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相似文献
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1.
介绍了江苏省东台中等专业学校校企合作的主要模式,从校企合作可持续发展的角度提出了校企合作各方的角色定位,得出了校企合作实践中的一些感悟.  相似文献   

2.
校企合作存在的主要问题影响和制约了校企合作的发展,真正解决这些问题,就要创新校企合作模式,构建校企合作的长效运行机制,加强校企合作在内涵上的对接,从而提高人才培养质量.  相似文献   

3.
通过对高等院校校企合作研究背景的分析,介绍了陕西师范大学旅游管理专业校企合作概况,总结了校方校企合作管理的基本模式和成功经验,发现校企合作中,影响合作成败的主要是顶岗实习这一核心环节,而影响校企合作效果的主要是顶岗实习生的实习态度和心态,从而指出了应把态度管理和心态调整作为校企合作中校方管理的重中之重。  相似文献   

4.
介绍了广西纺织工业学校校企合作的主要模式以及校企合作存在的问题,从校企合作可持续发展的角度提出了校企合作各方的角色定位,提出必须由政府、企业以及学校三方共同构建支撑校企合作基础。  相似文献   

5.
根据目前职业教育校企合作的主要形式,文章通过我院校企合作运行机制的建设,分析了校企合作典型案例,并对"三位一体"的校企合作模式进行了探索与实践,表明实施"三位一体"的校企合作模式是实现校企生三方共赢的有效途径。  相似文献   

6.
主要从创新校企合作体制机制建设入手,分析了当前校企合作存在的问题,阐释了加强校企合作管理体制建设的重要性,并就如何创新校企合作管理体制提出了几个解决思路。  相似文献   

7.
本文首先分析了高职物流管理专业开展校企合作的意义,了解高职院校校企合作的主要形式,对现有的校企合作模式的效果进行分析,并总结出高职物流管理专业开展校企合作的现状及主要存在的问题。  相似文献   

8.
文章首先分析了中医康复保健专业人才培养现状,然后论述了国内校企合作的主要模式,接着阐述了我国校企合作存在的主要问题,最后提出了校企合作视域下中医康复保健专业人才培养的思路.  相似文献   

9.
文章对主要发达国家高等职业教育的校企合作机制问题进行了探讨,分析了发达国家校企合作的经验,对我国校企合作的有效开展具有十分重要的借鉴意义。完善的职业教育法律保证体系,使校企合作有章可循;突出实践特色,以"双元制"为特征的职业教育是发达国家校企合作的运行机制;而校企合作工作机构则是校企合作的组织保障。  相似文献   

10.
通过对高等院校校企合作研究背景的分析,提出了校企合作中企方满意度评价指标体系。以陕西师范大学旅游管理专业学生毕业酒店顶岗实习为案例,以实习单位最终的评价和鉴定为基础,定量化地分析校企合作中企方的满意度。发现校企合作中,影响企方满意度的主要是工作能力这一因素,而影响校企合作顶岗实习效果的主要是实习生的综合素质,指出了应把加强实践教学环节作为校企合作中校方管理的重中之重。  相似文献   

11.
我院机电专业校企合作主要有订单式培养的校企合作、服务企业的校企合作、以校企合作为桥梁搭建校企合作、互融交流的校企合作等模式。同时提出了校企合作要求双方都希望合作、双方共同培养技能型人才、解决好校内教育与企业实习的关系等再认识。  相似文献   

12.
阐述和分析了当前创新战略下的产学研校企合作问题,主要表现在相对落后的校企合作中,不通畅的信息交流,从而导致了校企合作效率低。提出了加强高校与企业横向联合项目攻关、校企设立研究院、校企成立产学研转化平台和校企成立公司推进新兴产业等循序渐进方式,推进校企合作。  相似文献   

13.
论校企合作双赢的价值取向   总被引:3,自引:0,他引:3  
对校企合作价值取向的深层思考,源自校企合作不断发展的现实要求.校企合作双赢的价值取向,集中体现在校企合作平衡观的确立.文章主要阐明了校企合作平衡观确立的重要依据,以及如何形成和把握这种平衡观的基本思路,有助于拓展对校企合作认识和思考的空间,进而为校企合作的实践提供深层的理论导向.  相似文献   

14.
分析了经济欠发达地区高职院校在校企合作中所面临的主要问题,并结合广西部分高职院校校企合作实例,探索校企合作双赢的途径.  相似文献   

15.
在借鉴国外校企合作保障机制的成功经验的基础上,分析了我国校企合作过程中存在的问题,提出了校企合作保障机制的基本构想和主要内容。  相似文献   

16.
校企合作人才培养模式已成为高职院校培养合格应用型技术人才的有效教育模式,以物业管理专业为例,就校企合作的必要性展开分析,论述了校企合作存在的主要问题,提出了有效实施校企合作的保障性措施。  相似文献   

17.
本文从剖析当前高职院校开展校企合作现状入手,归纳总结了校企合作中存在的困惑和主要问题,进一步阐述了深化校企合作体制机制创新的重要性和必要性,并对校企合作体制机制创新的途径进行了探讨。  相似文献   

18.
米娟 《现代企业教育》2014,(12):233-234
校企合作模式,是中等职业学校前进的方向。校企合作的优势也是很明显的。本文从描述中等职业学校校企合作的现状入手,分别站在企业和学校的角度进行分析得出:目前中等职业学校校企合作的主要问题就是合作不够深入,接着提出了增加校企合作深度的新举措。  相似文献   

19.
高职院校校企合作模式的分析与思考   总被引:12,自引:0,他引:12  
李高峰 《成人教育》2009,29(9):32-34
文章在简要阐述校企合作对于校企双方的意义的基础上,从合作的内容、形式和深度等方面对国内外主要校企合作模式进行了对比分析,并结合实际探讨了目前高职院校在校企合作模式选择中存在的主要问题及其原因,提出高职院校应主动与企业共同探究、寻找双赢的利益驱动机制和保障机制,因地制宜,合理选择、创新校企合作模式,在合作广度、深度等方面有所突破.  相似文献   

20.
高职院校与企业的深度融合是所有高职教育改革和发展的重要途径。濮阳职业技术学院针对校企深度融合的难题,分析校企合作运行机制存在的主要问题和不足,探索建立了"校企联合会"这一运行机构,解决了校企合作中"缺失合作机构、管理制度不到位、出现多方主体、校企利益不对等、合作流于形式"等瓶颈问题,初步实现了校企共赢,校企合作效益和质量显著提高。  相似文献   

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