共查询到20条相似文献，搜索用时 359 毫秒
1.
梁子裕 《荆门职业技术学院学报》2011,(9):38-42
为建立高校科研项目立项综合评价体系,从选题依据、目标与内容、研究方案、研究团队、条件保障5个方面构建评价指标体系,采用层次分析法计算指标权重,采用模糊综合评价法对科研立项申报进行评价,结果表明结合层次分析法和模糊综合评价法能够克服评审专家的主观性及判断模糊性,评审结果获得了申报者的广泛认同。 相似文献
2.
张歆 《宜宾师范高等专科学校学报》2013,(10):18-21
以节能环保上市公司为样本建立指标库,利用因子分析选择待评价指标,构建企业综合绩效评价指标体系,运用改良后的沃尔评分法对它们的业绩进行研究,发现节能环保板块上市公司的发展很不均衡,还需要提高自身竞争力以求发展. 相似文献
3.
近年来,国家大力发展高职教育,“双高”专项资金投入不断加大。构建“双高”专项资金绩效评价体系,有利于补齐当下“双高”专项资金管理中的一些短板,提高资金使用效率,优化教育资源配置。结合高职院校现状,引入平衡计分卡(简称BSC)理论,分析资金来源、用途和特征,构建一套“双高”专项资金绩效评价指标体系,并将该体系用于H高校的“双高”专项资金绩效评价,取得了较为有效的评价结果。这一结果证明,该体系具有一定的推广和应用价值。 相似文献
4.
构建高职院校教师绩效评价体系,是高职教育发展亟待解决的一个重要课题。本文阐述了构建高职院校教师绩效评价体系的必要性,提出构建以教师政治思想素质、教学工作能力、教研与科研能力、自我发展能力为综合评价指标的高职院校教师绩效评价体系。 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2018,(12)
本文以某综合性艺术类高校为例,使用KPI法选取出科研绩效评价关键指标,构建艺术类高校科研绩效评价指标体系,并使用AHP方法确定各层级指标的权重,构建艺术类高校教师科研绩效评价模型,并运用TOPSIS综合评价法结对某综合型艺术类高校140位教师科研成果进行绩效评价,评价结果证实了所建绩效评价模型的实用性,有利于改善高校科研人才培养结构。 相似文献
6.
高校作为国家科技创新和人才培养的主要阵地,近些年政府不断加大对高校基础研究、学科建设、人才培养等方面的专项资金投入,社会公众对专项资金使用效益提出了更多的要求。当前高校专项资金绩效评价体系存在对绩效评价的重要性认识不足、专项资金使用的绩效目标与高校整体战略脱节、绩效评价方式落后等问题。鉴于此,可通过强化专项资金绩效管理理念、完善绩效评价基础工作、加强对绩效评价结果的运用等措施建立并完善高校专项资金绩效评价体系,促进高校事业更好发展。 相似文献
7.
基于模糊综合评价的高校心理健康教育绩效评价研究 总被引：1，自引：1，他引：0
刘庆华 《扬州大学学报(高教研究版)》2011,15(2):29-33
绩效评价是高校心理健康教育科学化和系统化的重要内容,但是心理健康教育绩效评价内容的模糊性和评价范围的不确定性使得该评价方法的效果不够理想。应用模糊综合评估法,通过构建综合评价指标体系和隶属度函数,采用层次分析法计算指标因素的权重,将专家经验与定量计算相结合,可解决评价中内容的模糊性和范围的不确定性问题。以12家二级单位的实际心理教育打分值为例,对模糊综合评价体系进行实证研究,印证了评价体系的科学性、系统性和可操作性。 相似文献
8.
社区网络教学资源的绩效评价研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在社区网络教学资源评价过程中,应重视使用层次分析法确定其评价指标权重,利用模糊综合评判法进行综合评价,构建一套行之有效的绩效评估体系与方案,并通过计算机程序进行算法实现,为信息技术与社区教育的整合、构建网络化的绩效评价奠定基础。 相似文献
9.
"双师型"教师的绩效评价是高职院校的一项重要工作,需要建立一套科学、合理、实用性强的绩效评价体系。从师德师风、教学工作、专业能力、科研工作、社会认可、个人发展6个方面建立高职院校"双师型"教师绩效评价指标体系,运用灰色关联分析方法构建高职院校"双师型"教师绩效评价模型,并结合改进的AHP与CRITIC法确定各指标的综合权重。通过应用提出的评价方法对江苏旅游职业学院的8位"双师型"教师进行绩效评价,证明综合两种权重方法的评价模型得出的评价结果更加客观、准确。 相似文献
10.
高校教师四元绩效评价指标体系及实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教师现有的绩效评价指标体系存在诸多问题,不能有效促进高校教师绩效的提高和适应现有形势的发展,亟须改进.借鉴平衡计分卡思想,运用德尔菲调查法综合专家意见,建立了教学成果、科研产出、合作与服务、学习与成长等四个高校教师评价一级指标;进而,在综合专家意见和高校教师问卷调查、访谈结果的基础上,确立了高校教师四元绩效评价的二级指标,并运用改进的模糊层次分析法求出评价指标的权重,构建了新型高校教师四元绩效评价指标体系.对某高校进行实证研究,结果表明该指标体系的应用具有较强的实用性和可靠性. 相似文献
11.
蓝洁 《南宁职业技术学院学报》2011,16(1):54-57
从国家示范性高等职业院校建设项目成效的滞后性、资源的差异性、任务的集成性等方面看,示范建设的后评级是必要的。同时,由于项目在立项、实施和验收各个阶段都有完备的档案,为项目后评价提供的可靠依据,使得项目后评价具有可行性。在此基础上,示范建设后评价的内容可以包括目标、过程、效益、影响、持续性等多个指标,并通过健全管理机构、建立指标体系、强化保障机制、建立反馈机制等多种途径来实现。 相似文献
12.
2011年,以＂中国文学人类学理论与方法研究＂为题的学术项目获得国家社科基金重大招标课题的立项,标志着中国文学人类学研究正逐渐从边缘走向中心。文章在此回顾了文学人类学的发展历程,感谢了支持文学人类学研究的前辈,并提出了未来需要警醒的问题。 相似文献
13.
旅游扶贫方式已经得到贫困地区的广泛认可和重视.如何评价、衡量旅游扶贫对集中连片特困区域的经济、社会、环境的绩效状况已成为研究焦点.国内外有关旅游扶贫绩效的研究成果较多,但是,对突出解决集中连片特困区域旅游扶贫存在的问题的相关研究并不多.文章从旅游扶贫必须重点关注的问题入手,构建了基于农民受益、资源可持续利用及产业关联的区域旅游扶贫绩效评价指标体系,以期为贫困地区旅游扶贫的规划制定、项目验收、战略选择及调整等提供理论借鉴. 相似文献
14.
本文突破现行科研项目成本计算方法的局限,将全成本管理理论引入高校科研项目成本管理中,系统地构建了高校课题制科研项目全成本核算体系,提出了建立科研经费全成本核算动态控制机制,在项目的申报、审批、预算、过程控制、验收结题等各个环节实现财务信息的有效共享。这一研究是对高校课题制科研项目全成本核算研究领域的理论发展的深化和推进,对实践具有重要的指导意义。 相似文献
15.
沈南山 《课程.教材.教法》2011,(11)
学业评价标准是对国家课程标准所求的学生学习行为表现目标测度的具体量规,其范畴体系是一个与课程标准、内容标准和表现标准相匹配的综合评估系统。一个比较完备的学业评价标准实施方案应由评价目标、评价内容、评价范围求和评价方法等素组成。研制学业评价标准,需考虑两大匹配因素:一是与国家、地方和校本课程的学习目标相一致;二是与国家基础教育质量监测目标所确立的学生发展水平相吻合。学业评价标准的建构需制度立法,基本途径是解读国家课程标准,深入研究教材,并遵照国情,加强本土化研究,且需根据地方和学校教育实际,制定多层面的评价标准,并在实践中不断修正。 相似文献
16.
高校科研绩效考评体系研究 总被引：3，自引：0，他引：3
简述影响科研绩效的因子和绩效考评概况,阐明绩效考评需量化指标及量化考评的作用,提出指标体系建立的五大原则,论述高校常用的绩效考评体系建立的方法,认为应用激励机制对提升绩效和科研水平会起重要的作用. 相似文献
17.
西部地区农村基础教育课程改革面临的问题与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
课程改革是当前我国基础教育领域重要的改革之一,也是全面推进素质教育、提高人才培养质量的有效策略。当前西部地区农村基础教育课程改革中存在着领导重视不够、课改经费严重不足、教师对新课程不适应、班额过大制约新课程实施等问题。针对这些问题,提出了加强领导、加大新课程的宣传力度、建立课程改革专项经费、推广校本培训与校本教研、实施发展性评价等具体对策。此外,还就如何建立长效机制、深化课程改革,促进西部农村基础教育可持续发展提出了相关政策建议。 相似文献
18.
史安玲 《临沂师范学院学报》2014,36(4):96-99
社会保障基金是用于社会保障、福利和社会救济的保障性专项基金,国家监管部门应加强监督和审计。我国社保基金审计工作一直以来以财务审计和财政审计为主,因此审计效果并不充分,也不完善。社保基金绩效审计对于促进社会保险制度的完善,提升社会保险审计的层次和水平,保障公民社会保障权利实现等具有重大而深远的意义。本文通过研究绩效审计的内容,设计绩效审计的定性指标和定量指标体系,提高社保基金使用效率,进一步完善我国社会保障制度。 相似文献
19.
采用德尔菲专家法和层次分析法,建立综合评价模型和工程效果评价等级,筛选生态状况、环境压力、工程管理和社会影响4个方面的指标建立评价指标体系,对广西北仑河口国家级自然保护区竹山片区滩涂开展的盐沼修复工程效果进行评价。评价结果表明：竹山盐沼修复工程效果理想,评价体系中各项指标对修复效果起到的作用重要程度不同。该评价结果可为竹山盐沼修复工程效果评价的进一步完善提供依据,为今后建立相关修复工程评价体系提供建议。 相似文献
20.
孟广朝 《商丘职业技术学院学报》2013,12(2):107-109
本课题选用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对河南省384名农民进行了问卷调查．调查结果显示：82．6％的农民对本村健身工程的选址表示满意．农村的器材数量比较匮乏,在经费筹集上,多采取村政府、社会、个人多方投资．45．2％的行政村专门对农民健身工程制定了管理制度;对全民健身计划纲要和农民体育健身工程的知晓程度普遍偏低．农民经常参与的体育项目主要有散步、慢跑、太极拳、气功、游泳、篮球、足球、健身舞蹈等;河南省农村居民有53．2％认为实施农民体育健身工程“十分必要”,有部分农民认为健身工程是“形象工程”．根据以上调查结论,提出全面推进实施农民体育健身工程的相应对策措施． 相似文献