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题目已知抛物线的焦点在F(a,b),焦点到准线的距离是p,轴的方向和y轴的方向相同,求它的方程。(统编高中数学第二册第173页,复习题六,第35题)。此题,又被六年制重点中学高中数学课本《解析几何》(平面)所选用。(第154页,复习参考题三A组第7题)笔者认为《教学参考书》(全日制十年制学校高中数学第二册《教学参考书》人民教育出版社)中所给的答案是不妥的,特提出商榷。 相似文献
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《中学数学》(苏州)1996年第7期第46-47页上刊登了1996年江苏省高中数学竞赛试题及解答,其中第五题的解法比较繁,下面提供一种简明的解法。 相似文献
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研究性学习可以在比较广泛的教育资源的背景下,开展自主的开放的探究式的学习活动．教学中教师应引导学生多角度全方位深层次的思维,激发学生的创新性思维和智慧的火花．本文以人教版·新课标·高中数学必修②第120页复习参考题A组第2题（同一类型的题目,共出现3次,见第94页第5题,第106页第2题）为例,谈怎样进行研究性学习． 相似文献
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题 求满足下式的锐角x(15-12cosx)~(1/2) (7-4(3)~(1/2)sinx)~(1/2)=4.(《高中数学奥林匹克系列教材》第一册第22页)解设 相似文献
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小学数学第七册“小数除法”一节有这样两道练习题: 。(50页第7题) (56页第6题) 50页的第7题是在学习了除数是整数的小数除法后安排的;56页的第6题是在学习了除数是小数的除法后安排的。我在教学时,把这两道题安排在一起给学生练习,意图使学生通过练习,进一步巩 相似文献
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题目:过抛物线y2=2px的焦点的一条直线和这抛物线相交,两个交点的纵坐标为y1,y2,求证:y1y2=-p2.这是高中数学教材第二册(上)(试验修订本)第119页第7题.笔者对该题进行了引申,得到了一些更为有趣的性质.本文着重介绍这些性质及它们的应用. 相似文献
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1995年物理高考题从题型、深度、难度及题量覆盖面等方面,都可以说是“恰发其分”。能紧扣教学大纲,紧扣考纲。与课本(第一、二册为必修本,第三册为选修本)内容联系紧密,有相似之处的题目占了大部分,达18题之多。如 高考第2题在第二册309页可找到答案。 高考第3题与第一册170页第1题和193页第3题相似。 高考第4题与第二册271页第4题相似。 高考第5题与第二册164页第1题相似。 高考第6题在第二册240页至241页有说明。 高考第7题与第二册339页第59题相似。 高考第8题与第三册100页第4题相似。 相似文献
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刘淑梅 《中学生数理化(高中版)》2006,(2)
向量是高中数学中的基本概念之一,具有几何和代数的双重身份,有着极其丰富的实际背景,能够为多角度展开解题思路提供广阔的空间,有助于提高解题能力,因此越来越受到大家的重视．本文结合高中数学(人教版)第113 页和第122页的两道例题,通过一题多解,以加深同学们对平面向量的认识。 相似文献
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教学中,课本上一道脍炙人口的解析几何题引起了我的兴趣.经过探究之后,得到了如下一些结论与同行共享.原题:过抛物线y2=2px焦点的一条直线和此抛物线相交,两个交点M、N的纵坐标为y1、y2.求证:y1y2=-p2.(人教版高中数学第二册(上)第119页习题8.5的第7题)其证明一般是这样的(如图 相似文献