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大学生思想政治教育实效性的影响因素研究 总被引：1，自引：0，他引：1
谢四平 《湖南科技学院学报》2006,27(6):216-218
大学生思想政治教育是一个系统工程。注重实效性是大学生思想政治教育的基本理念和根本要求，科学分析大学生思想政治教育实效性的影响因素，对于增强大学生思想政治教育的针对性，提高大学生思想政治教育的实效性，充分发挥大学生思想政治教育的作用大有裨益．大学生思想政治教育实效性的影响因素主要有理念、环境、制度、方法、素质等几个方面。 相似文献
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培养人才是大学的基本职能。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确了加强当代大学生思想政治教育的理论基础、思想路线和教育核心、教育重点、教育目标,充分体现了新的历史时期,党对高校思想政治教育的新认识、新思路和新要求,为各高校改进大学生思想政治教育指明了方向,是我们各类高校加强和改进大学生思想政治教育的思想纲领和行动指南。 相似文献
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夏喜利 《和田师范专科学校学报》2007,27(4):65-66
在新的历史条件下,高校思想政治教育面临着机遇与挑战。如何改善当前高校思想政治教育效果不佳的状况,不断提升大学生思想政治素质,已成为思想政治教育的核心问题及其改革的动力。思想政治教育的实效性是评价思想政治教育工作优劣的基本条件,也是衡量大学生思想水平高低的重要标准。高校思想政治教育实效性的增强,有赖于教育制度的改革及思想政治教育系统的进一步改良。但就目前情况而言,最关键和最直接的途径是确立高校思想政治教育工作的新思路。 相似文献
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追求实效性是大学生思想政治教育永恒的主题,也是大学生思想政治教育必须坚持的正确方针.探寻大学生思想政治教育实效性增强措施的首要前提是搞清楚大学生思想政治教育实效性的主要影响因素.本文着重分析社会、家庭环境、学校教育和学生个体等四个主要因素对大学生思想政治教育实效性的消极影响,并将四个因素作为一个整体构建主要影响因素模型. 相似文献
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关于增强高校大学生思想政治教育实效性的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
大力加强和改进大学生思想政治教育是当今时代发展的需要，是事关高校能否培养出中国特色社会主义现代化事业的建设者和接班人的重大现实课题。长期以来，高校学生思想政治教育的实效性问题一直困扰着高校德育工作者，也成为整个高校德育工作无法突破的一大难题。为此，文章试对高校大学生思想政治教育作些理性思考。 相似文献
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李玉萍 《河北师范大学学报(教育科学版)》2008,10(7):109-112
当前形势下,增强高校思想政治教育的实效性刻不容缓。高校思想政治教育实效性不足的主要原因是,对新时期大学生群体特质认识不足,高校思想政治教育难以跟上实际要求甚至脱离实际,网络信息平台缺乏有效的管理和引导等等。因此,针对这些原因进行积极探索,是增强思想政治理论课教学的实效性的有效途径。 相似文献
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梁巨芬 《希望月报(上半月)》2007,(10):34-35
高校担负着培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重任。高校培养出来的大学生的素质如何,对我国未来社会的发展起着举足轻重的作用。在新形势下,高校思想政治教育面临着新情况、新任务,肩负着光荣的历史使命。本文拟探讨高校思想政治教育工作的实效性,提出在实际工作中,我们要全面理解和落实党和国家在新时期提出的教育方针,注重坚持以人为本的教育理念,重视不同现象对思想政治教育的影响,以增强高校思想政治教育工作的实效性。 相似文献
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思想政治教育是整个社会机体和功能的一部分,也是全国高等教育的一个有机组成部分。把握大学生思想发展的时代脉搏,认真采取积极有效的应对措施,是当今高校增强大学生思想政治教育实效性最重要的任务。不断增强大学生思想政治教育的实效性,作为当前教育研究和实践探讨的重要课题,已经迫在眉睫。增强大学生思想政治教育的实效性,探索大学生思想政治教育的创新方法,有利于思想政治教育的开拓和发展。 相似文献
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康丹丹 《思想政治教育研究》2005,(5):60-62
高校思想政治理论课是对大学生进行系统的马克思主义世界观、人生观、价值观教育的主阵地，是对大学生进行思想政治教育的主渠道。高校思想政治理论课对大学生进行思想政治教育的方式是要发挥课堂教学的主导作用；增强课程的实效性；拓宽对学生思想政治教育的途径；重视教学环节，发挥实践课教学的思想政治教育功能。 相似文献
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唐燕 《佳木斯教育学院学报》2011,(5):24-24
高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,对于培养中国特色社会主义事业建设者和接班人具有重要意义。本文探析了如何增强思想政治理论课实效性的有效途径,指出高校应加强思想政治教育理论课课程建设,积极推进大学生思想政治教育。 相似文献
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影响高校网络思想政治教育实效性的因素及应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,从大学生在网络中的地位以及网络环境对高校思想政治教育的负面效应来看,增强高校网络思想政治教育实效性凸现其必要性。对思想政治教育网站建设的重视程度、教育理论体系、教育主体素质以及网络管理法律和制度是增强高校网络思想政治教育实效性的关键因素。我们应从思想政治教育的主体、客体和媒介着手探讨增强高校网络思想政治教育实效性的有效途径。 相似文献
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张昆 《中国科教创新导刊》2013,(8):221
就目前我国高校大学生思想政治教育的现状来看,仍然普遍的存在着实效性不足,并且对国家教育政策的研究偏重于网络化、主体化及理论化的问题,对大学生的思想政治教育工作带来严重的阻碍。针对我国高校的教育教学现状,对强化高校大学生思想政治教育实效性的策略作了深入的探究,希望能够对高校教育教学水平以及大学生综合素养的提升产生积极的促进作用。 相似文献
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高等教育的重点就是提高教育质量.就高校思想政治教育而言,就是努力提高其实效性.社会实践是大学生健康成长的一个重要环节,是提高高校思想政治教育实效性的必经之路. 相似文献
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新时期高校思想政治教育实效性探析 总被引：2，自引：0，他引：2
汪更林 《和田师范专科学校学报》2007,27(4):56-57
大学生是社会发展的主力军,他们的整体文化素质将代表整个社会民族未来文化精神的整体水平。高校作为培养大学生的重要阵地,其职责在于培养全面发展的综合性人才,不仅要提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。而当前我国高校思想政治教育的实效性不强,本文就新时期我国高校思想政治教育实效性不强的原因及增强其实效性的措施进行探析。 相似文献
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新媒体的利用不断加深了对高校思想政治教育的影响力,甚至已经给我国高校的思想政治教育工作带来了实际的影响,这关系到大学生价值观、人生观、世界观的形成,对在教育过程中实施人才强国、文化兴国、科教强国战略有着重要作用。新媒体对大学生的思想政治教育有正、负两方面影响,针对新媒体对大学生思想政治教育的影响,可以提出应对策略。 相似文献
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彭勇军 《四川教育学院学报》2011,(12):9-12
思想政治教育工作是高校育人工作的重要组成部分。当前,高校思想政治教育面临着经济全球化、信息网络化、文化多元化等新的境遇,同时也面临着一系列新的课题。通过分析影响高校思想政治教育实效性因素,提出旨在改进和增强实效性的措施,如完善思想政治教育环境、提高教育者自身的素质、优化受教育者接受机制、创新思想政治教育内容和改进思想政治教育方法等,力求为高校思想政治教育工作提供有益的借鉴。 相似文献
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大学生的思想发展与已有认知结构中的观念、信仰、价值观、态度等因素关系密切,认知心理因素对大学生思想政治教育的实效性影响较大.对此,在认知心理的视角下,通过实施发展性心理健康教育,为思想政治教育提供健康的人格基础;改变学生认知偏见,为思想政治教育提供理性认知;改变学生的非理性认知,为思想政治教育提供合理的思维方式,提高高校思想政治教育的实效性. 相似文献
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(本文原刊于《理论探讨》2013年8月刊P120-P121)环境对人的影响非常大,特别是思想道德观念正在成熟的大学生。对于大学生来说,高校思想政治环境对于他们的文化素质的培养具有十分重要的影响。特别是现今社会,我国的经济文化领域正在蓬勃发展,大学生是国家的发展后备人才,是国家进步的动力。探究高校思想政治环境对大学生文化素质的影响、如何加强高校思想政治教育变得尤为重要。探究高校思想政治环境不仅对于大学生文化素质、思想道德的整体提升有积极作用,更是对国家的经济文化建设具有不可忽视的长远意义。本文从高校思想政治教育环境的现状,高校思想政治环境对大学生文化素质的影响和优化高校思想政治环境的措施三方面着手进行探究。将高校思想政治环境分为社会人文环境、学校内部环境和学生认知环境这三个主体角度进行分析。下面笔者就根据自己多年的高校思想政治教育经验,做出自己的见解。 相似文献