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相似文献
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1.
详细地介绍了琼脂预包埋法制作动物组织石蜡切片的过程,解决了细小组织制作石蜡切片中操作的困难,改善了易脆或易变碎组织的制片效果。  相似文献   

2.
在黄瓜幼苗茎段石蜡切片制作的教学实验中,以常规石蜡切片方法为基础,通过延长材料固定时间、70%低浓度乙醇脱水时间以及脱蜡和复水时间,缩短高浓度乙醇脱水时间和番红染色时间,改良浸蜡、包埋、展片、烘片、封片方式,得到了连续、完整的蜡带,使最终获得的切片在显微观察下,可见茎横切面结构完整、染色清晰。优化后的石蜡切片技术,避免了常规制片过程中出现的组织变硬变脆、组织与蜡带分离、组织硬化导致切片碎裂、蜡带断裂、组织脱片、固绿颜色过深覆盖番红染色等问题。  相似文献   

3.
详细地介绍了琼脂预包理法制作动物组织石蜡切片的过程,解决了细小组织制作石蜡切片中操作的困难,改善了易脆或易变碎组织的制片效果.  相似文献   

4.
对绿竹笋组织块进行取材、固定、浸蜡、脱水、包埋、切片、染色等一系列过程的研究,掌握了绿竹笋石蜡切片制作方法,为进一步从解剖学上观察和研究绿竹笋老化机制提供了基础.  相似文献   

5.
建立了一种适合大蒜蒜薹成熟期的石蜡制片方法和鉴别品种办法。对取材、固定、脱水、透明、浸蜡、包埋、切片、染色等重要制片环节进行了研究,得到了适合蒜薹成熟期的石蜡制片方法。蒜薹的最佳制片条件为:在白绿相间处取长0.3mm;切片厚度为10μm;1%番红溶液(50%乙醇配制)染色10 min,固绿0.5%(95%乙醇配制)染色2~3 min。镜下可见蒜薹的基本组织分为皮层和髓部两部分。皮层组织由外向里依次是角质层、表皮、分泌组织和周缘维管束;髓部由薄壁细胞和中央维管束组成。该制片方法可得染色清晰、组织结构完整的蒜薹成熟期的石蜡横切片,其显微特征可作为蒜薹的品种鉴定和质量标准制定的参考依据。  相似文献   

6.
鱼类的卵为多黄卵,卵黄量丰富。如按常规制作切片,常存在卵黄碎裂现象,甚至无法切片。目前在固定、脱水、透明和包埋等方面已有了各种改进措施,但尚未能完全避免卵黄碎裂。我们在学习前人经验的基础上作了一些改进,并且使用了整体染色方法,结果较为满意。现介绍如下: 一、固定1.取材为鲫鱼的Ⅳ期卵巢。切成厚约2毫米的组织块,固定于20倍其体积的新鲜Bouin(布恩)氏液中24小时。2.转入5%氨水溶液(氨水5毫升,70%酒精95毫升)中去黄,调换几次,至黄色脱净为止。在50%酒精中洗后,保存于5%甲醛溶液中备用。二、染色1.水洗后浸入10%冰醋酸酒精(冰醋酸  相似文献   

7.
对尖叶木犀榄叶片进行取材、固定、染色、脱水、透明、浸蜡、包埋、切片、展片、脱蜡、封片等一系列过程的研究,掌握了尖叶木犀榄石蜡切片制作方法,为进一步从解剖学上观察和研究尖叶木犀榄的叶片细胞结构和组成提供了基础.  相似文献   

8.
蛔虫是线形动物门的主要代表,猪蛔虫由于其材料易得,为观察线形动物门特征的最好实验材料之一.制作蛔虫横切片标本的传统方法是采用火棉胶包埋,由此法制得的玻片,虽然结构保存完整,然而制作过程复杂,时间周期长,药品消耗量大,每批次切片间染色深浅程度较难一致,而且不易制作较薄的切片.用二甲苯等透明剂进行石蜡包埋制作蛔虫横切片的方法虽已有人报道,但由于蛔虫体腔较大,而角质层较厚,组织经二甲苯等透明后常因收缩而变脆易碎,角质层脱离,难以制作出结构完整的理想切片.  相似文献   

9.
芪蚣抗纤方对免疫性肝纤维化大鼠肝组织病理形态的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的:通过用芪蚣抗纤方(QF)对免疫损伤性肝纤维化大鼠治疗前后肝组织病理结构变化的观察,进一步阐明QF抗免疫性肝纤维化机理.方法:采用猪血清腹腔注射法持续8周诱导大鼠免疫性肝纤维化模型,然后应用QF灌胃治疗四周,第十二周起,分批处死动物,取肝组织,常规制备石蜡切片和超薄切片,并对石蜡切片进行HE染色、胶原纤维特殊染色(Mallory)和免疫组织化学染色.光镜及透射电镜观察.结果: QF高低剂量治疗组较模型组肝细胞损伤都有不同程度好转,胶原纤维明显减少.结论:QF可能有保护和修复受损的肝细胞,抑制胶原纤维的形成,具有抗免疫损伤性肝纤维化作用.  相似文献   

10.
通过对38例银屑病(Psoriasis)皮肤组织中HB—EGF的表达,比较了核酸原位杂交过程中包括组织固定、脱水、浸蜡、包埋及切片过程中,外源性RNase控制与原位杂交结果之间的关系。结果表明,外源性RNase控制组的阳性信号高于非控制组,其原位杂交结果反映了基因表达的水平。提示在石蜡切片核酸原位杂交实验中,切片制备及保存过程中防止外源性RNA酶污染,是提高结果可信度的关键。  相似文献   

11.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

12.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

13.
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。  相似文献   

14.
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。  相似文献   

15.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

16.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

17.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

18.
《宜宾学院学报》2018,(3):77-83
从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。  相似文献   

19.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

20.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

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