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多媒体电脑具有“多”、“广”、“活”的特点，在与学科课程的有机整合中，具有优化教育、教学过程的多种特性，在素质教育中起着重要的作用。而要实现这种多媒体电脑教育，其前提是必须加强软、硬件的建设以及教师观念的转变和技术的培训。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(2)
幼儿园把握现代教育技术的脉搏,现代信息技术在幼儿素质能力培养中的应用中,探索出一条幼儿素质教育的新路子,幼儿园的"讲故事、认事物、做游戏、玩电脑"的多媒体电脑教学模式在提高幼儿素质能力方面有较好的构建知识、培养能力、陶冶性情、提高兴趣、形成自觉学习的效果。 相似文献
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冯岩 《中国校外教育(理论)》2011,(3):48-48
电脑技术是现代科学技术的核心,是当今信息社会中必不可缺的重要技术之一,它将对人类社会发展进步产生越来越深远的影响。在学校教学中,自从运用了多媒体电脑辅助教学后,教学效率有了显著的提高,教学方法也产生深刻的变化。多媒体电脑技术在现代教育中对深化教材和推进教学改革有着重要的作用。 相似文献
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在教育逐步走向现代化的今天 ,利用多媒体电脑来为教育教学服务 ,已经成为必然。有条件的学校购置多媒体电脑 ,用来开发各种教育软件 ,并配合学校原有的各种电教设备 ,能更好地为教育服务。 一、制作各种投影片、幻灯片 制作传统的投影片需要诸如水彩笔、墨水、直尺、圆规等各种工具 ,并且要求制作者要有过硬的美工技能。而现在 ,一台多媒体电脑再加上一套绘图软件 ,使得这项原本复杂的工作变得异常简易 ,用鼠标就能直接在计算机上绘制图形。目前流行的绘图及图像处理软件精品叠出 ,如常用的Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ、Ｐｈｏｔｏｐａｉｎｔ… 相似文献
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林保篪 《成都教育学院学报》2000,14(5):8-9
我们音乐教师正面临着新的教育技术革命的挑战：即学会运用多媒体电脑音乐系统进行课堂教学。本文拟从运用多媒体电脑音乐系统与“三力”教育实验改革相结合的实验基础上展望音乐教育改革的前景。 相似文献
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多媒体电脑课件的教学使英语课堂教学声、情、图、文并茂,但教学过程的精心设置、交际情景的巧妙创设、简笔画的合理运用以及把知识点自然地融入英语课堂教学中也起着与使用多媒体电脑课件教学一样的教学效果. 相似文献
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联合国教科文组织在《学会生存》里指出：“只有当教育技术真正统一到整个教育体系中的时候,只有当教育技术促使我们重新考虑和革新这个教育体系的时候,教育技术才具有价值”。以多媒体电脑和互联网络为标志的新媒体,正是这样一种教育技术,它除支持计算机教学外,对帮助我们重新思考和改革常规课堂教学模式同样具有十分重要的启迪。 相似文献
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张伟 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):55-56
情感是道德行为产生过程中的重要一个环节。情感教育不仅仅是高校德育的手段,也是高校德育的目的,二者具有内在的一致性。通过情感教育的实施,建立高校师生共同的精神家园,让同学们在生活中体验到人文关怀,达到良好的德育效果。 相似文献
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Ole Skovsmose 《Educational Studies in Mathematics》1985,16(4):337-354
This paper concentrates upon the relationship between mathematical education (ME) and critical education (CE) connected with the Frankfurt School and Critical Theory. To make the discussion as precise as possible a distinction is made between three alternatives in ME: Structuralism, pragmatism, and process-orientation. These alternatives are related to the key terms of CE in order to show the extent to which ME and CE contradict each other. The conclusion is that there does not exist any integration — nor even any close relationship-between ME and CE. Finally, this result is discussed in the light of the following two theses:
- It is necessary to increase the interaction between ME and CE, if ME is not to degenerate into one of the most important ways of socializing students into the technological society and at the same time destroying the possibilities for developing a critical attitude towards precisely this technological society.
- It is important for CE to interact with subjects from the technical sciences, and among these ME, if CE is not to be taken over by the technological development and fade away into an unimportant and uncritical educational theory.
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To develop the pedagogic efficiency of informal education in science teaching, promoting a close cooperation between institutions is suggested by Monteiro, Janerine, de Carvalho, and Martins. In their article, they point out effective examples of how teachers and educators work together to develop programs and activities at informal education places such as science museums. Their study explored and discussed the viability and relevancy of school visits to museums and possibilities to enhance the connection between students’ visits in informal contexts and their learning in schools. Given that students learn science by crossing the boundaries of formal and informal learning contexts, it is critical to examine ways of integrated and collaborative approach to develop scientific literacy to help students think, act and communicate as members of problem solving communities. In this forum, we suggest the importance of students’ lifeworld contexts in informal learning places as continuum of Monteiro, Janerine, de Carvalho, and Martins’ discussion on enhancing the effectiveness of informal learning places in science education. 相似文献
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邵莉莉 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):40-40
随着市场经济的发展,一方面社会渴求诚信社会的建立,继承和发展中华民族的优良传统;另一方面在经济利益的驱使下,不诚信的事件频频发生,法律行业作为经济社会的重要职业门类,缺乏诚信的事件也时有发生,特别是在法学教育中诚信教育的缺失对法律职业发展的伤害尤为突出。本文拟从诚信教育的涵义出发,分析法律教育中的诚信教育现状,提出加强法律教育中诚信教育的对策。 相似文献
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王奎峰 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):278-278
本文浅析了中职语文教学中需要反思的几个问题,阐述了中职语文教改及教学评价等方面应该注意的问题,中职语文课程应体现职业特点,增强实用性,重点考察中职生综合职业能力。 相似文献
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Development education and disarmament education 总被引：1，自引：0，他引：1
Robin Burns 《Prospects》1981,11(2):123-137
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终身教育与个性化教育 总被引：15，自引：0，他引：15
崔铭香 《河北师范大学学报(教育科学版)》2003,5(5):39-44
个性化教育成为当今世界各国教育改革的一个重要趋势 ,而终身教育更能促进教育的个性化发展 ,探讨个性化教育思潮、终身教育与个性化教育的关系 ,以及世界各国对此作出的实践应答 ,有助于我国教育改革的发展。 相似文献
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