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一年多来，来自各种媒体报导的STSE新闻很多．这些新闻很多是与化学相关的，这些新闻也是每年高考命题的素材．现将这些新闻编成相关的化学试题，让今年参加高考的同学们关注国际、国内科学、技术、社会以及环境方面的重大进展． 相似文献
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每年高考以最新科技为切入点的试题非常普遍,正体现了<考试大纲>中要求的"考试应力图反映出考生能够初步运用化学视角,去观察生活、生产和社会中的各类有关化学问题",在普及化学新课标的今天,这类试题显示了时代的特色.以下是以近期STSE(science, technology, society and environment)新闻为素材,编写的一组化学信息试题. 相似文献
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正江苏高考化学试卷第20题是化学反应原理类的综合题,这道题目充分体现了化学与STSE的联系,考查了学生学以致用的能力.与往年比较,在2013年江苏高考中,该题的命制有了变化,特别是题干素材照搬老教材上的内容,这种变化透露 相似文献
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王坚 《中学生数理化(高中版)》2014,(3):94-94
<正>近年来,以绿色化学、低碳经济、新能源、新材料、节能减排等为核心设计的高考流行题的高频出现,充分体现了化学服务于生产、生活的宗旨,也体现出化学学科的发展性和实践性.它注重了对考生的科学素养和科学能力的要求,还突出了思维的开放性和探究性的考查.因此,社会、科学、技术、环境(STSE)的情境题亦成为历年高考命题的热点. 相似文献
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[问题的由来]结合工业生产的化学实验综合考查题是每年高考中必考的题型,它能很好地体现化学科学与STSE的联系。以与化学有关学科领域相结合作背景,考查学生的化学素养、化学知识和解决实际化学问题的能力,是高考试题的主要命题思想之一,为此,笔者创作了此习题。 相似文献
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陈建林 《中学生数理化(高中版)》2006,(6):73-75
每年高考以最新科技为切入点的试题非常普遍,体现了《考试大纲》中要求的“考试应力图反映出考生能够初步运用化学视角,去观察生活、生产和社会中的各类有关化学问题”,在普及化学新课标的今天,这类试题正显示着时代的特色。现以近期STSE新闻为素材,编写一组化学信息试题,供2006年参加高考的同学们复习时学习参考。 相似文献
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本篇文章着重分析2007年山东、广东、海南、宁夏课改省高考化学卷的特点，即高考化学试卷立足双基、重视能力、突出实验、关注STSE，谈对我省新课程化学教学的启示，即要强化主干知识，要进行探究式教学，要重视实验，要加强STSE教育，要提高教学效率等。 相似文献
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化学与社会、科学、技术和环境(简称STSE)有广泛联系,高考命题热点是以STSE素材为载体考查中学化学基本原理和技能,突出化学的社会价值取向. 相似文献
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纵观2004年全国各地的高考化学试题，在取材上都重视化学与科学(Science)、技术(Technology)、社会(Society)、环境(Environment)的联系，现仅就选择题与STSE的联系选录如下. 相似文献
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铁及其化合物的性质与STSE的联系非常紧密,是中学化学的重点知识,也是高考的热点。纵观2005年全国各地的高考理综卷和化学卷,有关铁及其化合物的试题,俯拾皆是。1选择填空题例1(辽宁文理综合卷第42题)(1)生铁是通过高炉冶炼而得,冶炼过程中一氧化碳还原赤铁矿的化学方程式为。( 相似文献
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根据最近几年理科综合化学试题的特点,我们简要推测2009年高考理科综合化学学科最容易考查的问题,并结合2008年全国高考理综化学试题简要分析。1.STSE、食品与化学的关系及五同考查STSE(科学、技术、社会、环境)热点与化学的联系、食品安全问题以及考查"五同(同素异形体、同位素、同分异构 相似文献
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研究第十二届天原杯化学复赛题发现,有关STSE(科学、技术、社会、环境)教育的显性和隐性内容的题量和分值所占比例特别大,真正体现了"科学素质与实验能力"竞赛的内涵.化学复赛命题由知识立意已走向应用能力立意. 相似文献
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通过分析2021年高考生物学全国甲、乙卷中的STSE试题内容、试题分值和试题频次,发掘高考试题中STSE试题的内容和特点,总结STSE试题情境,为高中生物学STSE教学提出可行性的建议,从而促进学生生物学学科核心素养的形成。 相似文献
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纵观2008年全国各地高考化学试题,我们发现无机框图题已悄然被元素推断题所替代,成为高考化学的“热点”,试题由知识立意向能力立意转变。我们知道物质是由元素组成的,高考II卷中元素推断题不但是连接元素及其化合物、物质结构、化学键、元素周期律等众多化学知识点的桥梁,而且是对同学们化学综合能力和化学素养进行全面考查的一种最好形式。下面我们以2008年全国各地高考化学试题为例,归纳分析出元素推断题的复习应考策略。 相似文献
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探究性实验题为什么会成为新课程高考化学实验题的引领者?探究性化学实验题有何特点?怎样搞好探究性化学实验备考复习?笔者通过对《2011年新课程考试大纲》(以下简称《大纲》)研读和2010年新课程高考综合实验题的特点分析,提出新课程高考化学探究性实验题备考策略。一、实验综合性题命题走向:注重探究《大纲》中明确规定:"为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生,以能力测试为主导",这就决定了高考考试的性质是"选拔",原则是"以能力测试为主导"。 相似文献
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化学与社会、科学、技术和环境(简称STSE)有广泛联系,高考命题热点是以STSE素材为载体。考查中学化学基本原理和技能,突出化学的社会价值取向。一、化学与诺贝尔奖【例1】2006年诺贝尔化学、医学或生理学奖分别授予在研究DNA、RNA方面有突出成 相似文献
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STSE是科学、技术、社会、环境的英文缩写,是对STS教育思想的延伸.在新课改理念和高考命题指导思想下,STSE类试题成为高考物理试题中的热点和亮点之一.此类试题关注物理科学与技术在社会生活生产中的发展及应用,常以多样性、复杂性和综合性呈现,立意新颖、构思巧妙、可读性强,加强了基础知识运用、情景过程解读、物 相似文献
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在近几年的高考数学试卷中,以"直线"一章内容独立命题的试题虽然不多,但是常常把直线与圆锥曲线的内容综合在一起,成为高考试卷中的中档题或高档题,因此,"直线"一章就成为平面解析几何的一个重点内容.根据本人多年的教学经验,本文对这一章当中学生容易搞错的一些知识点加以总结. 相似文献