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1.
丰富就业指导 实现成功就业——对高校就业指导工作的新认识 总被引:2,自引:0,他引:2
陈祎 《无锡教育学院学报》2003,23(4):4-6,41
高校毕业生就业指导工作不仅符合学生角色转变的需要,还将成为学校调整办学思路,进行教育改革的重要依据。在新形势下,加强高校毕业生就业指导工作势在必行。工作中应确立以学生为本、服务社会的指导思想;改变就业指导模式,实行全程就业指导;完善就业指导服务体系;根据市场需要,改革高校人才培养模式。 相似文献
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侯银海 《世界职业技术教育》2009,(4):35-38
本文通过中等职业学校就业指导现状、存在问题分析,提出中等职业学校就业指导相关对策。当前受08年国际金融危机的冲击,学生校外实习、就业安置形势严峻,用人单位不仅仅注重学生的文化和专业技能,更注重学生是否具有良好的职业道德,是否适应本职业,是否具有创新思维、创新素质和创新精神。因此,就业指导工作在职校教学工作中显得尤为重要。本文就如何做好中职生就业指导工作谈些看法。 相似文献
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买菁菁 《商丘职业技术学院学报》2007,6(3):119-120
目前,专科学校就业指导体系主要是按照“就业中心+系毕业班辅导员”模式建设的。在这种模式里,学校就业中心与各系毕业班辅导员共同完成对学生的就业指导工作,但各有侧重。学校就业中心负责为毕业生提供就业信息、指导与咨询等服务,而各系毕业班辅导员则主要为毕业生提供辅导和咨询。但从目前用人单位和学生需要更多的“个性化”服务来看,这种模式不能适应新形势的要求。 相似文献
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随着高等教育深化改革,传统的就业指导模式已不适应社会日益严峻的就业形势。基于职业生涯规划下的个性化就业指导能够以学生为本,帮助学生认知自我,认清职业形势,找准职业目标,使学校的就业指导工作更具有针对性与实效性,在很大程度上提高毕业生的就业率与就业质量。文章初步分析了高职院校个性化就业指导工作的现状,探析了职业生涯规划对于个性化就业指导的意义,并基于职业生涯规划理论从个性化就业课程、个性化就业咨询、个性化就业训练、个性化就业信息和个性化就业评价五个方面构建高职院校"五维一体"个性化就业指导体系。 相似文献
6.
构建新形势下高校大学生就业指导工作体系探析 总被引:1,自引:0,他引:1
周月华 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,26(3):143-145
高校大学生就业问题已成为全社会关注的热点,大学生就业是一个复杂的系统工程.高校应针对就业指导工作的现状和存在的问题,学习、借鉴发达国家开展就业指导成熟的理论和经验,研究、探索一条适合我国国情,适应社会经济发展和人才市场要求,切合学校和学生实际的大学生就业指导工作体系的路子.进一步完善高校就业指导工作。 相似文献
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据调查,温州职校新生就业期望偏高,职校毕业生对口就业率不高,毕业生就业去向以小型企业为主。针对以上现状,结合当地实际,温州职业学校学生就业指导工作重在引导学生树立合理的就业理念,引导毕业生降低就业期望,树立先就业后择业的观念,鼓励更多的毕业生自主创业;另一方面,要积极探索和创新就业指导方式方法,切实做好职校学生就业指导工作。 相似文献
8.
大学生就业指导应贯穿大学教育的全过程 总被引:8,自引:0,他引:8
胡亚娥 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(1):77-79
在当前毕业生就业体制改革不断深化的新形势下,大学生就业指导工作显得尤为重要。在论述了大学生就业指导是 学校教育的重要组成部分的基础上,就人才培养模式的构建、择业观教育、就业素质培养等方面问题,提出了大学生就业指导贯穿大学教育全过程的思路。 相似文献
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王胜 《河南广播电视大学学报》2013,26(1):102-103
通过对郑州信息科技职业学院机电系13届毕业生就业意向的随机抽样调查显示,学生对就业前景、就业地域、就业单位、岗位倾向、就业薪酬期望值等方面的期待值趋于现实,但就业心理准备不足。学校的就业指导工作包括有针对性地开展就业指导和创业教育、面试技巧教授、实习单位建设等需要加强。总结学院就业指导工作存在的问题并提出建议.从而为学生顺利就业提供更多帮助。 相似文献
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本文分析了当前就业指导工作存在的问题,针对就业指导师资力量不足、“职业生涯规划与就业指导”课教育效果不理想、对毕业生的指导和服务不够等问题提出了相应建议.旨在提高就业指导工作实效性,以促进学生充分就业. 相似文献
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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法,该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好,有较好的使用前景。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考. 相似文献
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对加强党的执政能力建设进行文化解读,它可以分为以下几部分从物态文化层来说,明确党的执政能力建设的根本目的就是要大力发展生产力;从制度文化层来说,加强党的执政能力建设就要注重制度建设,健全党的执政体制;从行为文化层来说,在党的执政方式上要坚持科学执政、民主执政、依法执政;从心态文化层来说,在共同理想的基础上,引导全体党员树立与社会主义市场经济相适应的正确价值观. 相似文献
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宗廷虎 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(5):123-124
不久前接邹立志君长途电话,说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充,即将问世了,希望我为之写一篇序言。高兴之余,二年半之前她的论顺利通过答辩的情景,又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价,“决议书”写道:“这是一篇功夫扎实,富有创见,学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值,对于修辞学科学化、现代化具有促进作用,而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的,该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓,对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学,也都“具有促进作用”和“启发意义”。 相似文献