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[目的/意义]主题排序不仅是信息检索、信息组织研究的基础性问题，也是图书馆学科服务的重要工作，对学科领域研究主题进行有效排序能够帮助科研人员和科研管理部门有效把握学科领域的研究态势，准确定位科研方向，快速做出科研决策。[方法/过程]基于趋势分析提出一种学科研究主题优先级排序算法。首先，在主题提取的基础上，根据发文趋势和引文趋势将每个研究主题按研究等级分为贫乏主题、热点主题、冷点主题、过热主题4个子类。然后，分别对各子类下的主题词进行优先级排序。[结果/结论]在情报学领域的实验表明：本文提出的优先级排序算法能够全方位、细粒度、深层次地展示学科领域研究主题的发展等级，该方法可为从时间维度实现动态情报分析提供新的视角。 相似文献
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谫论高校图书馆的科技查新工作 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆开展科技查新工作,体现了高校文献信息工作的特色。科技查新工作为学校学科研究方向的制定提供了完备的信息资料和准确详尽的对比分析,是学校科研管理工作中科学化决策的有效支持系统。高校图书馆的科技查新工作,把掌握最新科研动态、传播最新科技成果、提供文献信息检索服务作为自己的任务,不仅拓宽了图书馆的业务服务范围,充分发挥其信息情报职能,又改变了服务形象,提升了在学校中的学术地位及存在价值。 相似文献
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高校图书馆专利信息服务内容、模式与趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]高校图书馆专利信息服务是深层次的学科服务,探索研究专利信息服务内容、模式与趋势有很强的现实意义。[方法/过程]通过对新时期高校图书馆专利信息服务工作的分析,构建四层内容体系:专利信息素养教育、专利信息检索分析服务、嵌入科研团队专利信息服务、决策支持专利信息服务;对各个层次的专利信息服务模式展开研究,重点探索嵌入科研过程的高端专利信息服务模式,并辅以实证研究。[结果/结论]高校图书馆专利信息服务的发展趋势是:构建符合创新人才培养的新型专利信息素养教育模式;延伸专利信息检索分析服务外延并挖掘服务深度;嵌入式专利信息服务是学科服务的创新内容;专利信息服务可为科研及管理提供高级决策支持。 相似文献
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[目的/意义]学科资源建设是图书馆学科服务的重要组成部分,是提升学科服务质量的基础和前提,是开展学科服务工作的基本保障。图书馆所建设的学科资源是否得到有效的揭示与学科馆员是否可以提供精准服务将直接影响到学科资源最终在用户端产生的学术价值。本文通过梳理美术学科资源建设内容及方法,总结图书馆专业学科资源建设解决方案,为专业学科服务贡献力量。[方法/过程]调研美术专业各级学科的内容设置,详细分析其学科特点及文献资源需求特点,提出美术专业学科资源建设内容、建设制度、建设形式与评价方式,利用Libguides学科资源导航平台对美术学科资源进行有效的组织揭示。[结果/结论]从美术专业学科资源建设出发,提出美术专业资源建设与揭示的具体流程和内容,对各类型专业图书馆的资源建设具有很好的借鉴意义。 相似文献
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科技查新中的馆际合作模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于拓展高校科技查新的行业服务范围和能力的需要,查新站应该有意识地、多渠道地开展馆际合作。通过对科技查新工作的基本现状和现阶段馆际合作的项目的分析,现阶段查新站可从查新人员学习的合作、查新报告的外审合作、资源合作和培训合作4个方面开展科技查新领域的馆际合作。 相似文献
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以农业类科技查新为例,从检索资源、检索词与检索式3个方面探讨科技查新的信息检索策略。在检索资源方面,提出专业性原则与文献类型原则的选择标准,形成资源类型、学科属性与文献类型相结合的资源选择方法;在检索词方面,探讨检索词确定的一般过程与辅助工具的应用,并阐释农业查新项目的特点对检索词分析的影响;在检索式方面,探讨检索式构造的一般过程,形成常用农业科技查新检索系统的检索式构造技巧,并构造检索式通式。 相似文献
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[目的/意义]从知识主题的角度切入,建立全面的课程知识体系,解决现有课程体系设计和教学中的课程间知识点重复及"知识孤岛"问题,从而有效开展专业知识服务。[方法/过程]以临床医学专业主干课程为研究对象,基于医学主题词表、电子教材、电子教案等医学教育数据,通过LDA模型挖掘课程中的知识主题,利用关联分析揭示课程间、知识主题间及课程与知识主题间的细粒度关联,从而构建临床医学课程知识主题图谱。[结果/结论]研究从专业课程体系与知识主题视角构建出领域知识图谱,有助于教学管理人员及师生掌握专业知识体系,开展知识导向型教学活动,推进医学领域知识组织与服务及智慧医学教育发展。 相似文献
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以国家科技重大专项--水体污染控制与治理（简称“水专项”）课题服务为例,分析项目研究目标与查新课题技术特点,提出规范化查新服务的主要实施路径和质量控制策略,包括建立前控式主动查新服务机制,建立以研究内容为主体的技术、示范、政策和标准4种查新主题分类,并基于不同的主题,提出由易到难的三种查新分析方法及结论撰写要点。最后分析重大专项生命周期的重大信息服务需求特点,基于中国科学院国家科学图书馆已开展的信息服务及保障模式,提出建立重大专项“云”协同、嵌入式一体化“云”理念的查新延伸服务设想。 相似文献
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高校科技查新的价值研究 总被引：1，自引：0，他引：1
董月玲 《大学图书情报学刊》2011,29(2):3-6
文章基于价值的相关理论,结合高校科技查新的现状,分析了高校科技查新在科研工作中的价值。提出高校科技查新具有情报价值、社会价值、经济价值、使用价值、技术价值、时效价值以及查新服务过程价值,并建立了科技查新价值评价体系,为提高查新服务质量,更好地挖掘科技查新在高校科研工作中的潜在价值奠定基础。 相似文献
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[目的/意义] 针对大学生科研创新能力的发展现状及存在的主要问题,将科技查新训练引入大学专业课程教学中,培养具有科研创新能力的优秀人才。[方法/过程] 提出开展科技查新训练的教学实践方法,建立案例分析-选题-过程指导-考核-成果跟踪的训练模式。[结果/结论] 科技查新训练不仅增强了课程的实践性,丰富了教学内容,也拓宽了课程的内涵,激发了大学生的科研热情,该创新实践获得了师生认可,取得了明显成效,为高校大学生的科研创新能力培养提供一条途径。 相似文献
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制约科技查新质量的因素 总被引：3，自引：0，他引：3
科技查新是科研管理和学术评估的一个重要环节,保证查新工作质量尤为重要.文章结合科技情报部门的查新实际工作,用例证的方法研究了查新内容、查新点、关键词、短期批量查新、工作人员素质、文献资源等因素对查新质量的影响.文章列举和例证及检索策略,对查新工作者和数据检索人员有一定的参考价值. 相似文献
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[目的/意义]基于科技论文多特征项共现突发强度的分析方法研究是将各学科领域科技论文文献载体中的多特征项共现信息定量化、重点热点突发的信息内容可视化的知识图谱分析方法。从动态论文等文献的文档流中探测出突发的特征项对识别密集的内容、活跃的特征项以及预测文本内容的发展走势具有重要的意义。[方法/过程]本研究针对科技论文多特征项共现的突发监测问题,对比目前已有的突发监测分析算法,将改进后的基于卡方统计的热点词计算方法进一步应用于本研究所设计的多特征项突发共现分析方法,并自主开发多特征项突发共现可视化分析工具,用于科技论文多特征项突发共现的图谱可视化,以期通过该研究来揭示相关科技文献的变化状况及突发的热点内容。[结果/结论]通过将本方法应用到科研机构年度发表论文的监测当中,可以监测分析科研机构发文作者、关键词、发表期刊及其相互间关系(如作者-关键词等)在各年的突发情况,并能通过该分析方法以及交叉图谱进一步解读突发特征项的含义,并能揭示出比分析单一特征项突发情况更为广泛和深入的知识内容。 相似文献