的思路,同时以工程管理专业的课程改革为例进行了阐述,为高职教育课程改革提供了一定理论和实践依据。 相似文献
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工程管理专业毕业生应具有良好的交流沟通、管理协调、学习创新等公共能力和项目策划、项目管理、工程施工、投资与造价控制、估价咨询等专业能力。为培养学生的这些能力,工程管理专业的课程设置了公共基础课、学科专业基础课、专业课等三类课程群。三类课程对培养学生的能力是一个有机的整体,但各有侧重点。 相似文献
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文章从专业背景和课程体系出发论述了机械设计制造及其自动化专业的特点,分析了机制专业中电类课程设置的现状以及不同高校课程设置的差异,提出了机制专业电类课程设置的建议和方法. 相似文献
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目前,随着社会对工程管理专业人才需求的发展,许多高等学校都设置了工程管理专业。工程管理专业的归属院系有些在经济管理院系,有些在土木工程院系,但最多的还是在土木院系,主要是针对土木工程的管理。这使得课程设置上有不少是以土木工程为背景。因此,如何适应就业市场需求,而工程管理专业人才的培养区别于土木工程人才培养,并在大土木环境中培养自身的特色,成为了许多大土木环境下本专业人才培养所面临的一大研究问题。 相似文献
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高校测绘工程专业GIS课程教学探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
GIS课程是测绘工程专业一门重要的专业基础课.文章探讨了现代信息化测绘背景下,测绘工程专业GIS课程的特点、教学目标、开设要求、课堂及实践教学内容设置、教学改革措施.近几届GIS教学实践表明测绘工程专业学生学习GIS课程的兴趣明显提升,教学效果良好,学生对数字化测绘与信息化测绘的理论理解与实践应用能力有了显著提高. 相似文献
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通过国内部分院校饭店管理专业课程教学质量评价问卷数据,分析影响饭店管理专业研究生课程教学质量的因素,主要包括课程体系方法的合理性、课程设置的实战性以及课程教学效果的显著性.从科学和创新、市场和实战、过程和结果三个角度六个维度对饭店管理专业研究生课程教学质量提升路径进行研究,提出了研究生课程教学的六大提升路径:完善课程体系,改进课程教学方法,以市场为导向改善课程设置,以实战为导向加强课程教学实践操作,以过程为导向提升课程学习效果以及以结果为导向完善课程教学培养质量. 相似文献
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我国本科工程管理专业人才培养模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对当前本科人才培养中出现的诸多问题,主要从调整课程设置,构建结构合理的师资队伍,为学生提供顺畅的实习条件,建设工程管理专业实验室等方面对工程管理专业本科人才的培养模式进行改革与创新. 相似文献
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从工程管理设立的背景分析开始,阐述了经济学在工程管理中的意义,随后以各个高校的工程管理专业的开设为例,分析了工程管理专业经济类课程开设的特点。 相似文献
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美国的课程与教学论专业走在了世界教育的前列,在课程与教学论专业研究生课程设置上哥伦比亚大学独显特色.本文通过分析哥伦比亚大学课程与教学论专业研究生课程设置的培养目标、原则、内容、结构,指出了其对于我国课程与教学论专业研究生课程设置改革的有益启示:打破人才培养目标的趋同性,确立各具特色的研究生教育培养目标;推出精品课程,突出课程与教学论专业特色;强调研讨课的教学,重视科研活动. 相似文献
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本文在文献研究的基础上对高等数学课程的定位,高等数学课程的内容设置,高等数学课程的教学评价,高等数学课程与经济管理专业课程的关系,以及高等数学课程与学生专业教育的关系等方面进行了分析,认为在财经类院校中高等数学课程作为经济管理类专业一门重要的基础理论课程,在培养经管类专业人才培养目标下,数学课程内容设置的原则是“必需、够用”。 相似文献