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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 956 毫秒
1.
随着高校体育课教学改革的不断深化,我校依据高校体育教学大用精神,兼顾社会体育需求,创建了二年制师专体育课教学新体系。新体系着眼全民健身活动之需,着手培养学生的体育能力,较好地理顺了体育课教学的关系,在实践中取得了良好的教学效果。我校是二年制的师专学校,仅对学生开设三个学期的体育课。在学制短、时间少的情况下,还得考虑毕业生很可能要当班主任,担负起组织、辅导中学生体育锻炼的任务。依据这些实际情况,我们用普及、提高与能力应用培养三个阶段组成了体育课教学新体系。我们对学生第一学期开设以增强人体基本体能为…  相似文献   

2.
在高校武术课中对学生学习测评进行了实验对比研究。提出了一些新的见解。为推进高校体育课学习评价体系的改革提供依据。  相似文献   

3.
阐述了素质拓展的起源、内涵以及课程分类、特点,同时也对学校体育的新目标,学校传统体育课与素质拓展课的关系进行了对比研究,在此基础上研究了素质拓展课融入高校体育课的必要性和可能性.对浙江省高校开设素质拓展课所要面临的一些问题进行了研究,为求使素质拓展课更快、更好地成为浙江省学校体育教学内容的一部分,成为传统体育课的有益补充.  相似文献   

4.
随着我国体育教学改革的不断深入,网球选项课已经成为高校体育课的重要类型,虽然通过近几年的发展,取得了一定的成绩,但是在教学模式上仍然存在不利因素,从而影响了体育课的教学质量与效果。本文通过分析当前高校网球选项课教学模式的现状。提出了完善丽球选项课教学模式的有效对策。  相似文献   

5.
对提高普通高校排球选项课教学效果的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
排球选项课是普通高校普遍开设的体育课教学内容之一.本文对高校普通排球选项课的教学目标、师资队伍建设、教学方法、评价体系等等几个值得注意的问题提出了自己的见解,对进一步深化高校体育教学改革,提高教学质量具有现实意义和参考价值.  相似文献   

6.
当前我国正处于素质教育改革之中,体育课也面临着改革,那么如何上好高校体育课,特别是高校女生课,怎样通过体育教学达到育人目的,便显得尤为重要。  相似文献   

7.
普通高校体育教育管理目标体系   总被引:1,自引:1,他引:0  
运用层次分析方法,对高校体育教育管理目标体系进行研究。结果表明,大学生体育人口和体育教师、体育设施建设和体育经费、体育实践课和课外体育活动、体育课教材、课余运动训练等,是高校体育教育管理目标体系中的重要内容。  相似文献   

8.
提高教学质量已经成为高校扩招以来迫在眉睫的任务。通过对湖南农业大学公共体育课课堂教学质量的评价体系进行研究,旨在探讨农业院校公共体育课教学质量的评价监督体系。  相似文献   

9.
本文通过对大学体育课选项课的教学模式的现状研究,发现选项课教学虽然能够尊重学生的体育兴趣,选择自己喜好的感兴趣的体育项目为大学体育课的学习内容。但是由于一些高校由于选项课的项目过于守旧保守、场地器材缺乏、体育教师在运动项目技能和知识方面的相对匮乏、学生分班教学时没有考虑学生个体之间的差异等因素下导致选项课的教学模式的开展遇到了一些瓶颈。面对这些瓶颈提出了一些建议。旨在为高校体育课选项课教学模式的更好的实施提供一些参考。  相似文献   

10.
对普通高校冰上课教法的探讨   总被引:3,自引:3,他引:0  
1 前言 我省普通高校的冬季体育课以冰上项目为主进行教学,冰上课教学时数为12学时,占一个学期教学时效的30%左右,它不仅是我省高校体育课教学中的必修课、又是评估我省高校体育教学工作的重要内容之一,由此可见,冰上课教学质量的高低客观地反映一个学校体育工作、体育课教学水平,是摆在  相似文献   

11.
高等体育院校体育教师是实施创新型体育教育、培养创新型体育人才的主导力量。建设创新型体育教师队伍,是构建创新型体育人才培养体系的关键环节。本文从八个方面探讨了高等体育院校如何培养创新型体育教师。  相似文献   

12.
对大学体育课学生心理负荷的研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文运用心理学多种研究方法,对大学体育课学生的心理负荷进行了定量的描述。探讨了心理负荷与制约因素的关系,研究了意向过程心理负荷曲线的变化特点,论证了心理负荷与学生体质、运动意志、教材喜爱度、课程形式的内在关系,并对典型的心理负荷曲线,进行了全面的分析。  相似文献   

13.
我国小城镇及小城镇体育之研究现状   总被引:19,自引:3,他引:16  
采用文献资料综述研究方法,指出小城镇研究是中国社会科学现阶段的热点课题,已进入经济、社会、教育、卫生、历史等多方位研究阶段;而我国小城镇体育研究至今尚未形成热潮,其与我国社会学界对该方面的研究存在趋异现象。  相似文献   

14.
以“素质教育”思想为指导,论述了在高校体育教学改革中,应突出“智能体育”,并就“智能体育”的观点、教学目标、教学方法及与德、智、美、劳等素质的关系作具体阐明。  相似文献   

15.
基础教育新课程与高师教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
基础教育新课程实施给中小学教师的素质提出了严峻的挑战,为了培养适应时代需要高质量的师资,高师教学必须从专业设置、课程体系、教学模式等方面全面变革。  相似文献   

16.
高校体育教育与终身体育教育目标的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
现代化的教育核心是人的现代化,大学生进行终身体育意识的教育是十分必要的。因此,大学体育教育应当抓住有利时机进行体育锻炼习惯、方法、能力的培养,使高校体育教育的改革更加深化,才能满足社会对合格人才的要求。  相似文献   

17.
采用问卷调查法、文献资料法等研究方法,从年龄结构、学历结构、职称结构、执教年限、运动等级、来源途径、科研情况、带队成绩、经费投入和场馆设备情况等方面对福建省各县市地区的基层羽毛球教练员现状进行调查和分析。结果表明:福建省基层羽毛球教练员总体年龄结构比较合理;学历层次不高;职称结构合理;执教年限较长;科研能力较弱;带队成...  相似文献   

18.
在快速跑的途中跑教学中,有的教师往往只注重下肢技术教学,相形之下,在摆臂的技术教学方面,则方法和手段略显单一。其原因是对合理的摆臂技术对维护身体平衡、调节步频与步幅、可以增强摆动腿的前摆和后蹬腿的蹬地力量等方面缺乏正确的理解和认识。为了加强这一环节的研究,改进途中跑的整体技术教学,进而提高普通高鹇大学生的奔跑能力,力求为这一领域的研究提供和补充新的教法建议。  相似文献   

19.
采用文献资料法、逻辑分析法等对习近平新时代体育思想背景下中国适应体育教师专业化的演变与再思考进行分析,阐述了我国适应体育教师专业化进程及相关法规与政策的重要节点信息。主要结论:新时代体育思想背景下适应体育教师的专业化发展是我国适应体育的新发展趋势;社会大众缺乏对适应体育及教师的认识和理解、适应体育教育制度制定有待完善、特殊学校缺乏对适应体育教师的鼓励与支持、适应体育教师自身缺乏内在动力是阻碍我国适应体育教师专业化进程主要因素。建议:我国适应体育教师专业化进程需健全适应体育教育的认知系统、建立适应体育教师资格认证制度、完善适应体育教师职前教育模式、改善适应体育教师继续教育模式。  相似文献   

20.
老年人体育事业属于社会福利事业,老年人体育事业发展离不开各级各类规划的支持.我国老年人体育事业发展规划体系是一个涉及各级各类规划的系统,国民经济和社会发展规划(计划)、老龄事业发展规划(计划)和体育事业发展规划、以及政府工作报告分别构成了我国老年人体育事业发展的宏观、中观和微观规划系统.要积极应对人口老龄化,国民经济和社会发展规划需从关注老年人民生的高度来对我国老年人体育事业发展作出总体部署;老龄事业发展规划和体育事业发展规划应以我国老年工作目标为导向,在对我国老年人体育事业发展进行具体部署的过程中加强协同配合;政府工作报告需要构建一个在全国老龄工作委员会综合管理下,由体育部门与民政等相关部门的联动合作的老年人体育工作机制.  相似文献   

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