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学术资源开放存取模式是网络环境下一种新的学术信息传播和出版模式，日益受到政府机构、专业学（协）会、学术出版者、图书馆及检索系统等的广泛关注。文章主要阐述了开放存取的背景、内涵、出版类型、国内外发展概况及其成为学术出版主流模式的运作障碍。 相似文献
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本文通过对网络学术资源导航定义、特征的分析，阐述了网络学术资源导航的现状，对未来学术资源导航建设提出了自己的看法。参考文献3。 相似文献
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Internet学术资源的组织管理 总被引：1，自引：0，他引：1
Internet上迅速增长的学术信息资源正在改变学术研究的模式，网络学术资源是网络环境下图书馆信息资源的重要组成部分。高校图书馆应积极开发利用网络学术资源为高校教学科研服务。 相似文献
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对网络学术数据库中电子期刊编目的研究 总被引：9，自引：2，他引：7
本文对网络学术数据库中电子期刊的编目状况进行了调查、分析与研究，并依据AACR2R著录规则与USMARC格式的要求，对网络学术数据库中电子期刊的编目要点进行了探讨，指出了网络学术数据库中电子期刊编目应注意的几点问题。 相似文献
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从Internet上信息资源的内涵入手，阐述了Internet上学术资源的特色、开发利用的现状、存在的问题，并提出了开发与利用Internet上学术资源的对策。 相似文献
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文章以清华大学、北京大学网上图书馆的“重点学科导航库”为例，概要介绍教育部“中国高等教育文献保险系统CALIS”，分析高校图书馆对网络学术资源组织管理的现状，指出其在网络学术资源导航系统建设方面所取得的成绩，探讨目前存在的主要问题，并就今后Internet学术资源导航系统的发展和完善提出建议。 相似文献
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论文对我国社会科学院网站的学术资源进行了统计和分析，包括学术期刊、数据库和研究资料、学术交流、科研项目、研究成果、出版信息、学人介绍、热点问题讨论、研究生培养、学术资源链接等内容，并指出了存在的问题，提出了合理的建议。 相似文献
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利益相关者视角下的图书馆电子借阅服务研究 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义] 以图书馆提供电子借阅服务过程中所涉及的利益相关者为研究对象,厘清各利益相关者的利益关系,提出建立基于社会平衡机制的图书馆电子借阅服务系统的主要路径。[方法/过程] 介绍图书馆电子书和电子借阅的发展现状,引入利益相关者理论分析作者、提供商、图书馆与用户之间的利益关系。[结果/结论] 研究发现图书馆电子借阅服务涉及作者与提供商的商业利益、图书馆提供信息资源的权利和用户获取知识的权利,不同利益主体存在既冲突又合作的关系;图书馆电子借阅服务系统不够成熟,产生明显的资源供需失衡问题。提出以下建议:完善法律制度,维护公共利益;扶持电子书产业发展,规范市场行为;建立许可协议标准模板,保护各方利益;控制采购成本,促进电子书资源利用;发挥电子书优势,促进电子书阅读推广。 相似文献
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吴学婷 《中国国家博物馆馆刊》2021,(1):106-118
《清代学者象传》是中国国家博物馆馆藏书画特色藏品,记录了清代主要学者肖像及传记,是了解清代学者形象的重要文献.关于这套画册的缘起与生成、选录与编纂的标准、画成之后的刊印和发行、传播与影响等,在学术界未能引起足够的关注.本文即在梳理时人与后人文献的基础上,尽可能厘清叶衍兰、叶恭绰等人编著《清代学者象传》的来龙去脉.《清代... 相似文献
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首次比较系统地梳理了西方文献学的基本概念、理论体系和方法论特征。首先辨析了"文献学"及其各种相关概念的中英文对译问题。其次分析了西方文献学的基本发展脉络,指出西方文献学的发展经历了早期文献整理活动、中世纪的文献传承、近代文献整理方法奠基以及文献理论的完善与科学化几个阶段。最后探讨了西方文献学的学科体系和理论方法特征,指出了近代西方文献学的科学化与思辨性倾向,以及语言学与解释学两种研究路向。西方文献学的丰富成果为中国文献学在理论和方法创新方面提供了十分有益的借鉴和启示。 相似文献
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档案即历史,人事档案就是个人历史记录的反映,它为用人单位考察个人提供参考,但如果不能合理管理与利用高校人事档案就会给用人单位造成一定损失甚至对整个社会产生不良影响。本文分别从思想认识和具体实践方面对沈阳事件中显现出的高校人事档案管理与利用漏洞进行思考,其中思想认识上从改变“重藏轻用”的观念、增强主动服务意识、树立合作意识和档案信息资源共享意识、打破监管意识淡薄的局面四个方面展开探讨,具体实践上则从完善高校人事档案管理法制法规、加强高校人事档案信息沟通、对高校人事档案管理及利用进行监管三个方面进行分析。最后本文结合“互联网+”的时代背景,提出要与时俱进地适应高校人事档案管理与利用的发展趋势。 相似文献
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[目的/意义]注册式研究报告是开放科学环境下对科研的完整流程进行揭示的一种新兴的科研交流媒介,能有效促进科研全过程的交流共享。然而,当前学术界对此新兴出版物是否受著作权保护的问题尚未做出清晰解释,明确这一问题有助于注册式研究报告得到进一步的推广和使用,对于开放科学的发展和科研交流模式创新具有重要意义。[方法/过程]综合应用网络调研法和内容分析法,分析注册式研究报告的内容构成和研究类型的特殊性,并以受著作权保护的作品的概念界定和构成要件为理论依据,探索注册式研究报告能否成为著作权保护的对象及其是否具有被保护的基本属性。[结果/结论]注册式研究报告是凝聚了科研人员科研活动的智力成果,属于科学领域的科研产物;作为一种科研交流媒介,注册式研究报告促使科研的交流与共享环节提前,使研究人员能有效地交流与共享科研设想,科研设想通过文字等形式在第一阶段的注册式研究报告中表现出来,同时允许科研人员规范引用其内容,具有有形性和可复制性;注册式研究报告内容表达的复杂性、内容构成的多样性、研究类型的特殊性均不影响其作为科研成果的独创性判断,注册式研究报告凝聚科研人员思想精髓和艰辛付出,具有独创性,理应当受到著作权保护。 相似文献
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[目的/意义]对"互联网+"战略背景下国内图书馆跨界融合的实践进行较为详细的梳理、分析和归纳,总结出图书馆跨界融合的模式、类型和特点,充实图书馆跨界融合的理论并为实践提供借鉴。[方法/过程]综合运用文献调查法、归纳法、案例分析法、观察法等研究方法,对图书馆的跨界融合实践进行研究,归纳出图书馆与互联网的深度融合、与图书出版发行业之间的融合、与网络电商的合作、与信用评估、金融机构相结合、与文化休闲类机构相结合、与其他可提供阅读空间的机构跨界合作等7种跨界方式,以此总结出图书馆跨界融合的具体模式。[结果/结论]图书馆跨界融合的模式主要有：图书馆与互联网的跨界融合、图书馆与相关行业上下游的跨界融合、图书馆与信用、金融机构的跨界融合、图书馆与文化休闲机构的跨界融合等。所有模式的共同点是跨界,但跨界的层次和程度各有不同,从跨界的领域、时限、机构、程度、范围、主动性6个方面进行分类,总结图书馆跨界融合的特点：资源共享、业界范围拓展、利益双赢和文化认同。指出图书馆跨界融合是一种必然的选择,但不要为跨界而跨界,要永葆图书馆服务的初心。 相似文献
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《Slavic & East European Information Resources》2013,14(1):25-74
ABSTRACT The history of the almanac in Croatia is reconstructed through primary research in bibliographic and archival sources. The almanac is a vehicle for knowledge communication in informal contexts, engaging both oral tradition and literary forms traceable to medieval literacy and ways of structuring knowledge. The history of the almanac in Croatia reflects the changing context of the book trade, literacy, and the evolution of language. Four main stages are identified: (1) the beginning of the annual almanac in the seventeenth century; astrological almanacs reflecting the sensibility of the Baroque period; (2) the Enlightenment's stimulation of almanac publishing in the spirit of contemporary secular reforms in agriculture and education; (3) nineteenth-and twentieth-century almanac trade, showing complex and overlapping networks for the production, distribution and appropriation of printed almanacs;(4) roughly the end of World War II, when the almanac slowly moved out of the role of a popular mass medium and into specialized niches represented by regional, diaspora, and religious almanacs. 相似文献
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[目的/意义] 对美国高校推进大学生阅读所采取的相关举措进行梳理,探索适合我国高校开展大学生阅读推广与指导的新模式。[方法/过程] 基于实地考察走访与资料整理,对美国高校阅读课程的设置、教师阅读指引作用的发挥与各类阅读活动进行分析,研究美国高校全方位阅读推广与指导体系的运转与效果,进而提出3点启示。[结果/结论] 我国高校阅读推广应进一步重视教师的力量,由活动式推广深入到阅读过程指导;重视大学一年级新生的阅读习惯的培养;提供阅读分享与交流的多种平台。 相似文献
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[目的/意义] 探寻新时代情报学与情报工作的内涵,重新认识情报学与情报工作当前和未来的新定位。[方法/过程] 总结"情报学与情报工作发展论坛（2017）",解读《情报学与情报工作发展南京共识》,提出情报学与情报工作未来发展的主要特点与总体趋向。[结果/结论] 在变化的时代面前,情报学与情报工作需要转型与变革,突破以文献为基础的学科固有范式,拓展以情报交流为特征的学科边界,从而以智能情报分析为核心,以技术开发应用为手段,以大数据为核心能力,以数据科学为新的增长点,构建情报学与情报工作新的核心能力与竞争力。 相似文献