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《浙江高校图书情报工作》2005,(6):59-60
在现代信息环境下，我省高校的信息素质教育面临着很大的挑战与压力。为加强高校信息素质教育领域的学术研究力度，深入探讨信息素质教育目前存在的问题与今后的发展对策，构建适应时代发展需要的高校新型的信息素质教育体系，浙江省高校图情工委文献检索与利用课专业委员会于2005年11月6-8日在绍兴文理学院图书馆召开了“浙江省高校信息素质教育研讨会”。 相似文献
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无 《浙江高校图书情报工作》2007,(6):64-64
浙江省高校图情工委信息素质教育专业委员会和浙江省图书馆学会理论与教育培训分委会于2007年12月5日-8日在浙江师范大学图书馆联合召开了“浙江省信息咨询服务与信息素质教育研讨会”。来自全省40来所高校图书馆和公共图书馆的70多位代表出席了会议。省高校图情工委副主任、浙 相似文献
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分析了信息素质的概念和高校图书馆与信息素质教育的辩证关系,提出图书馆作为高校信息中心和主要实践基地,应该承担起信息素质教育的重任。参照国际上高校信息素质教育标准的要求,以我国图书馆利用教育为基础,设计了一套以图书馆为主导、由六大模块构成的信息素质教育内容体系。 相似文献
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2004年6月7日—11日,河南省高校“图书馆职能拓展与信息素质教育”研讨会在新乡医学院图书馆、河南科技学院图书馆等新乡地区高校图书馆的积极筹备下如期召开。全国高校图书情报工作指导委员会副主任、河南省高校图工委主任、郑州大学崔慕岳教授、全国高校图书情报工作指导委员会王 相似文献
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信息素质教育课程体系的全面构建——浙江省高校图书馆信息素质教育分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对浙江省高校图书馆进行问卷调查,在对统计数据进行分析研究的基础上指出浙江省高校图书馆信息素质教育存在的不足,提出信息素质教育应以培养学生的信息知识、信息能力和信息道德等为总体目标,全面构建包括基础类的平台课程、提高类的拓展课程和巩固类的实践课程等的信息素质教育课程体系。 相似文献
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美国高校图书馆开展嵌入式信息素质教育的实践及启示 总被引：2，自引：0，他引：2
美国高校图书馆开展嵌入式信息素质教育的实践案例较为丰富,其教育课程多采用当面授课形式,并利用网络教学平台辅助教学,重点培养学生获取和利用学科信息的能力,具有嵌入学科适用面广、图书馆员全程参与教学、重视教学效果的评估和考核等特点。我国高校图书馆开展嵌入式信息素质教育时应借鉴美国成功经验,与教师保持良好的互动关系,充分利用虚拟学习环境辅助教学,注重对教学效果的评估。 相似文献
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为了解我国高校信息素质教育的总体发展情况,根据文献计量学原理,对国内1999—2008年发表的高校信息素质教育相关论文进行了统计与分析,内容包括学术论文的年代分布、发文量较多的期刊分布、论文的主题分布等,并根据所检文献对国内高校信息素质教育形式作一总结,以期对高校信息素质教育的发展提供帮助。参考文献4。 相似文献
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崔雁黎 《图书馆工作与研究》2012,(4):98-100
目前,信息素质教育越来越受到国内外高校重视。本文概述了近年来国外高校信息素质教育研究与实践的进展,并针对国内信息素质教育现状提出应重视新型互动网络技术的应用和平台研发的建议。 相似文献
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本文对1997-2006年我国高校信息素质教育研究论文进行了分析.重点探讨了高校信息素质教育研究论文的主题,包括:高校信息素质教育与图书馆的关系、信息素质教育的内容与方法、信息素质教育存在的问题、信息素质教育的创新及其创新模式.在此基础上,分析了高校信息素质教育的研究走势. 相似文献
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国外高校信息素质教育之"嵌入式教学模式"的思考与启示 总被引：3，自引：0，他引：3
介绍了国外高校信息素质教育中"嵌入式教学模式"的概念、特点以及成功案例,通过思考与对比指出:"嵌入式教学模式"是目前比较理想的信息素质教育方法,并由此提出了对我国高校信息素质教育模式的启示. 相似文献
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包冬梅 《信息管理(上海)》2006,19(6):58
2006年12月21日，“全军院校信息素质教育教学大纲和统编教材”研讨会在南京政治学院上海分院召开。联席会副召集人、国防大学图书馆祁长松剐馆长，联席会资深专家刘家坤，联席会“信息素质教育专业组”组长、南政院上海分院军事信息管理系林平忠主任，以及来自其他8所军队院校图书馆的馆长、副馆长、南政院上海分院军事信息管理系的教员共12人出席了会议。会议期间，联席会资深专家刘家坤对我军院校信息素质教育的背景和现状作了回顾和总结；南政院上海分院军事信息管理系讲师包冬梅介绍了“国内外高校信息素质教育及教材建设”的情况：南政院上海分院军事信息管理系葛敏教授作了“军队院校图书馆信息素质教育方案”的报告。与会代表分析了军队院校图书馆开展信息素质教育的历史和现状。剖析了存在的问题，畅谈了创新、发展信息素质教育的重大意义。并就军队院校图书馆在新的历史时期。创新信息素质教育的理念。改革信息素质教育的模式。优化信息素质教育的方法。提升信息素质教育的层次等问题展开了全面而热烈的讨论，取得了高度的一致。 相似文献
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高校图书馆信息素质教育新模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆是对大学生进行信息素质教育的基地之一。论文首先概述了大学生信息素质的内涵;其次从理论依据、政策依据和实践体现三个方面对高校图书馆开展大学生信息素质教育进行了阐释,并对高校图书馆信息素质教育模式的现状和存在的问题进行了分析;最后,对高校图书馆信息教育的新模式,即"信息需求层次"模式、"信息人"模式和"信息大学"模式进行了阐述。 相似文献
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《浙江高校图书情报工作》2008,(3):38
根据省高校图工委高职高专分委会2008年工作计划,经高校图情工委批准,由高职高专分委会、省高校图工委学术委员会、信息素质教育专业委员会联合,于2008年6月20日至22日在杭州举办高职高专图书馆信息咨询与信息素质教育培训班。培训班邀请了浙江大学图书馆、浙江工业大学图书馆、宁波大学图书馆等高校图书馆有关信息咨询与信息素质教育方面的专家进行了专题讲座和现场交流。 相似文献
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高校图书馆用户信息素质教育创新研究 总被引：5，自引：0，他引：5
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美国高校信息素质教育的成功经验及其启示 总被引：17，自引：0，他引：17
文章介绍美国高校信息素质教育重视理论研究、高等教育信息素质能力标准的制订及合作模式等方面的做法、经验,从中得到一些启示,提出发展我国高校信息素质教育的若干建议。 相似文献